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化学沪教版九上同步课件:5.3 金属防护和废金属回收
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金属的防护和废金属的回收学习目标1.通过金属锈蚀对工农业生产和日常生活造成的损失与危害,认识到探究金属锈蚀条件以及采取措施做好金属防护工作的重要性; 2.通过铁锈蚀现象的分析及通过探究活动,归纳出钢铁锈蚀的条件,掌握控制变量的方法,增进对科学探究的体验,养成用化学的观点去思考并认识生活现象的习惯; 3.在探究并总结铁锈蚀条件的基础上,通过分析与推理,认识防止金属锈蚀的简单方法,感受并赞赏化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用。 4.联系生产生活实际,调查日常生活中金属垃圾的种类,分析其回收的价值和可能性。5.认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性,逐步树立珍惜资源,爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念。创设情境猜一猜:哪一只是铁锅,哪一只是铝锅?铝的自我保护 铝与空气中的氧气反应,生成的氧化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面,防止铝继续与氧气反应,从而起到“自我保护”的作用。 “电化铝”是指用特殊方法使铝表面形成加厚的氧化铝保护层的铝材料使用钢铁面对的最大问题是:钢铁的腐蚀全世界每年被腐蚀消耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的1/10。活动一:铁生锈的条件 Fe如何设计实验呢?活动与探究请同学们阅读本页的“活动与探究”栏目,并指出铁钉所处的环境所接触的物质有什么不同?(1)试管1和3比较得出铁生锈必须与____ 接触;(2)试管2和3比较得出铁生锈必须与 __ 接触;(3)试管1、2和3比较得出铁生锈必须与 _ 、 ___接触;水氧气水氧气一周后水氧气(4)试管3和试管4、试管5比较得出在__________ ____________________的条件下铁生锈得更严重。酸溶液和氯化钠溶液一周后钢铁锈蚀的条件1.与氧气接触2.与水接触有酸、盐存在时更易生锈(铁与氧气、水等物质同时接触,发生复杂的化学反应——缓慢氧化)铁锈是混合物,主要成分:Fe2O3铁锈是什么颜色的?主要成分是什么?铁锈是红棕色固体铁锈:铁锈结构:疏松多孔锈吃铁对探究方法与锈蚀原理认识的提升前面探讨了铁在潮湿的空气中生锈的实质以及加快铁锈蚀的因素。为了帮助同学们登高望远,我们再来看几个思考题: ①上述实验中主要运用了哪一种探究方法?运用该方法探究问题时要注意些什么; ②请你猜想影响铁锈蚀速率的因素还可能有哪些?并针对猜想设计简要的实验方案; ③铜锈蚀后形成的铜绿中含 Cu2(OH)2CO3,由此可推知:铜在空气中锈蚀的实质是什么? ④铝比铁活泼,为什么铝制品比铁制品的使用寿命长?资料卡 惊人的数字据估计1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%,超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震)损失的总和3.全世界每年因腐蚀而损失的钢铁约占全年钢铁产量的1/10正因为铁制品表面的锈疏松而不致密,对铁不能起到保护作用,甚至还会加剧铁的锈蚀,因此,探讨防止铁生锈的方法具有重要的现实意义。隔绝氧气隔绝水你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理?防止铁生锈的措施1“搞卫生”——保持表面洁净干燥2“穿外衣”——在铁制品表面涂保护膜 刷油漆;涂油;烧搪瓷;镀一层起保护作用的其他金属; 高温灼烧金属,进行“烤蓝”处理等。3“增强体质”——改变金属内部结构(制成合金)交流与讨论自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?刷油漆涂油镀铬该何去何从?请你谈谈你家经常产生哪些金属废品? 随意丢弃会有哪些危害?我们该如何处理这些废金属?感悟科技:垃圾变资源 北京的生活垃圾中,每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染。 感悟科技:回收废电池 废电池混在垃圾中,不仅造成铅、汞等重金属对环境的污染 ,而且也是浪费。全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740 吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。