2024昆明呈贡区昆三中教育集团高一上学期11月期中物理试题含解析

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注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔认真填涂考号．
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．
3．考试结束后，将答题卡交回．
一、单项选择题：本大题共6小题，每小题4分，共24分．
1. 一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的点和玉女峰附近的点，如图所示。已知该游客从点漂流到点的路程为，用时，间的直线距离为，则从点漂流到点的过程中（ ）
A. 该游客运动轨迹的长度为
B. 该游客的平均速率为
C. 该游客的平均速度大小为
D. 若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度为0
2. 如图所示是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（ ）
A. 第1s内和第3s内的运动方向相反
B. 第3s内和第4s内的加速度相同
C. 第1s内和第4s内的位移大小不相等
D. 0~2s和0~4s内的平均速度大小相等
3. 如图所示，甲、乙两位同学用同样大小的力提着一个水桶，要求保持水桶在空中始终处于平衡状态，则下列说法正确的是（ ）
A. 大小都等于水桶重力的一半
B. 与竖直方向的夹角一定相等
C. 减小与的夹角，的合力变小
D. 增大与的大小，的合力变大
4. 如图所示，电动公交车做匀减速直线运动进站，连续经过R、S、T三点，已知ST间的距离是RS的两倍，RS段的平均速度是10m/s，ST段的平均速度是5m/s，则公交车经过T点时的瞬时速度为（ ）

A. 3m/sB. 2m/sC. 1m/sD. 0.5m/s
5. 碗内部为半球形，半径为R，碗口水平。生米与碗内侧的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，静止于碗内的生米粒与碗口间的最小距离d为（ ）

A. B. C. D.
6. 一辆汽车以速度v0在平直的路面上行驶，某时刻司机突然发现前方有一警示牌，于是他立即刹车。汽车刹车后第1s内的位移大小为24m，第4s内的位移大小为1m，若将汽车刹车后的运动看作加速度大小为a的匀变速直线运动，忽略司机的反应时间和制动系统的响应时间，则（ ）
A. B. C. D.
二、多项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分．
7. 下列关于作用力和反作用力说法正确的是（ ）
A. 地面上静止的物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力
B. 地面上静止的物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡
C. 地面上人水平推车前进，人对车的作用力大小等于车对人的作用力大小
D. 地面上人水平推车不动，人对车的作用力大小等于车受到的阻力大小
8. 如图所示，半径为的半圆形光滑轨道固定在竖直平面内，为圆心，为轨道最高点．中间有孔、质量为的小球穿过圆弧轨道，轻弹簧一端固定在点，另一端与小球相连，小球在点保持静止，与夹角为．已知重力加速度为，弹簧的劲度系数为，则（ ）
A. 小球可能只受到两个力的作用
B. 小球一定发生了形变
C. 轨道对小球的弹力大小为
D. 轻弹簧的原长为
9. 甲、乙两个物体在同一直线上运动，其x－t图象如图所示，其中直线b与曲线a相切于点(4，－15)．已知甲做匀变速直线运动，下列说法正确是( )
A 前4 s内两物体运动方向相同
B. 前4 s内甲的平均速度是乙的平均速度的倍
C. t＝0时刻，甲的速度大小为9 m/s
D. 甲加速度大小为2 m/s2
10. 如图所示，长为的细直杆位于高的圆筒正上方处．由静止释放直杆让其竖直自由下落，当直杆的下端即将进入圆筒时释放圆筒让圆筒竖直做自由落体运动（取），则下列说法正确的是（ ）
A. 直杆端刚进入圆筒时的速度大小为
B. 直杆穿过圆筒时间为
C. 直杆穿过圆筒的过程中下落的高度为
D. 直杆刚全部穿出圆筒时的速度为
三、实验题：共18分．
11. 某学习小组用如图甲所示的装置来“探究弹簧弹力与形变量的关系”，主要步骤如下：
a．把弹簧平放在水平桌面上，测出弹簧的原长；
b．测出一个钩码的质量；
c．将该弹簧悬吊在铁架台上让弹簧自然下垂，测出此时弹簧长度；
d．挂上一个钩码，测出此时弹簧长度；
e．之后逐渐增加钩码的个数（每个钩码质量相同），并测出弹簧对应的长度分别（i为钩码个数）；
f．计算出，用为横坐标，钩码的总质量为纵坐标，作出的图线如图乙所示，请根据以上操作、记录和图像回答以下问题：
（1）已知钩码质量，重力加速度，利用图乙求得弹簧劲度系数___________（保留三位有效数字）；
（2）图像没过坐标原点，对于测量弹簧的劲度系数___________（选填“有”或“无”）影响；
（3）将作为横坐标，钩码的总质量作为纵坐标，实验得到图线应是___________．（填写下列四幅图的对应的字母选项）
12. 某同学用如图甲所示装置测定重力加速度的大小，已知打点计时器所用的交流电源的频率为，请回答：
（1）除电火花计时器、纸带、重物、铁架台、夹子、导线及开关外，在下面的器材中，还必须使用的有___________（填选项代号）
A．电压为的交流电源 B．电压为的交流电源 C．刻度尺 D．停表
（2）打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的___________端（填“左”或“右”）
（3）已知纸带上记录的点为电火花计时器连续打出的点，则电火花计时器在打点时重物的瞬时速度大小为___________，所测得的重力加速度大小为___________（结果均保留三位有效数字）
（4）小明同学在学校找到一个如图所示的自由落体仪，其主体是一个有刻度尺的立柱，其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球（直径）．他利用自由落体仪测量重力加速度实验步骤如下：
a．将自由落体仪直立于水平地面上，调节水平底座使立柱竖直，固定好吸球器；
b．适当调节两光电门1、2的位置，由刻度尺读出两光电门的高度差为，用吸球器控制使小球自由下落，由光电计时器读出小球从光电门1到光电门2的时间，重复数次，求出时间的平均值为；
c．光电门1不动，改变光电门2的位置，由刻度尺读出两光电门的高度差为，用吸球器控制使小球自由下落，由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间，重复数次，求出时间的平均值为；
d．计算重力加速度值
①在步骤中光电门1的位置保持不动的目的是___________。
A．保证小球每次从光电门1到光电门2的时间相同
B．保证小球每次通过光电门1时的速度相同
C．保证小球每次通过光电门1时的重力加速度相同
（2）用测得的物理量表示重力加速度值___________。
四、计算题：共42分．
13. 一小石块从空中自由下落5m后掉入淤泥，落到淤泥底时速度恰好为零，全过程用时1.2s，假设石块在淤泥中的加速度恒定，且g＝10 m/s2，求：
（1）石块在淤泥里下落的时间t；
（2）石块陷入淤泥的深度d。
14. 已知一质量的物体在倾角的固定斜面上恰能匀速下滑。当对该物体施加一个水平方向的推力时，物体恰能匀速上滑。（取，，）
（1）求物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）求推力的大小。
15. 国家法定节假日期间，全国高速公路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s，现有甲。乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=24m/s和v乙=38m/s的速度匀速行驶，甲车在前，乙车在后，甲车司机发现正前方收费站，开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车。若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s，乙车司机在发现甲车刹车时经t0的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车，为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前9m区不超速，求：
（1）甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章；
（2）若t0=0.5s，则在甲车司机开始刹车时，甲、乙两车至少相距多远？