年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案

    2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案第1页
    2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案第2页
    2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案第3页
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案

    展开

    这是一份2024北京市中国人民大学附中高二上学期期中考试生物无答案,共15页。试卷主要包含了 机体维持稳态的主要调节机制是等内容,欢迎下载使用。
    制卷人:李锂 审卷人:闫新霞 成绩:
    学校: 跑班/行政班级: / 姓名: 学号:
    本练习共14页,100分。练习时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。练习结束后,将答题卡交回。
    第一部分
    本部分共30题,第1~20题,每题1分,第21~30题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
    1. 机体维持稳态的主要调节机制是
    A. 神经调节网络 B. 神经—体液—免疫调节网络
    C. 神经—体液调节网络 D. 体液调节网络
    2. 下列内环境成分间关系示意图中,正确的是
    3. 下图是肝脏组织示意图,⑤处的箭头表示液体流动的方向。
    下列说法错误的是
    A. ①中的物质需要经过②进入组织细胞
    B. 血浆蛋白进入②可能引起组织水肿
    C. 内环境主要由①②③④等部分组成
    D. ①②③⑤中, CO₂浓度最高的是③
    生物学, 第1页, 共14页4. 某些支气管、肺部疾病的患者,由于体内二氧化碳不能及时排出,导致患者血浆 pH下降,严重的甚至引起酸中毒。下列说法错误的是
    A. 内环境pH过低将影响细胞的正常代谢
    B. 正常机体通过调节,可以保证pH恒定不变
    C. 血浆 pH 的维持,与其中的 HCO₃⁻、H₂CO₃等物质有关
    D. 上述实例说明,人体维持稳态的调节能力有一定限度
    5. 下列关于神经系统组成的叙述,错误的是
    A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
    B. 脑神经和脊神经组成了外周神经系统
    C. 脑和它所发出的神经构成中枢神经系统
    D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    6. 下列有关神经调节的叙述,正确的是
    A. 手指接触到针尖而产生痛觉属更非条件反射
    B. 只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动
    C. 效应器是指传出神经末梢及其所支配的腺体
    D. 机体内各种反射弧的神经中枢都位于太脑皮层
    下列关于兴奋的叙述,正确的是
    A. 细胞膜内外K⁺、Na⁺分布不均匀是神经纤维兴奋产生的基础
    B. 神经细胞兴奋时,细胞膜对 Na⁺通透性迅速减小后逐渐恢复
    C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导,单向传递
    D. 兴奋一般由一个神经元的树突向下一个神经元的轴突传递
    8. 科研人员给小鼠持续注射可卡因,获得毒品成瘾模型鼠。停止可卡因注射后,分别检测不同小鼠大脑皮层运动区部分神经元的突触数量,结果如下图所示。
    下列相关分析不正确的是
    A. 突触前神经元借助化学信号向树突传递信息
    B. 成瘾时维持大脑兴奋需摄入的可卡因将减少
    C. 运动可能通过恢复突触新生来减弱毒品依赖
    D. 该研究结果可为运动戒毒提供一定的实验依据
    生物学, 第2页, 共14页9.下图是兴奋在由甲、乙、丙三个神经元构成的突触处传导和传递示意图。
    据图分析,在该兴奋的传导和传递过程中,下列叙述正确的是
    A. 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
    B. 某物质与乙酰胆碱受体结合,不影响甲神经元的膜电位变化
    C. 甲神经元兴奋依次引起乙神经玩和丙神经元兴奋
    D. 甲神经元上的 Ca²⁺通道被完全抑制后,仍将引发乙神经元兴奋