一旦发现金属生锈了,该如何处理呢?A方案:把铁锈留在铁的表面利用铁锈作为保护膜;B方案:尽快去掉铁锈,涂上其他保护膜。哪个科学?哪个科学?如何除锈?酸洗 砂纸打磨 反思悟学 食品的包装盒内常有一小袋铁粉,你知道它的作用是什么吗?防潮,防氧化铁生锈——同时消耗水和氧气双吸剂反思悟学如图是“贝贝猫贴身暖宝宝”使用说明书.品名:贝贝猫贴身暖宝宝成分:袋内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等 内袋材料:微孔透气无纺布 外袋材料:不透气塑料用法:临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上.打开外袋后保持温暖12小时. 请思考:(1)暖宝宝贴中加入食盐的目的是什么? (2)为什么打开包装后才能开始放热? 课堂小结钢铁金属课堂训练1.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是( ),最快的( )A.在干燥、致密、不透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中AD2. 在车、船表面刷漆的目的是 ( ) A.增大硬度,防止撞坏 B.防止生锈且美观 C.增大厚度,防止磨损 D.改变铁的颜色3. “垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( ) A.纯净物 B.单质 C.金属或合金 D.氧化物BC4.有①汽车外壳②自行车链条③自来水管④锯条⑤铁制的洗脸盆⑥医疗器械等几种常见的铁制品。为防止生锈,通常适合采用下面的哪一种方法? (1)在表面刷一层油漆________;(2)使其表面氧化成致密的氧化膜________ ; (3)在表面上涂上机油 ________ ;(4)在表面上镀上一层其他金属 ________ ; (5)在表面烧制搪瓷________;(6)制成不易生锈的合金不锈钢_______。1423565.将下面五个选择项分别填在横线上,每项只能用一次。 A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.受氧气和水共同作用 D.使铁器与空气隔绝 E.没有水分存在铁不易生锈 (1)钢铁锈蚀的条件________ ;(2)钢铁锈蚀的过程_____;(3)铁锈的结构 ________ ;(4)使铁器保持干燥 ________ ;(5)铁器表面喷漆________ 。 CDAEB
金属的防护和废金属的回收学习目标1.通过金属锈蚀对工农业生产和日常生活造成的损失与危害,认识到探究金属锈蚀条件以及采取措施做好金属防护工作的重要性; 2.通过铁锈蚀现象的分析及通过探究活动,归纳出钢铁锈蚀的条件,掌握控制变量的方法,增进对科学探究的体验,养成用化学的观点去思考并认识生活现象的习惯; 3.在探究并总结铁锈蚀条件的基础上,通过分析与推理,认识防止金属锈蚀的简单方法,感受并赞赏化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用。 4.联系生产生活实际,调查日常生活中金属垃圾的种类,分析其回收的价值和可能性。5.认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性,逐步树立珍惜资源,爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念。创设情境猜一猜:哪一只是铁锅,哪一只是铝锅?铝的自我保护 铝与空气中的氧气反应,生成的氧化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面,防止铝继续与氧气反应,从而起到“自我保护”的作用。 “电化铝”是指用特殊方法使铝表面形成加厚的氧化铝保护层的铝材料使用钢铁面对的最大问题是:钢铁的腐蚀全世界每年被腐蚀消耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的1/10。活动一:铁生锈的条件 Fe如何设计实验呢?活动与探究请同学们阅读本页的“活动与探究”栏目,并指出铁钉所处的环境所接触的物质有什么不同?(1)试管1和3比较得出铁生锈必须与____ 接触;(2)试管2和3比较得出铁生锈必须与 __ 接触;(3)试管1、2和3比较得出铁生锈必须与 _ 、 ___接触;水氧气水氧气一周后水氧气(4)试管3和试管4、试管5比较得出在__________ ____________________的条件下铁生锈得更严重。酸溶液和氯化钠溶液一周后钢铁锈蚀的条件1.与氧气接触2.与水接触有酸、盐存在时更易生锈(铁与氧气、水等物质同时接触,发生复杂的化学反应——缓慢氧化)铁锈是混合物,主要成分:Fe2O3铁锈是什么颜色的?主要成分是什么?