广东省深圳市宝安区振兴学校2022-2023学年九年级上学期期中考试化学试题

这是一份广东省深圳市宝安区振兴学校2022-2023学年九年级上学期期中考试化学试题，共8页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下列实验操作中，正确的是，下列有关实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。

考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（每题3分，满分45分）
1．1. 中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ）
A. 制作石器 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 使用火药
2．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是
A．氮气和氧气分别约占空气质量的78%和21%
B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
C．空气污染指数越大，空气质量越好
D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
3．下列实验操作中，正确的是（ ）

A． 倾倒液体 B．点燃酒精灯 C． 取用固体粉末 D． 过滤
4．下列有关实验现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，放出热量，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
5．物质是由分子、原子、离子这些微粒构成的。请用所学知识判断下列事实的微观解释不正确的是
A．汽车里喷了香水很香但是看不到香水分子一一分子会不断运动且分子非常小
B．夏天路上汽车轮胎突然爆炸一一轮胎内气体分子间的间隔变大
C．食物腐烂变质一一食物中的分子种类不变，但分子的性质发生改变
D．水电解生成氢气和氧气一一分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
6．中老年人适合食用“低钠盐”，因为与普通钠盐相比，“低钠盐”含钠低,富含钾，有助人体钠、钾平衡，降低患高血压、心血管疾病的风险。这里所说的钠、钾指( )
A．原子B．分子C．离子D．元素
7．下列各物质前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
A．二氧化碳、空气B．海水、自来水
C．四氧化三铁、氧气D．稀有气体、二氧化硫
8．小明在学习了《微粒的模型和符号》后，对一些科学符号中数字2的含义有如下理解，其中解释正确的是（ ）
A．2Na+：2个钠原子 B．H2O：一个水分子中含有一个氢分子
C．O2﹣：氧元素的化合价为﹣2价 D．2O：2个氧原子
9．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A．①②属于同种元素B．③⑤化学性质相似
C．②③④均表示离子D．②④形成的化合物是MgCl
10．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
B．同种分子构成的一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成
C．原子核是由质子和中子构成的，所以所有原子核中一定含有质子和中子
D．高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
11．铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”、下图为铷原子的结构示意图，下列说法不正确的是

A．铷原子核内的质子数为37
B．铷原子在化学变化中容易失去1个电子
C．铷原子的核外电子分5层排布
D．氯化铷的化学式为RbCl2
12．下列相关化学知识说法正确的是
A．缓慢氧化进行得很缓慢，不会有发光放热的现象
B．地壳中元素含量：
C．既不属于化合反应又不属于分解反应
D．硫在空气中发出蓝紫色火焰，放热，产生一种有刺激性气味的气体
13．从下列图片中不能获取的信息是
A．分子之间有间隔
B．硅原子是由原子核和电子构成的
C．构成物质的粒子有分子、原子和离子
D．受热水分子运动速率加快
14．如图是镉元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是
A．镉属于金属元素
B．镉元素位于元素周期表中第五周期
C．镉原子在化学反应中易得到电子，形成阳离子
D．镉原子核内的质子数为48
15．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是( )
A.不能用木炭代替红磷
B.燃烧匙中盛放过量的红磷
C.燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹
D.可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1
第II卷（非选择题）
二、填空题
16．填空（共7分）
(1)根据空气的成分填空，写出对应物质的化学式：
①无色有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 ；
②石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊现象，说明空气中含有 ；
③空气可以用于制造硝酸和氮肥，说明空气中有 ；
(2)用化学用语填空：
①3个氢原子 ；
②保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 ；
③5个钠离子 ；
④地壳中含量最多的元素 。
17．人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程（共8分）。
(1)①氘和氚属于 (选填“同种”或“不同种”)元素的原子。
②贮有氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是 。
③下列示意图能正确表示氚原子结构的是 (填序号)。

(2)根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

①如图A、B、C、D、E五种粒子共有 种元素，达到稳定结构的是 (填序号)，在化学反应中易得到电子的粒子有 (填序号)；写出B粒子的符号_________。
②F粒子的符号为M，则x= 。
三、推断题（共10分）
18．已知A、C是无色液体，B、F、H是无色气体，其中F是空气污染物，D是黄色固体，E在纯净的B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体G。
（1）请写出下列物质的化学式： D ________，F ________。
（2）请写出下列化学反应的化学反应方程式：
B+E→G ： ；其基本反应类型为 ；
C→B+H ： ；其基本反应类型为 。
B与H也能发生反应，写出其反应的化学方程式 。
四、实验题
19．（10分）根据下列所示实验装置图回答问题
（1）A装置中①的仪器名称是 ②_________________。
（2）实验室可用B装置制取氧气，发生反应的符号表达式为 。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，A装置还应 _ _____；该反应的符号表达式为 ，若用排水法收集氧气，则整个操作如下，其先后正确顺序为 ；
a．实验结束时，先撤导管后移酒精灯
b．当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
c．先检查装置气密性再装药品
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用 装置，若使用装置E收集氨气，则气体应从 （填“c”或“d”）通入。
城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。
（10分）
(1)活性炭的作用是______________________。
(2)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于_____(填“硬水”或“软水”)。
(3)在投药消毒步骤中所发生的变化是____________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)用户得到的水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(5))实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是 。
(6)若经过滤后，所得液体仍浑浊，其原因可能是________(填写字母)。
a．滤纸与漏斗内壁间留有气泡
b．漏斗下端未紧靠烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸边缘
(7)水是生命之源，下列有关水的说法正确的是_______________。
A．水是由氢元素和氧元素组成的
B．水蒸发过程中水分子不断运动
C．水分子可以保持水的物理性质
D．水结冰时水分子静止不动
(8)水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施：____________________________________________。
。五、科学探究题(共10分)
21．人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。某探究小组为了探究人体吸入的气体与呼出的气体有什么不同，进行了如下探究活动：
(1)动植物的呼吸作用是一种发生了__________填“物理”或“化学”变化的缓慢过程。
探究一：人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳的含量多少的比较
【查阅资料】澄清的石灰水能与二氧化碳反应生成白色的浑浊物，实验室里常用于吸收和检验少量的二氧化碳。
设计实验为了证实这个问题，该小组设计了如图所示的装置进行实验：

(2)锥形瓶甲和乙中盛放足量的澄清石灰水。某同学吸气时应将活塞A___________填“打开”或“关闭”，下同，活塞B_________。连续数次吸气后，观察到甲瓶中无明显现象。

(3)该同学呼气时，调整活塞A和B，再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象为____________，则说明呼出的气体中二氧化碳含量要大些。
探究二：人体吸入的气体与呼出的气体中水蒸气的含量多少的比较
【查阅资料】
(4)浓硫酸具有吸水性，属于__________填“物理”或“化学”性质，可用于吸收气体中的水蒸气。
设计实验
(5)将锥形瓶甲和乙中改为盛放适量的浓硫酸，由于澄清石灰水和浓硫酸都具有腐蚀性，丙瓶为安全瓶，其目的是为了______________________________。
(6)连续数次进行吸气和呼气操作，实验步骤与和相同，为了得出正确的结论，还需要进行的操作是_______________________________________________________________________________。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氘
1
1
1
氚
1
2
1