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小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册第二单元 我们好好玩5 健康游戏我常玩优质ppt课件
展开健康游戏好处多,拓宽见识健体魄。要玩游戏先分辨,判断适合不适合。徒步登山赏美景,跑步健身勇拼搏。体弱受伤得注意,人身安全是第一。象棋围棋九连环,室内游戏同样乐。眼力脑力注意力,开发潜能都有益。电子游戏也不错,益智交流朋友多。种类繁多得分辨,沉迷网络要不得。足球篮球羽毛球,增强体质长高个。选择游戏需仔细,益智健体有创意。
继续参加比赛,坚持完成。
雨很小,没有关系,继续出去滑轮滑。
气不好,放弃滑轮滑,待在家里看书
没人管自己了,想玩多长时间就玩多长时间。
自己已经和爸妈约定每天只玩半个小时,长时间玩对眼睛不好,自己还是定好闹钟再玩吧。
看来,游戏虽好,但是要注重度的把握,这个度,包括哪些方面呢?让我们通过下面的学习来寻找答案吧!
小朋友在讨论什么问题呢?他们是如何选择游戏的呢?除了这些因素,在选择游戏时,你还会考虑哪些因素呢?
我刚学打羽毛球一个星期,找谁跟我一起玩呢?
今天有霾(mái),我们还是在教室里下棋吧。
医生说我最近不能剧烈运动。我来教你玩华容道吧。
我很想玩华容道,谁来教我一下?
我们在选择游戏时,要考虑天气状况、游戏条件、身体状况、小伙伴的游戏水平等等,这样,我们才能玩好游戏。
开动小脑筋午饭后,你可以玩什么游戏呢?两节语文课的课间,你可以玩什么游戏呢?体育课自由活动的时间,你可以玩什么游戏呢?
健康的玩游戏需要我们把握一个度,全方位考虑,才可以选择好适当的游戏。现在,让我们分组来玩一个游戏“掰手腕”。
这几位小朋友都在玩什么游戏呢?你能分享一下游戏带给你的好处吗?
打羽毛球·积木·下象棋·翻花绳有利于身体素质的提高,有利于智力的锻炼调节。
选择合适的游戏,是玩游戏的前提,但是能否玩好游戏,还取决于同伴们之间的情感互动。
游戏不只是简单地玩,要学会选择正确的游戏、正确的场地、正确的时间,和合适的人一起玩。除此之外,希望游戏能够带给大家更多的欢乐与收获。老师希望同学们在今后的生活中都可以玩得快乐、玩得健康!
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