    10. 去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,能使突触后膜产生兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时,其又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。下列说法错误的是
    A. 突触前膜和突触后膜上都有去甲肾上腺素受体
    B. 去甲肾止腺素释放后经内环境到达突触后膜
    C. 去甲肾上腺素作用于突触后膜后引起阴离子内流
    D. 去甲肾上腺素分泌过多时的调节属于反馈调节
    11. 人体的体液是指
    A. 细胞外液和消化液 B. 细胞内液和血液
    C. 细胞内液和细胞外液 D. 血浆、组织液和淋巴液
    12.重症中暑是暴露在高温高湿环境中导致体内温度迅速升高,超过40℃,伴有皮肤灼热、意识障碍等多器官系统损伤的严重临床综合征。下列与此相关的叙述正确的是
    A. 安静状态下,人体主要通过骨骼肌收缩提供热量
    B. 调节体温的中枢在下丘脑,热觉在大脑皮层产生
    C. 炎热的环境中,皮肤血流量增多,使机体产热量减少
    D. 体温逐渐升高超过40℃,是因为机体只产热不散热
    13. 下列内分泌腺及所分泌的激素对应错误的是
    A. 垂体——生长激素 B. 甲状腺——甲状腺激素
    C. 胰岛——胰岛素 D. 胸腺——性激素
    生物学, 第3页, 共14页14. 下列各组腺体或细胞所产生的分泌物,均直接分泌到内环境的是
    A. 唾液聰、垂体、肠腺 B. 胃腺、甲状腺、性腺
    C. 汗腺、胰岛、肾上腺 D. 下丘脑的神经分泌细胞、性腺
    15.下列有关预防和治疗病毒性疾病的表述,正确的是
    A. 75%的乙醇能破坏病毒结构,故饮酒可预防感染
    B. 疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护
    C. 大多数病毒耐冷不耐热,故洗热水澡可预防病毒感染
    D. 吸烟不能预防病毒感染,也不能用于治疗病毒性疾病
    16. 甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫作用。下列相关叙述正确的是
    A. 巨噬细胞和B淋巴细胞不具有抗原呈递功能
    B. T淋巴细胞产生抗体特异性结合甲流病毒抗原
    C. 树突状细胞和巨噬细胞都参与构成第二道防线
    D. B 淋巴细胞识别被感染细胞并导致其裂解死亡
    17. 人免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后,主要攻击的是
    A. 细胞毒性 T细胞 B. 浆细胞
    C. 辅助性 T细胞 D. B细胞
    18. 下列叙述不属于人体树突状细胞和B淋巴细胞共性的是
    A. 来自骨髓造血干细胞 B. 属于抗原呈递细胞
    C. 与辅助性T细胞进行信息交流 D. 分裂分化并产生抗体
    19. RNA 疫苗是目前预防新冠病毒的第三代疫苗。RNA疫苗的基本原理是将控制新冠病毒抗原蛋白(S蛋白)合成的RNA导入人体,在体内表达出S蛋白并刺激机体产生免疫反应。制备RNA疫苗的简要流程如下图所示。
    下列相关叙述错误的是
    A. 新冠病毒只能在宿主细胞中增殖,离开活细胞不能增殖
    B. RNA 包裹在纳米脂质体中,可降低其被 RNA酶水解的风险
    C. 病毒RNA 将直接作为抗原,刺激机体产生特异性免疫
    D. 相比灭活疫苗,注射RNA 疫苗产生的抗体种类较少
    生物学,第4页,共14页20. 下列各种成分中,不属于免疫活性物质的是
    A. 抗原 B. 溶菌酶 C. 抗体 D. 干扰素
    2l. 以下过程不在内环境中进行的是
    A. 抗原和抗体的结合; B. 血红蛋白与O₂结合
    C. 激素运输到靶细胞 D. 乳酸与缓冲物质反应
    22. 冬奥会滑雪比赛过程中,有关运动员生理变化的描述,正确的是
    A. 冰雪环境中运动员的序热量大于散热量,以维持体温恒定
    B. 完成各种技术动作的过程中自主神经系统不参与调节
    C. 远动员在下丘脑和脊髓中高级运动中枢的调控下完成比赛
    D. 体内肾上腺素分泌增加,促进肝糖原水解以维持血糖平衡
    23. 神经组织局部电镜照片如下图。
    下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是
    A. 神经冲动传导至轴突末梢,可引起1与突触前膜融合
    B. l中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
    C. 2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能
    D. 2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息
