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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念课堂检测
展开A.-eq \f(\r(5),5)B.eq \f(\r(5),5)
C.-eq \f(2\r(5),5)D.eq \f(2\r(5),5)
2.若角α的终边经过点(-2,eq \r(6)),则csα=( )
A.eq \f(\r(10),5)B.-eq \f(\r(10),5)
C.eq \f(\r(15),5)D.-eq \f(\r(15),5)
3.已知角α的终边经过点P(-2,1),则sinα的值为( )
A.eq \f(\r(5),5)B.eq \f(2\r(5),5)
C.-eq \f(\r(5),5)D.-eq \f(2\r(5),5)
4.已知函数f(x)=xeq \s\up6(\f(1,2)),g(x)=x-1,角θ终边经过f(x)与g(x)图象的交点,则tanθ=( )
A.1B.±1
C.eq \f(\r(2),2)D.-eq \f(\r(2),2)
5.点P从点(-1,0)出发,绕以坐标原点为圆心的单位圆顺时针旋转eq \f(π,6)到达点Q,则点Q的坐标是( )
A.(-eq \f(1,2),eq \f(\r(3),2)) B.(eq \f(1,2),-eq \f(\r(3),2))
C.(-eq \f(\r(3),2),eq \f(1,2)) D.(eq \f(\r(3),2),-eq \f(1,2))
6.(多选)角α的终边上一点的坐标为P(3,4),则下列结论正确的有( )
A.sinα=eq \f(3,5)B.sinα=eq \f(4,5)
C.csα=eq \f(3,5)D.csα=eq \f(4,5)
7.角eq \f(5π,4)的终边与单位圆的交点坐标为________.
8.已知角α的终边在射线y=-x(x≤0)上,则csα=________.
9.已知tanα=-eq \f(1,3),且α是第四象限角.
(1)若P为α角终边上的一点,写出符合条件的一个P点坐标;
(2)求sinα、csα的值.
10.已知角θ的终边上有一点P(x,-1)(x≠0),且tanθ=-x.
(1)求x的值;
(2)求sinθ+csθ的值.
11.已知角α的终边经过点P(-8,m),且tanα=-eq \f(3,4),则csα的值是( )
A.eq \f(3,5)B.-eq \f(3,5)
C.-eq \f(4,5)D.eq \f(4,5)
12.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,若A(-1,y)是角θ终边上一点,且sinθ=-eq \f(3\r(10),10),则y=( )
A.3B.-3
C.1D.-1
13.已知角α的终边上一点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\r(3),-1)),则角α的最小正值为( )
A.eq \f(5π,6)B.eq \f(7π,6)
C.eq \f(11π,6)D.eq \f(5π,3)
14.(多选)已知点P(m,-2m)(m≠0)是角α终边上一点,则( )
A.tanα=-2B.csα=eq \f(\r(5),5)
C.sinαcsα<0D.sinαcsα>0
15.
如图,单位圆上有一点P0(eq \f(\r(2),2),eq \f(\r(2),2)),点P以点P0为起点按逆时针方向以每秒eq \f(π,12)弧度做圆周运动,5秒后点P的纵坐标y是________.
16.设角α的终边在直线2x-y=0上,求角α的正弦值、余弦值和正切值.
课时作业47
1.解析:角α的终边与单位圆的交点为P(-eq \f(\r(5),5),-eq \f(2\r(5),5)),则csα=-eq \f(\r(5),5).故选A.
答案:A
2.解析:csα=eq \f(-2,\r(4+6))=-eq \f(\r(10),5).故选B.
答案:B
3.解析:因为角α的终边经过点P(-2,1),
所以sinα=eq \f(1,\r((-2)2+12))=eq \f(\r(5),5).故选A.
答案:A
4.解析:因为幂函数f(x)=xeq \s\up6(\f(1,2))和g(x)=x-1图象的交点为(1,1),
所以角θ的终边经过交点(1,1),
所以tanθ=eq \f(1,1)=1.故选A.
答案:A
5.解析:根据题意得以OQ为终边的一个角为eq \f(5π,6),设Q(x,y),
根据三角函数的定义可得sineq \f(5π,6)=y,cseq \f(5π,6)=x,则y=eq \f(1,2),x=-eq \f(\r(3),2),
所以Q(-eq \f(\r(3),2),eq \f(1,2)).故选C.
答案:C
6.解析:点P到坐标原点的距离r=eq \r(32+42)=5,
所以sinα=eq \f(4,5),csα=eq \f(3,5).故选BC.
