湖南省张家界市桑植县2023--2024学年七年级上学期期中考试生物测试卷

这是一份湖南省张家界市桑植县2023--2024学年七年级上学期期中考试生物测试卷，共4页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每小题2分，共50分，请将正确答案填入答案栏中）
1．公园内，一只雌鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中。上述实例中，没有体现的生物特征是
A．生物能繁殖后代 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
2．下列优美的诗句中，不包含生物生命现象的是
A．几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥 B．大漠孤烟直，长河落日圆
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D．春种一粒粟，秋收万颗子
3．小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的
A．用途B．形态结构C．生理功能D．生活环境
4．为了解居民对某食品的认知状况，政府部门选择××小区的500名居民进行了调查，部分调查结果如下表。从表中可得出的正确结论是
A．月收入越低，接受某食品的比例越高
B．月收入越高，接受某食品的比例越高
C．月收入4500元的人群接受某食品的比例比月收入3500元的高
D．初中学生比高中学生接受某食品的比例高
5．在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况。在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明
A．生物影响环境 B．生物与环境相互影响
C．环境影响生物 D．重力是植物生存必须条件
6．地衣是由真菌和藻类共同生活在一起形成的，藻类能为真菌的生活提供营养物质，真菌通过分解作用为藻类提供水和无机盐，二者彼此有利。这种现象称为
A．寄生B．共生C．竞争D．捕食
7．某生态系统中四种生物所含能量关系如图所示。假设这四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲被大量捕杀，短时期内最可能引起的变化是
A．丙和丁数量增加
B．乙和丙数量增加
C．乙和丙数量减少
D．乙、丙、丁数量都减少
8．鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的描写“不必说……高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟……轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”下列观点正确的是
A．百草园可以看成一个生态系统
B．云雀属于消费者，对生态系统没有任何作用
C．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越弱
D．“蝉→草→云雀”是一条食物链
9．如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是
A．该生态系统中只有一条食物链
B．②是生产者，③、④是消费者
C．②→③→④→⑤构成一条食物链
D．生产者、消费者、分解者组成生态系统的生物部分
10．小刚在建党100周年的党史学习过程中，了解了红军长征“翻雪山”“过草地”的感人事迹，其中革命先烈走过的“沼泽草地”属于
A．草原生态系 B．农田生态系统 C．森林生态系统D．湿地生态系统
11．保护生物圈，创建健康的生态环境是社会必然趋势。下列说法不正确的是
A．“一方水土养一方人”说明了环境对生物的影响
B．“落叶归根”体现的是生态系统中能量的循环
C．“落红化作春泥”体现的是生态系统中分解者的分解作用
D．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统
12．某同学在显微镜视野中发现了一个污点，移动载玻片它不动，转动目镜它仍不动。则可判断该污点在
A．载玻片上B．盖玻片上C．物镜上D．目镜上
13．如图所示的是光学显微镜的四个镜头，若要在此光学显微镜的视野内看到的细胞数量最少，则宜选用的镜头组合是
A．甲和丁
B．乙和丙
C．甲和丙
D．乙和丁
14．用显微镜观察植物叶片下表皮时，若要使视野由图1变为图2，规范的操作顺序是
①调节粗准焦螺旋
②向左下方移动玻片
③调节细准焦螺旋
④转动转换器
⑤向右上方移动玻片
A．②④①B．⑤④③C．④③②D．②④③
15．小刚同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是
A．盖盖玻片
B．展平表皮
C．滴加清水
D．撕取表皮
16．下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中盖盖玻片这一步骤图，箭头代表盖盖玻片的方向，下列哪种盖片方法可以减少气泡产生？
17．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的
A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡
18．如图分别是洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞，与图甲相比，图乙细胞不具有的结构是
①细胞膜
②细胞壁
③细胞质
④液泡
⑤细胞核
⑥叶绿体
A．①③⑤B．②④⑥C．③⑥D．②④
19．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴生理盐水，主要目的是
A．为细胞生活提供营养B．维持细胞的正常形态
C．避免细胞因缺氧而死亡D．为细胞的正常生命活动提供能量
20．洋葱被称为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管等疾病有预防作用。给洋葱细胞分裂提供能量的主要结构是
A．线粒体B．液泡C．叶绿体D．细胞核
21．将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是
A．细胞壁
B．细胞核
C．细胞膜
D．细胞质
22．下列物质中是能给细胞生活提供能量的有机物的是
A．水B．无机盐C．氧气D．糖类
23．果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过二次分裂后，形成的新细胞数目及每个新细胞的染色体数目分别是
