2023-2024学年河南省安阳五中教育集团九年级(上)期中化学试卷
展开相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布 C.白土烧瓷 D.楠木造船
2.氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是
A.硫粉 B.铁丝 C、镁条 D.木炭
3.物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是
A.汞 B.水 C.氢气 D.硫酸铜
4. 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A. N B.2H C. O2 D. Hg
5.下列净化水的操作中,单- -操作净化程度最高的是
A.沉淀 B.蒸馏 C.吸附 D.消毒
6.下列关于空气的说法错误的是
A.二氧化碳是空气污染物之一
B.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应
C.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
7.下列实验操作或数据中,正确的是
A.称量10. 05 g固体 B.检查气密牲
C.加热液体 D.量取9.5 mL
8.实验室用高锰酸钾受热分解制氧气,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括
A. +2 B. +4 C. +6 D. +7
9.下列实验操作中,“先” 与“后”的顺序不正确的是
A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃
C.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
D.用托盘天平称量5克食盐时,先在右盘放5克砝码,后在左盘放食盐
10.观察下列微观示意图,可以表示分子构成的单质是
A. B. C. D.
11.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.将燃着的木条分别伸入瓶中 D.分别加入蒸馏水
12.结合下图分析,由此能获得的信息是
A.硫原子的相对原子质量为32. 06 g B.钠原子容易失去1个电子形成Na+
C.钠元素在元素周期表的第三周期 D.这两种元素组成的化合物为Na2S
13.下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A.该反应能使有害气体转化为无害物质
B.反应前后原子的种类、数目不变
C.反应生成丙和丁的质量比为7:11
D.化学方程式为:2CO+2NON2+2CO2
14.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是
A.x的值是31
B.甲、丁的相对分子质量之比可能为7:11
C.丁可能为单质
D.反应中消耗甲和乙的质量比为7:4
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.请按要求填写相应的化学符号:
(1)氮气______________;
(2)2 个亚铁离子_______________;
(3)若用“(”表示一个氢原子,则“” 表示的是_________ (填化学符号)。
16.空气中体积分数约为78%的气体是___________;地壳中含量最多的元素是_______。
17.科学家已研究出高能微粒,则中有_________个质子、有_________个电子。
18.已知某纯净物2.3 g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水,则该纯净物____(含/不含)氧元素,其中碳元素氢元素的原子个数比为_______。
19.生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)如图所示为电解水的实验,该实验证明水是由__________组成的,若试管a中产生气体体积为6 mL,则试管b中产生气体体积为____________。
(2)该反应的化学方程式为____________。
20.二氧化碳是一种无色、无味的气体,应用广泛。如下图①②③是验证二氧化碳性质的实验。④是它在生活中的应用,图中只涉及二氧化碳物理性质的有_________(填序号),图②实验中的实验现象是_________,说明(CO2具有的性质是_________,汽水等碳酸饮料中涉及到二氧化碳作反应物的化学方程式为_____________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)在缉毒工作中,缉毒犬通过闻气味就能准确找到毒品。
(2)6000 L的氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中。
22.氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)一种无色气体在氧气中点燃,生成了相对分子质量最小的氧化物,写出其化学方程
式。
23. A、D是两种常见的固体,其中A为黑色,D为红色金属;B、E是两种常见的气体。它们之间的关系如图所示。
(1)写出A→D的化学反应方程式_______________。
(2)从微观的角度解释B、E性质不同的原因____________。
24.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是_______________ (填字母),理由是_______________。
(2)A实验中气球的作用是什么_____________。
(3)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因___________。
四、综合应用题(共10分)
25.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①__________;②__________。
(2)实验室常用高锰酸钾制氧气,其化学方程式为________________。
发生装置一般选择B,其试管口要塞一团棉花,其作用是_______________,若制取的氧气要用来做铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用___________ (填字母)来收集氧气。
(3)实验室制取二氧化碳,发生装置可选用A或C,装置C的优点是______________;若用装置G收集二氧化碳,气体应从____ (填 “a”或“b”)端通入。
(4)为测定某地大理石(主要成分为(CaCO3)的纯度,向20 g该大理石中加入100 g稀盐酸,反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。
①生成二氧化碳的质量是____________。
②计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。
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