    24. 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5 倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出
    A. 有氧运动不利于海马脑区的发育
    B. 规律且适量的运动促进学习记忆
    C. 有氧运动会减少神经元间的联系
    D. 不运动利于海马脑区神经元兴奋
    生物学, 第5页, 共14页25.下图为抗利尿激素(ADH) 调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的部分机理。
    下列叙述错误的是
    A. 水分子通过水通道蛋白的运输方式为协助扩散
    B. ADH可促进囊泡转运,增加细胞膜土水通道蛋白数量
    C. ADH受体不敏感或受损,将引起人体尿量减少
    D. 血浆渗透压下降时,下丘脑分泌的 ADH将减少
    26.有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎,以下对过敏的正确理解是
    A. 过敏是对“非己”物质的正常反应 B. 初次接触过敏原就会出现过敏症状
    C. 过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D. 抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞
    27.某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。下列对于出现这种现象的原因的解释中,错误的是
    A. 切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量
    B. 下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用
    C. 下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌
    D. 垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能
    28. 在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平变化情况如图所示。
    下列相关叙述正确的是
    A. B细胞增殖分化需要辅助性T细胞呈递抗原
    B. 同一浆细胞既分泌抗m抗体又分泌抗n抗体
    C. 28天后产生抗m抗体的细胞是记忆B细胞
    D. 第56 天注射n抗原,机体会快速产生大量抗n抗体
    生物学,第6页,共14页29. 下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是
    ①切除胸腺后,人体细胞免疫和体液免疫功能都受影响
    ②过敏是由于过敏原刺激机体产生细胞毒性'T细胞攻击正常组织
    ③大面积烧伤病人非特异性免疫功能减弱,容易产生感染
    ④吞噬细胞吞噬病原体属于人体免疫系统的第一道防线
    A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④
    30. 下图所示实验能够说明
    A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用
    B. 浆细胞产生抗体的作用
    C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
    D. 活化的细胞毒性T细胞的作用
    生物学, 第7页, 共14页第二部分
    本部分共7题,共60分。
    31. (10分)
    “健康中国,万步有约”是由中国疾病预防控制中心发起,并在全国推广的健走活动。旨在传递健康生活理念,推动慢性病防治工作。参赛者佩戴健走计步器,记录每日健走步数、强度和时间。请回答下列问题:
    (1)内环境的化学成分和 在动态变化中依靠一系列调节机制维持 。
    (2)在健走活动中,骨骼肌细胞产生大量的( CO₂和热量, CO₂2刺激位于 的呼吸中枢,从而加快呼吸运动。产生的热量在位于 的体温调节中枢的调节下,通过汗腺分泌增加、皮肤毛细血管 和呼气等途径散出。
    (3)健走过程中,只饮水未进食,人体血糖不断消耗,但仍然维持在正常范围内,该过程中补充血糖的途径有 。该血糖调节过程的中有胰高血糖素、糖皮质激素和甲状腺激素等多种具有 作用关系的激素共同参与。
    (4)免疫细胞中的Т淋巴细胞发育、成熟的场所是 。长期坚持健走活动可使淋巴细胞数量增加,从而增强人体的 (选填“特异性”或“非特异性”)免疫。还有研究发现,长期健走活动可以减少肿瘤的发病率,推测该项运动可以增强免疫系统的 功能。
