河南省郑州2023---2024学年度第一学期九年级化学第一次月考试卷

这是一份河南省郑州2023---2024学年度第一学期九年级化学第一次月考试卷，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括 14 个小题，每小题 1 分，共 14 分。每小题只有一个选项符合题意）
生活中发生的下列变化属于物理变化的是()
A．酒精燃烧B．蜡烛熔化C．铁钢生锈D．食物腐烂
防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中，不利于改善大气质量、保护环境的是（）
A．城市道路喷洒水雾降尘B．使用电动汽车使生活更加便捷C．秸秆就地焚烧，及时还田D．大力实施绿化工程，植树种草
要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（）
A．COB．O3C．CO2D．PM2.5
化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作正确的是（）
A.点燃酒精灯B．倾倒液体C．闻气体气味D．液体加热5．下列关于化学家的说法正确的是 （）
道尔顿创立了分子学说奠定了近代化学的基础
瑞典化学家舍勒用定量的方法研究了空气的成分
门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表
阿伏加德罗提出来原子论促进了近代化学的发展
6．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）
A．澄清石灰水、水蒸气B．冰水混合物、稀有气体C．液氧、氢气D．75%的酒精溶液、海水7．下列对实验现象的描述，正确的是（）
铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成四氧化三铁
红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，放热，产生大量烟雾C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中后，发红光
D．硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 8．下列有关空气中各成分的性质与用途的描述，正确的是（）
A．氦气可用于填充探空气球，说明其密度比空气小B．氧气可用于火箭发射，说明氧气具有可燃性
氮气常用作保护气，利用了氮气的物理性质
稀有气体在通电时发出不同颜色的光，说明其化学性质活泼
下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()
A.氧化汞 汞+氧气B.镁 + 氧气氧化镁
C.氢氧化钙 + 二氧化碳→碳酸钙+水D.石蜡 + 氧气二氧化碳+水
现有一充满空气的集气瓶，欲除去其中的氧气又不增加其他气体，下列物质在瓶中燃烧可达到目的 的是（）
A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷
在实验室中，区分下列物质的方法不正确的是（）
A．氧气和氮气：伸入带火星的木条B．铁丝和铜片：用磁铁吸引C．过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰D．水和酒精：品尝味道 12．推理是化学学习中常用到的方法。下列推理正确的是 （ ）
A．水通电时分解生成氧气，所以水一定含有氧元素B．燃烧都属于氧化反应，所以氧化反应都很剧烈
催化剂能改变反应速率，所以能改变反应速率的都是催化剂
物理变化不一定伴随着化学变化，所以化学变化也不一定伴随着物理变化13．下列关于分子、原子的叙述错误的是 （）
A．分子、原子的体积和质量都很小B．在化学反应中分子可分，原子不可再分C．分子能保持物质的化学性质，原子则不能D．分子可构成物质，原子也可直接构成物质
对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像不能正确表示对应变化关系的是（）
二、填空题（本题包括 5 个小题，每空 1 分，共 16 分）
空气中体积分数约为 21%的气体是 ；保持水化学性质的最小粒子为 ；空气
中能制造化肥又能做保护气的气体是 。16．化学实验时常进行定量称量和定量量取。
量取 89mL 水需要用到的玻璃仪器有 ，仰视量筒读数时，实际量取水的体积将 89mL（填“偏大”、“偏小”或“等于”）。
用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，称量二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量
（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
右图是测定空气中氧气含量的实验装置图。
请写出甲中物质燃烧的符号表达式 ；
某同学对实验总结反思之后，将装置甲改进为装置乙，试分析改进后的优点： （答出一点即可）。
能否利用蜡烛来测定空气中氧气的含量，为什么？ 。
取一定质量的某白色晶体 A，加热到较高温度时发生分解并有无色气体 B 生成。在 A 中加入黑色粉末 C 后混合加热，发现 A 的分解速度明显加快，且反应前后 C 的质量和化学性质都不改变。点燃黄色粉末 D，并使 D 在 B 中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体 E。请写出下列符号表达式：
（1）A→B: （2）D→E:
小维同学按如图所示的装置，进行如下实验：将浸有酚酞试液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯。
观察到的实验现象是？
请从分子的角度分析上述现象？
A、B、C、D、E、F、G、H 八种物质，有下图所示关系：其中 A 是一种暗紫色晶体，B 是一种黑色粉末，在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变。F 是人体不可缺少的一种无色液体，D 能使带火星的木条复燃，G 在 D 中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。
请根据上述信息，写出反应①②③的符号表达式:
① ；
② ；
③ 。
三、简答题（本题包括 4 个小题，每空 1 分，共 10 分） 21．从分子的角度解释下列问题。
湿的衣服在阳光下比在阴凉处干的快
加压时，3000L 的氧气可装入容积为 20L 的钢瓶中
某同学对一个储气筒内存放的气体探究如下：收集满两瓶该气体，按下图所示 进行实验，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可推测该气体具有的性质是：
（一条即可）甲乙
如图是某化学反应的微观示意图，A、B 分别表示反应前和反应后容器内的物质。请回答：
B 中物质是 （填“纯净物”或“混合物”）。
此反应中没有发生改变的微粒的名称是 。
该反应的微观实质是什么？ 。
如图所示是木炭在氧气中燃烧全过程的示意图。请回答下列问题：
图②中酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的文字表达式 。
请设计实验证明酒精燃烧的产物有水。 （简要写出实验操作和现象）
图③中木炭从瓶口向下缓慢深入的原因 。
图④中的现象为 。
四、综合应用题（每空 1 分，共 10 分）
请结合下图中常用的实验装置，回答下列问题。
b
写出下列仪器的名称 a b ；
实验室采用装置 A 制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是 ； 试管口略向下倾斜的原因是 。
可以选用装置 E 收集氧气，依据是什么？ ，若用 D 装置收集氧气，检验
氧气已经收集满的方法是 。
收集好氧气后，某同学接着做了“铁丝在氧气中的燃烧”实验。实验时要在集气瓶底部加入少量水 或者细沙，目的是什么？ 。
用装置 F 进行“排空气法”收集氧气，把图中的“导管"补画完整。
氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气， 选用的发生装置是 ，收集装置是 。