铁锈是红棕色固体铁锈:铁锈结构:疏松多孔锈吃铁对探究方法与锈蚀原理认识的提升前面探讨了铁在潮湿的空气中生锈的实质以及加快铁锈蚀的因素。为了帮助同学们登高望远,我们再来看几个思考题: ①上述实验中主要运用了哪一种探究方法?运用该方法探究问题时要注意些什么; ②请你猜想影响铁锈蚀速率的因素还可能有哪些?并针对猜想设计简要的实验方案; ③铜锈蚀后形成的铜绿中含 Cu2(OH)2CO3,由此可推知:铜在空气中锈蚀的实质是什么? ④铝比铁活泼,为什么铝制品比铁制品的使用寿命长?资料卡 惊人的数字据估计1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%,超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震)损失的总和3.全世界每年因腐蚀而损失的钢铁约占全年钢铁产量的1/10正因为铁制品表面的锈疏松而不致密,对铁不能起到保护作用,甚至还会加剧铁的锈蚀,因此,探讨防止铁生锈的方法具有重要的现实意义。隔绝氧气隔绝水你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理?防止铁生锈的措施1“搞卫生”——保持表面洁净干燥2“穿外衣”——在铁制品表面涂保护膜 刷油漆;涂油;烧搪瓷;镀一层起保护作用的其他金属; 高温灼烧金属,进行“烤蓝”处理等。3“增强体质”——改变金属内部结构(制成合金)交流与讨论自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?刷油漆涂油镀铬该何去何从?请你谈谈你家经常产生哪些金属废品? 随意丢弃会有哪些危害?我们该如何处理这些废金属?感悟科技:垃圾变资源 北京的生活垃圾中,每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染。 感悟科技:回收废电池 废电池混在垃圾中,不仅造成铅、汞等重金属对环境的污染 ,而且也是浪费。全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740 吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。一旦发现金属生锈了,该如何处理呢?A方案:把铁锈留在铁的表面利用铁锈作为保护膜;B方案:尽快去掉铁锈,涂上其他保护膜。哪个科学?哪个科学?如何除锈?酸洗 砂纸打磨 反思悟学 食品的包装盒内常有一小袋铁粉,你知道它的作用是什么吗?防潮,防氧化铁生锈——同时消耗水和氧气双吸剂反思悟学如图是“贝贝猫贴身暖宝宝”使用说明书.品名:贝贝猫贴身暖宝宝成分:袋内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等 内袋材料:微孔透气无纺布 外袋材料:不透气塑料用法:临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上.打开外袋后保持温暖12小时. 请思考:(1)暖宝宝贴中加入食盐的目的是什么? (2)为什么打开包装后才能开始放热? 课堂小结钢铁金属课堂训练1.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是( ),最快的( )A.在干燥、致密、不透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中AD2. 在车、船表面刷漆的目的是 ( ) A.增大硬度,防止撞坏 B.防止生锈且美观 C.增大厚度,防止磨损 D.改变铁的颜色3. “垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( ) A.纯净物 B.单质 C.金属或合金 D.氧化物BC4.有①汽车外壳②自行车链条③自来水管④锯条⑤铁制的洗脸盆⑥医疗器械等几种常见的铁制品。为防止生锈,通常适合采用下面的哪一种方法? (1)在表面刷一层油漆________;(2)使其表面氧化成致密的氧化膜________ ; (3)在表面上涂上机油 ________ ;(4)在表面上镀上一层其他金属 ________ ; (5)在表面烧制搪瓷________;(6)制成不易生锈的合金不锈钢_______。1423565.将下面五个选择项分别填在横线上,每项只能用一次。 A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.受氧气和水共同作用 D.使铁器与空气隔绝 E.没有水分存在铁不易生锈 (1)钢铁锈蚀的条件________ ;(2)钢铁锈蚀的过程_____;(3)铁锈的结构 ________ ;(4)使铁器保持干燥 ________ ;(5)铁器表面喷漆________ 。 CDAEB
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