初中物理沪科版八年级全册第三章 声的世界第二节 声音的特性说课课件ppt
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听一听,这些刺耳的声音都从哪儿来?
从噪声的接收入手——在人耳处减弱(戴护耳器)
从声源处入手——控制噪声源(改变、减少或停止声源振动)
从噪声的传播入手——阻断噪声传播 (隔声、吸声和消声)
1、外面太吵把窗子关上属于哪一途径的哪一种方法控制噪声的?马路上的绿化带起到怎样的作用?
2、阻断噪声的传播有哪些方法?
3、冬天,一场大雪之后,大地披上了银装,你会发现周围特别安静,这是什么道理呢?
2 、噪声在真空中能否传播?为什么?
一、声音的分类:乐音和噪声。
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