A．3个，1对B．6个，2对C．4个，4对D．6个，1对
24．课堂上某同学用画图的方式表示了组成染色体的各结构的关系，正确的是
​
25．如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是
A．①→④→②→③ B．③→④→①→② C．①→②→③→④ D．①→③→④→②
二．非选择题（每空2 分，共５０分）
26．如图表示洋葱表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤。请据图回答下列问题：
（1）在使用显微镜观察时，当外界光线较暗时，对光时应选择 。
（2）步骤①在载玻片上滴加的液体是 ；③滴加的液体是 ，目的是染色，滴在盖玻片一侧，用 在对侧吸引。
（3）若用显微镜观察叶肉细胞内的细胞质流动情况，不需要步骤③，请说出理由： 。
27．如图一是一个生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、泥石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答问题：
（1）这个生态瓶可以看作是一个生态系统，小鱼与水草之间由于 关系可形成食物链。
（2）图二中的C可以将A、B遗体内的有机物分解成无机物，所以C是分解者，C代表生物种类是营腐生生活的 。
（3）该生态瓶通过 和 将生态系统的各种成分联系成了一个统一整体。能量流动的特点是 。
28．图中A、B表示细胞中的两种“能量转换器”，请结合图回答问题：
​
（1）由图示所知，植物细胞或动物细胞的生命活动所需要的能量最终来源于 ，能量有不同的形式，可以由一种形式转变成另一种形式。
（2）细胞的生命活动所需能量依赖于细胞内的两种能量转换器。A是 ，B是 。其中A能进行 作用，将光能转化的化学能储存于有机物中。
（3）由图示所受到的启发，尝试解释医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液的原因是 。
29．生物学课堂上同学们开展“制作细胞模型“项目化学习活动，活动通过观察细胞结构后，制作细胞模型、评价模型作品两个环节。
（1）【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（如图）。指出该模型存在的缺陷 。
（2）【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量规，将表中空白处补充完整。
（3）【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进“。选择该模型中的一处结构进行改进，填写表格。
30．科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料，完成下列问题。
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在窗外的阳台上忘记吃了，待几天后竟发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，就把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是： 能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B.甲放在 下培养，乙放在 阴暗处培养。
（4）该实验的预期效果是： 。
（5）该实验结论：叶绿素的形成需要 。
2023年上学期桑植县七年级期中考试测试卷
生物学
一、选择题（每小题2分，共计50分）
二、非选择题（每空2分，共计50分）
26.（10分，每空2分）
（1）凹面镜、大光圈；
（2）清水；碘液；吸水纸；
（3）碘液杀死活细胞；
27.（10分，每空2分）
（1）捕食；
（2）细菌和真菌；
（3）能量流动；物质循环；单向流动，逐级递减；
28.（10分，每空2分）
（1）光能；
（2）叶绿体；线粒体；光合；
（3）线粒体在有氧条件下，经过复杂的变化，将葡萄糖中储存的化学能释放出来，供给生命活动利用。

29.（10分，每空2分）
（1）缺少细胞膜；
（2）结构较完整有1处缺失；
（3）液泡；气球和水；气球内装水可表示液泡内有细胞液（或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化）；
30.（10分，每空2分）
（1）光照；
（2）光照；
（3）阳光；
（4）甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿；
（5）光；
题号
1
2
3
4
5
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9
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答案
题号
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――
答案
月收入（元）
小于1000
1000～3000
3000～5000
5000～8000
接受某食品的比例
54.1%
45.3%
40.1%
13.2%
植物细胞模型评价量规
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
结构完整性
结构完整
结构不完整有2处及2处以上缺失​
材料与匹配
模型材料的选择能体现细胞中2个结构功能
模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能
模型材料的选择未能
体现细胞结构的功能
美观与成本
材料环保
易得且成本低
材料环保
但成本较高
材料不环保
且成本较高
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
题号
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答案
B
B
A
A
C
B
C
A
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C
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题号
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答案
D
B
A
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D
B
A
B
D
C
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