    生物学,第8页,共14页32. (9分)
    记忆最初在海马体(大脑皮层的一个区域)中形成,然后转移到其他大脑区域进行长期存储。海马体中可塑性突触的形成、巩固和消除对记忆起将关键作用。
    (1)学习与记忆产生过程中,当兴奋传至轴突末端时,突触前膜膜内电位发生 的改变,引起突触小泡与突触前膜融合, ,改变突触后膜(海马体细胞膜)对离子的通透性,引发突触后膜电位变化。
    (2)研究发现,重复刺激海马体突触前神经元时,位于树突上的突触后膜出现如图1所示变化,从而建立神经元之间稳定的增强联系,形成记忆。
    请据图1描述,记忆形成过程中突触后神经元发生的变化有 。
    (3) 科研人员通过一定的技术得到实验小鼠(M鼠),当启动特定光发射器使M・鼠的海马体细胞暴露在光下时,能消除新建立的增强联系,从而抹除该新建记忆。如图2所示,盒子A与盒子B右半部分的情境(背景、空间等)不同,会被M鼠识别为不同的盒子。当M鼠进入两个盒子的左半部分时,均会受到电击刺激。实验分两天进行,记录在不同处理下,实验组和对照组M鼠放入盒子右侧后,从右侧穿越中间的小门进入左侧前所用的时间,得到图3所示结果。
    ①第1天,盒子A、B中对照组与实验组M鼠穿越小门前所用时间 。
    ②第1天,盒子A中的M鼠两小时后被转移到盒子B中,发现穿越小门进入盒子左侧前所用的时间与盒子A相近,证实M鼠 。
    ③结合第1天和第2天的实验结果,可初步形成的结论是 。
    (4)研究发现,小鼠在接受学习任务刺激时及随后的睡眠休息阶段都可以激活图1过程,且二者在时间和空间上是独立的。这对你健康有效地学习生活的启发是 。
    生物学,第9页,共14页33.(9分)学习以下材料,回答(1) ~(6) 题。
    恶心、呕吐防御反应的神经机制
    我国研究者初步揭示了摄入受毒素污染的食物后,机体恶心、呕吐等防御反应的神经机制。研究者先给小鼠品尝樱桃味糖精溶液后,随即在肠道内注射金黄色葡萄球菌肠毒素,小鼠出现呕吐现象。多次重复后,小鼠出现味觉回避反应,即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少,表现出“恶心”样行为。
    小鼠肠道上皮中存在着一类肠道内分泌细胞——肠嗜铬细胞,这种细胞合成了占机体90%的5-羟色胺(5-HT)。研究者推测,肠嗜铬细胞可能是在恶心、呕吐反应中帮助大脑感知病原入侵的“情报员”。研究者敲除小鼠肠嗜铬细胞中合成5-HT 的关键酶基因后,发现小鼠对含毒素饮料的恶心、呕吐反应大大下降,对相应味道饮料的回避反应也会消失。
    如右图所示,在肠嗜铬细胞周围分布着具有5-HT 受体的迷走神经元末梢,5-HT诱发了迷走神经元的突触后膜产生兴奋,而切断相关迷走神经,可以显著缓解注射肠毒素小鼠的恶心、呕吐反应。接收迷走神经传入的是脑干DVC区, 抑制DVC神经元活动也可以缓解注射肠毒素小鼠的恶心、呕吐反应。DVC区的有关神经元传递信息到邻近的LPB区和VRG区,研究者特异性激活或抑制DVC-VRG环路,将分别诱发毁抑制小鼠呕吐现象。特异性激活或抑制DVC-T. PB 环路,则分别诱发或抑制小鼠“恶心”样行为,
    化疗药物会使癌症患者产生强烈的恶心、呕吐反应,给患者带来痛苦。研究者发现化疗药物也会激活相同的神经通路。这项研究帮助人们更好地了解恶心和呕吐的神经机制,有助于更加安全有效地开发止吐药物。
    (1) 神经调节的基本方式是反射,反射是指 。
    (2) 小鼠摄入樱桃味糖精溶液时,糖精溶液引起小鼠唾液分泌(a),多次摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后,产生味觉回避反应(b)。请填表分析a和b分别属于条件反射还是非条件反射,并比较这两种反射的异同。
    (3)含肠毒素的饮料诱发小鼠出现呕吐反应过程中,rVRG区细胞的兴奋经 (选填“交感”或“副交感”)神经传导至消化道平滑肌,导致呕吐现象。
    (4)依据本文,小鼠出现“恶心”样行为的机制是:肠毒素进入消化道→ (选填下列字母并排序)→“恶心”样行为。
    a.迷走神经将信息传递到DVC区 b.控 制肠道平滑肌收缩的神经被激活
    c. 肠嗜铬细胞释放5-HT 增加 d. 激活 DVC-rVRG环路
    e. 抑制 DVC-rVRG 环路 f.激活DVC-LPB环路 g .抑 制DVC-I,PB环路
    (5)基于文中的神经机制,下列各项中可作为研发止吐药物作用机理的包括 。
    A. 特异性抑制DVC-rVRG 环路 B. 抑制肠嗜铬细胞合成或释放5-HT
    C. 特异性阻断5-HT 的作用
    (6)动物在一定条件下,形成味觉回避反应的生物学意义是 。
    生物学, 第10页, 共14页
    反射类型
    相同点
    不同点(写出一条即可)
    a

