初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化课后练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化课后练习题，共3页。试卷主要包含了印度洋海啸使当地的饮用水受污染，下列属于纯净物的是，下列说法正确的是，水是生命之源，有下列变化等内容，欢迎下载使用。
A．除去原有的不溶性物质 B．除去原有的臭味
C．除去一些溶解的杂质 D．除去所有杂质得到纯净水
答案:D
2．印度洋海啸使当地的饮用水受污染．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，下列建议不合理的是 ( )
A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B．用漂白粉进行消毒杀菌
C．只要无色透明，就可以放心饮用 D．饮用前加热煮沸
答案:C
3．洪涝地区的灾民用几个步骤将河水转化为可饮用水：①化学沉降(用明矾)；②消毒杀菌(用漂白粉)；③自然沉降；④加热煮沸．该处理过程顺序合理的是 ( )
A.③②①④ B．③①②④ C.③①④② D.①③④②
答案:B
4．下列属于纯净物的是 ( )
A．自来水 B．矿泉水 C．海水 D．蒸馏水
答案:D
5．下列说法正确的是 ( )
A．蒸馏水是绝对纯净的水
B．软水是不含钙、镁化合物的水
C．硬水含不溶性的钙、镁化合物，软水含可溶性钙、镁化合物
D．活性炭不可以降低水的硬度，而煮沸可以降低水的硬度
答案:D
6．含有较多可溶性______________化合物的水叫硬水，不含或含较少可溶性______________化合物的水叫软水．区别硬水和软水的试剂是______________，现象是______________，长期盛硬水的容器易______________．
答案:钙、镁 钙、镁 肥皂水 软水起泡沫，硬水无泡沫结垢
7．某生活污水中有一股臭味，主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等．现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水．问：
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质?__________________________________________ ．
(2)用什么物质可除去污水中的臭味?_______________________________________________．
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?_______________________________________．
答案:过滤 活性炭 节约用水
8．图3-7是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：
(1)写出标号仪器的名称：a______________；b______________；c______________.
(2)该图中存在的三处明显错误是①____________； ②___________；③______________．
答案:(1)铁架台 漏斗 烧杯 (2)没有玻璃棒引流 漏斗内液面高于滤纸的边缘 漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁
9．水是生命之源．下列生活中的“水”可看做纯净物的是 ( )
A．硬水 B．自来水 C．部分结冰的蒸馏水 D．汽水
答案:C
10．有下列变化：①粮食酿成酒；②爆炸；③用活性炭除去水中的异味；④植物的光合作用；⑤自行车骑一段时间后，钢圈生锈了；⑥洗完的衣服在阳光下晾晒，很快会干．其中一定属于化学变化的是 ( )
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D．③④⑤
答案:B
11．明矾净水是因为 ( )
A．明矾将水中的杂质反应掉 B．溶于水生成的胶状物吸附水中的杂质，使杂质沉降
C．明矾直接吸附杂质沉降 D．明矾不溶于水
答案:B
12．下列单一操作相对净化程度由高到低顺序排列正确的是 ( )
A．静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏 B．蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀
C．吸附沉淀、静置沉淀、过滤、蒸馏 D．过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置沉淀
答案:A
13．某同学净化一杯浑浊河水
①向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是____________．
②实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物，必须用到的是(填序号)________________．
a．试管 b．烧杯 c．酒精灯 d．铁架台 e．玻璃棒 f．滤纸 g．量筒
答案:①上层河水变清，下层出现泥沙等沉淀 ②b，d，e，f
14．阅读下面文字，回答问题．
①在通常情况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大
②氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸
③次氯酸是一种强氧化剂，能杀死水里的细菌，故自来水常用氯气来消毒杀菌
④实验室常用浓盐酸跟二氧化锰反应来制取氯气
(1)氯气的物理性质有________________；氯气的化学性质有________________．(填序号)
(2)写出氯气(Cl )与水反应的文字表达式：__________________________________________．
(3)在家里证明自来水是硬水还是软水，你想采用的方法是_____________________________．
答案:(1)① ② (2)氯气+水→盐酸+次氯酸 (3)加肥皂水，振荡(或煮沸)
15．某校课外活动小组到二自来水厂调查归来，制作了自来水厂净水过程示意图(如图3-8所示)．
图3-8 自来水厂净水过程示意图
(1)自来水厂采用了哪些净水方法?
(2)加絮凝剂(明矾)起什么作用?
答案:(1)吸附沉淀、静置沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌 (2)吸附悬浮的杂质
自然界的水是混合物，往往由于含有泥沙、悬浮物质、可溶性杂质、有害细菌等，外观浑浊，不能直接饮用，在制取自来水的过程中，通过沉淀可以除去不溶性的密度较大的杂质，通过过滤可以除去不溶性的悬浮杂质，通过吸附，可以除去不溶性杂质和部分可溶性杂质，通过一些化学药品消毒可以杀灭其中的有害细菌．
中考链接
16．(2005，安丘)当水的温度和压强升高到临界点(t=374．3℃,p=22．05 MPa)以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态——超临界态，该状态的水即称之为超临界水．将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物．下列内容与所给信息相悖的是 ( )
A．超临界水可处理有机毒物 B．超临界水是一种新物质
C．超临界水是水的一种状态 D．超临界水氧化技术不形成二次污染
答案:B
17．小东同学制作的简易净水器如图3-9所示：
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_______________，活性炭的作用是______________________________.
(2)净化后的水是硬水还是软水，我认为可以用______________________________来检验．若是软水，检验时的现象应是_______________.
(3)长期饮用硬水对人体的健康不利，要降低水的硬度，我采用_______________的方法．
(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_______________，可以降低水的硬度的是 _______________．(用序号填空) 图3—9
答案:(1)除去不溶于水的杂质 除去水中产生异味的杂质和色素等 (2)肥皂水 产生较多的泡沫 (3)煮沸(或蒸馏) (4)② ②