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    河南省郑州市2023年九年级上学期期中化学试题(附答案)

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    河南省郑州市2023年九年级上学期期中化学试题(附答案)

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    这是一份河南省郑州市2023年九年级上学期期中化学试题(附答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    1.中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是( )
    A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天
    B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    C.夜来风雨声,花落知多少
    D.床前明月光,疑是地上霜
    2.同一原子中,下列说法错误的是( )
    A.质子和电子的数目相同B.原子和中子的电性不同
    C.原子核和电子的质量不同D.原子核和原子的体积不同
    3.下列实验操作错误的是( )
    A.检查装置气密性
    B.氢气验纯
    C.检验氧气
    D.溶解药品
    4.湿衣服在阳光下很快凉干,从分子的角度解释正确的是( )
    ①分子运速率动加快 ②分子种类改变 ③分子大小改变 ④分子质量改变 ⑤分子间隔变大
    A.①③⑤B.①⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤
    5.医院里的下列物质属于纯净物的是( )
    A.生理盐水B.止咳糖浆 C.液氧D.碘酒
    6.2022年3月22日“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。下列有关水资源的说法错误的是( )
    A.地球上总水储量很大但淡水很少
    B.关闭河流两岸的养殖场是为了防治水体污染
    C.利用肥皂水可以判断地下水属于软水还是硬水
    D.地下水必须经过沉淀、过滤、消毒、蒸馏后方可饮用
    7.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )
    A.x为13
    B.该原子易失去电子
    C.该元素为非金属元素
    D.该元素位于元素周期表的第三周期
    8.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小明绘制的硫元素的“价类二维图”,图中各点对应物质正确的是( )
    A.SO2B.SO3C.H2SO4D.Na2SO4
    9.地塞米松是一种抗炎、抗过敏药物,主要作为危重疾病的急救用药和各类炎症的治疗,其分子式为C22H29FO5。下列说法正确的是( )
    A.地塞米松属于氧化物
    B.地塞米松由4个元素组成
    C.地塞米松中碳元素的质量分数最大
    D.地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为22:5
    10.基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,结合图示分析正确的是( )
    A.从物质类别上看:图示物质中有 2 种氧化物
    B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成
    C.从元素价态上看:反应前后没有元素化合价改变
    D.从表示方法上看:化学方程式为:
    11.在一定条件下,测得密闭容器中某个化学反应前后各物质的质量如下表所示,则下列有关判断错误的是( )
    A.a+b=14 g
    B.若a=14g,则反应一定为化合反应
    C.若b=14g,则丙一定是催化剂
    D.参加反应的乙和丁的质量比为17:44
    12.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料x,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方程式为,X的化学式为( )
    A.CB.CH4C.CH3OHD.CH2O
    13.下列图象中正确的是( )
    A.高锰酸钾制氧气
    B.高锰酸钾制氧气
    C.电解水
    D.等质量氯酸钾加热(b中加)
    14.已知:。在真空密闭容器中,将13.2gCO2与一定质量的Na2O2固体充分反应后,收集到气体M为xg。下列说法正确的是( )
    A.若x=4.8,气体M中含有CO2
    B.若x=4.8,生成的Na2CO3的质量为15.9g
    C.若x=7.6,Na2O2反应后可能有剩余
    D.若x=7.6,气体M中CO2与O2的质量比为11:8
    二、填空题
    15.化学用语是学习化学的重要工具,根据以下化学符号回答问题。
    ①Fe2+②Mg ③2N ④⑤3H2O ⑥
    (1)能表示金属单质的是 (填序号)。
    (2)⑥中的“-3”表示 。
    (3)由①和④构成的物质的化学式为 。
    16.每年的6月15日被定为“世界呼吸日”,旨在促进人类关注呼吸健康,倡导保护环境。某些工业生产过程中需要大量氧气,一般采用分离液态空气法制取氧气,在此过程中发生的是 (填“物理变化”或“化学变化”);由此制得的氧气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