    结构基础都是反射弧等

    b

    34.(6分)
    瘦素(Leptin)是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素,能减少体内脂肪积累。当健康者外周脂肪增多时,瘦素分泌增多并通过如图所示的途径参与脂代谢的调节。
    (1)瘦素作为一种激素,其通过 进行运输,其靶器官是 。
    (2)由图可知,肾上腺分泌的激素X促进了脂肪细胞内的 (选填“过程①”或“过程②”)。
    (3)研究发现,大多数肥胖者体内瘦素浓度高于正常人,可这部分人群体内瘦素增多,却不能阻止肥胖的发生。从激素作用的机理角度,结合结构与功能的关系分析,造成这种现象的原因是 。(请写出一条即可)
    (4)研究发现:胰岛素会促进瘦素的分泌,而瘦素可以抑制胰岛素分泌;肥胖者体内组织细胞对胰岛素的敏感性下降,易引发2型糖尿病。请据此并结合图中信息完成下列流程图以阐明个体对瘦素不敏感易引发2型糖尿病的机理。
    个体对瘦素不敏感→下丘脑对胰岛B细胞的 作用减弱→激素Y浓度升高→促进脂肪合成,引发肥胖→ →胰岛素作用效果下降→血糖升高→引发2型糖尿病。
    生物学, 第11页, 共14页35. (10分)
    人体下丘脑可以合成并释放一种14个氨基酸的环状多肽——生长抑素(SS),它可直接影响促甲状腺激素 (TSH)的分泌。
    (1)下丘脑分泌的SS运输到达 (靶器官)发挥作用。此外,下丘脑还可分泌TRH即 激素促进TSH的分泌,TSH作用于甲状腺.促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)。人们将内分泌器官之间存在的这种分层调控称为 调节。
    (2)TH具有调节体内的有机物代谢、促进 、提高 等作用。
    (3)急性高血糖和药物A均可促进SS 的分泌,研究人员对健康志愿者进行了不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如下图。
    ①与对照组相比,急性高血糖和药物A均使 TSH 的分泌量减少。实验结果说明SS对 TSH的分泌具有 作用。
    ②从总体看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用相对更 (选填“强”或“弱”),依据是 。
    ③由实验结果可知,在大约 30min后,随着时间的延长,各组血浆 TSH含量均逐渐下降,请从反馈调节的角度推测志愿者血浆TSH含量下降的主要原因。
    生物学 第12页,共14页36. (9分)
    艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)感染引起的一种危害性极大的传染病。在 HIV 疫苗研究中,为探索不同免疫接种方式对抗体产生的影响,科研人员进行了相关实验。
    (1)HIV 表面的包膜糖蛋白(Env)可与辅助性T细胞表面的 相互作用,从而使病毒 于辅助性T细胞表面,进而完成侵染过程。Env蛋白可作为抗原刺激机体通过 免疫途径产生抗体, 因此, Env蛋白是制备HIV 疫苗的重要靶标。
    (2)科研人员以恒河猴为实验动物,将其分为两组进行实验。缓释组恒河猴体内植入缓释装置,2周内缓慢释放含有Env的缓冲液。.常规组恒河猴一次性注射Bav含量及体积均与缓释组相同的缓冲液。
    ①Env作为抗原,被抗原呈递细胞经 等一系列过程,传递给辅助性T细胞,这是激活后续免疫反应的重要条件。