答案:BC
7.解析:由题知,α=eq \f(5π,4),单位圆半径为1,
设角α=eq \f(5π,4)与单位圆的交点坐标为(x,y),
因为由三角函数定义知sinα=eq \f(y,r)=y,csα=eq \f(x,r)=x,
所以y=sineq \f(5π,4)=-eq \f(\r(2),2),x=cseq \f(5π,4)=-eq \f(\r(2),2),
所以交点坐标为(-eq \f(\r(2),2),-eq \f(\r(2),2)).
答案:(-eq \f(\r(2),2),-eq \f(\r(2),2))
8.解析:在α的终边选一点P(-1,1),则|PO|=eq \r(2),根据余弦的定义可知csα=-eq \f(1,\r(2))=-eq \f(\r(2),2).
答案:-eq \f(\r(2),2)
9.解析:(1)假设x=3,根据tanα=eq \f(y,x)=-eq \f(1,3)⇒y=-1,则P点坐标为(3,-1).
(2)r2=x2+y2⇒r=eq \r(10),sinα=eq \f(y,r)=eq \f(-1,\r(10))=-eq \f(\r(10),10),csα=eq \f(x,r)=eq \f(3,\r(10))=eq \f(3\r(10),10).
10.解析:(1)依题意得,由tanθ=-x⇒eq \f(-1,x)=-x⇒x=±1.
(2)由(1)可知x=±1,
当x=1时,此时P(1,-1),sinθ+csθ=eq \f(-1,\r(12+(-1)2))+eq \f(1,\r(12+(-1)2))=0,
当x=-1时,此时P(-1,-1),sinθ+csθ=eq \f(-1,\r((-1)2+(-1)2))+eq \f(-1,\r((-1)2+(-1)2))=-eq \r(2),
综上所述:sinθ+csθ的值为0或-eq \r(2).
11.解析:因为tanα=-eq \f(m,8)=-eq \f(3,4),
所以m=6,
所以csα=eq \f(-8,\r((-8)2+62))=-eq \f(8,10)=-eq \f(4,5).故选C.
答案:C
12.解析:因为sinθ=-eq \f(3\r(10),10)<0,A(-1,y)是角θ终边上一点,所以y<0,
由三角函数的定义,得eq \f(y,\r(y2+1))=-eq \f(3\r(10),10),解得y=-3(正值舍去).故选B.
答案:B
13.解析:因为角α的终边上一点坐标为(eq \r(3),-1),
所以csα=eq \f(\r(3),\r((\r(3))2+(-1)2))=eq \f(\r(3),2),
且α的终边位于第四象限,
∴α=-eq \f(π,6)+2kπ,k∈Z.
当k=1时,角α取最小正值eq \f(11π,6).故选C.
答案:C
14.解析:因点P(m,-2m)(m≠0)是角α终边上一点,则r=|OP|=eq \r(m2+(-2m)2)=eq \r(5)|m|,
于是得tanα=eq \f(-2m,m)=-2,A正确;
csα=eq \f(m,\r(5)|m|),当m>0时,csα=eq \f(\r(5),5),当m<0时,csα=-eq \f(\r(5),5),B不正确;
因为tanα=eq \f(sinα,csα)<0,所以sinαcsα<0,C正确,D不正确.故选AC.
答案:AC
15.解析:因为P0(eq \f(\r(2),2),eq \f(\r(2),2))位于第一象限,
且tan∠P0Ox=1,故∠P0Ox=eq \f(π,4),
所以∠POx=eq \f(π,4)+eq \f(π,12)×5=eq \f(2π,3),故sin∠POx=sineq \f(2π,3)=eq \f(\r(3),2),
所以点P的纵坐标y=sin∠POx=eq \f(\r(3),2).
答案:eq \f(\r(3),2)
16.解析:在角α的终边上任取一个不同于原点的点P(x,2x)(x≠0),
当x>0时,|OP|=r=eq \r(x2+4x2)=eq \r(5)x,所以sinα=eq \f(2x,r)=eq \f(2x,\r(5)x)=eq \f(2\r(5),5),csα=eq \f(x,r)=eq \f(x,\r(5)x)=eq \f(\r(5),5),tanα=eq \f(2x,x)=2;
当x<0时,|OP|=eq \r(x2+4x2)=-eq \r(5)x,所以sinα=eq \f(2x,r)=eq \f(2x,-\r(5)x)=-eq \f(2\r(5),5),csα=eq \f(x,r)=eq \f(x,-\r(5)x)=-eq \f(\r(5),5),tanα=eq \f(2x,x)=2.
综上所述:角α的正弦值、余弦值和正切值分别为eq \f(2\r(5),5),eq \f(\r(5),5),2或-eq \f(2\r(5),5),-eq \f(\r(5),5),2.
基础强化
能力提升
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