    17.如图是某反应的微观示意图:
    (1)反应前后化合价改变的元素是 (填元素符号)。
    (2)写出该反应的化学方程式 。
    18.根据如图所示回答问题。
    (1)钒原子的核外电子数是 ;
    (2)B~F中共有 种元素;
    (3)B~F中属于稳定结构的原子是 (填字母序号);
    (4)在元素周期表中,B与E排在同一列,原因是 。
    19.水是世界上分布最广的物质,从古至今人类从未停止过探寻水的步伐。
    (1)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为 。
    (2)如图是电解水的实验示意图,试管 (填“a”或“b”)中的气体燃烧能产生淡蓝色火焰,电解水的化学方程式为 。
    20.某有机物4.4 g在O2中燃烧,经测定生成物中有H2O 7.2 g、CO2和CO 共10 g且其中碳元素的质量分数是36%。则4.4 g该有机物中所含碳元素的质量为 g;反应的化学方程式为 。
    21.质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
    (1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图①表示,则m2与m1质量差表示的质量是____(填字母序号)。
    A.生成MgO的质量B.Mg的质量
    C.参加反应的O2的质量D.多余的O2的质量
    (2)某同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁带点燃后的实验现象如图②,镁带完全燃烧后,称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带的质量轻,其可能的原因 。该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。
    三、综合题
    22.从分子的角度解释下列生活中的现象。
    (1)墙内开花墙外可以闻到花香。
    (2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。
    23.根据如图回答问题。
    (1)指出如图缺少的仪器 。
    (2)过滤后滤液仍浑浊的可能原因是 。
    24.下图是探究红磷与氧气反应的微型实验装置。
    (1)该实验装置需在某处加热才能完成预定目标,李乐经过探究,认为该实验中发生了两个化学反应,请写出化学反应方程式 、 。
    (2)写出一条该微型装置的优点 。
    25.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的化学物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
    (1)从物质元素组成角度看:水是由 组成的;
    (2)从物质微粒构成角度看:水是由水分子构成,一个水分子是由 构成;
    (3)从物质分类角度看:水属于化合物中的 ;
    (4)从物质变化角度看:如图实验中检验试管b内气体时的方法是 (步骤、现象、结论);
    (5)从资源的利用与保护角度看:
    ①自来水厂生产流程可用下图表示:
    结合上述过程写出两种净水方法 ;
    ②海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。利用该装置得到的淡水是 (填“硬水”或“软水”)。
    ③下图铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶中水的作用是 。
    (6)利用化学方程式计算:要生成48g氧气,需电解水多少g?
    1.B
    2.B
    3.D
    4.B
    5.C
    6.D
    7.C
    8.D
    9.C
    10.B
    11.C
    12.C
    13.D
    14.D
    15.(1)②
    (2)氨气中,氮元素的化合价为-3价
    (3)Fe(NO3)2
    16.物理变化;混合物
    17.(1)N、O
    (2)4NH3+3O22N2+6H2O
    18.(1)23
    (2)四或4
    (3)D
    (4)原子最外层电子数相等
    19.(1)软水
    (2)a;
    20.3.6;
    21.(1)C
    (2)生成的氧化镁在空气中散失;符合
    22.(1)具有香味的分子不停地做无规则运动,运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味
    (2)分子间隔变大,导致水的体积变大
    23.(1)玻璃棒
    (2)液面高于滤纸边缘(或滤纸破损)
    24.(1);
    (2)实验在密闭装置中进行,避免污染空气(答案不唯一)
    25.(1)氢元素、氧元素
    (2)两个氢原子和一个氧原子
    (3)氧化物
    (4)打开活塞,把一根带火星的木条放在玻璃尖嘴口,若木条复燃,说明是氧气
    (5)沉淀、过滤、吸附、消毒(任两个即可);软水;防止高温熔融物溅落瓶底,炸裂集气瓶
    (6)解:设需电解水的质量为x,
    解得:x=54g
    答:需电解54g水。物质





    反应前质量(g)
    18
    17
    14
    50
    1
    反应后质量(g)
    a
    0
    b
    6
    80

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