    ②分别检测两组恒河猴体内被Env激活的 B细胞数量,结果如图1所示,表明 组抗原激发免疫效应的效果更佳。
    ③科研人员对两组恒河猴所产抗体的效果进行检测。为保证实验的安全性,科研人员选择能够模拟HIV 但遗传物质中去除了病毒复制所需基因的假病毒来评估抗体效果。假病毒应具备的特点不包括 。检测结果显示,缓释组所产生的抗体能更有效阻止病毒感染宿主细胞。
    A. 外壳具有Env 蛋白 B. 内部遗传物质为 RNA
    C. 能够侵染宿主细胞 D. 能在宿主细胞内增殖
    ④接种后第8周,科研人员分别用与之前相同的接种方法,对两组恒河猴进行了二次免疫接种,检测抗体产生量,结果如图2。由图可知,第2次接种后,两组恒河猴体内抗体量均快速增加,原因是 。
    (3)研究人员推测缓释接种方法模拟了病毒侵染人体细胞的过程,接种过程中 Env能持续接触免疫细胞。Env蛋白表面具有多种抗体特异性结合的位点,图3为两种接种方式所产生的抗体与Env蛋白结合的结果示意图。请从细胞和分子水平推测,产生图3所示结果的原因是,缓释接种方式相对于常规注射接种 。
    生物学,第13页,共14页37. (7分)
    近年来,肿瘤免疫治疗颠覆了传统的以手术放化疗为主的肿瘤治疗方法,科研人员针对其疗效进行了相关研究。
    (1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过 免疫发挥作用消灭癌细胞,但癌细胞表面蛋白PD-L1与T细胞表面蛋白 PD-1 结合后,会抑制T细胞的激活。以PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药物进入患者体内可通过 ,进而解除对T细胞的抑制。
    (2)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对来自其他动物的 PD-L1抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体的相应区段,目的是降低 。
    (3)PD-L1抗体对黑色素瘤等多种肿瘤疾病均表现出良好疗效,但对前列腺癌基本无效。科研人员检测了前列腺癌细胞和黑色素瘤细胞中 PD-L1mRNA和蛋白含量,结果如图 1。
    结果显示,前列腺癌细胞 PD-L1基因的 水平显著高于黑色素瘤细胞,而二者PD-L1蛋白的含量 。进一步研究发现前列腺癌细胞通过外泌体(细胞分泌的具膜小泡)将PD-L1 蛋白分泌到细胞外,而外泌体 PD-L1 也能抑制Т细胞的活性。
    (4)结合上述研究,请从外泌体PD-L1的角度分析以PD-L1 抗体为主要成分的抗肿瘤药物对前列腺癌的治疗基本无效的可能原因。(至少写出两条)

    相关试卷

    2024赤峰学院附中高二上学期10月月考生物试题扫描版无答案:

    这是一份2024赤峰学院附中高二上学期10月月考生物试题扫描版无答案,共4页。

    2024安徽师大附中高二上学期期中考试生物PDF版含答案:

    这是一份2024安徽师大附中高二上学期期中考试生物PDF版含答案,共10页。

    北京市中国人民大学附中2023-2024学年高一上学期期中生物试题(解析版):

    这是一份北京市中国人民大学附中2023-2024学年高一上学期期中生物试题(解析版),共25页。试卷主要包含了 细胞学说揭示了等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map