2022-2023学年安徽省芜湖市弋江区八年级（下）期末语文试卷(含答案解析)

这是一份2022-2023学年安徽省芜湖市弋江区八年级（下）期末语文试卷(含答案解析)，共17页。试卷主要包含了阅读回答问题，请阅读下面材料，回答问题，阅读下面的文字，按要求完成作文等内容，欢迎下载使用。

1.小语同学想要在演讲稿里引用一些恰当的古诗文来增添文采，请你和她一起填写吧。
2.小文担任这次演讲比赛的主持人，请你帮助他核对发言稿，完成下列任务。
大家好！我是主持人小文，【甲】 欢迎参加“青春•理想”演讲比赛的现场。本学期我们学习了各具特色的演讲词。在《最后一次讲演》中，闻一多先生怒斥国民党反动派挑（ ）拨离间（ ），为李公朴先生发出正义之声；在《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们在科学研究中，少一点páng（ ）徨，勇敢地实践，不能消极地【乙】（A.熟视无睹B.袖手旁观）；在《我一生中的重要抉择》中，王选提出不盲目信奉权威，甚至谦虚地说自己【丙】（A.堕落B.坠落）到卖狗皮膏药的境地；在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦表示，狂风骤（ ）雨后我们将迎来破晓的黎明。【丁】 这些演讲词旨在让我们运用并了解演讲的知识。
(1) 核对字音字形：小文对一些汉字的读音和字形不是很确定，请你帮助他补充完整。
挑 ______ 拨离间 ______
狂风骤雨 ______
páng ______ 徨
(2) 斟酌词语：为【乙】【丙】两处选择恰当词语填入横线（只填选项）。
【乙】 ______
【丙】 ______
(3) 语句修正：【甲】【丁】两处画线的句子有语病，请将正确的句子抄写在以下横线上。
【甲】： ______
【丁】： ______
3.小江同学作为学校学生会的干部，在筹备活动时遇到一些难题，请你帮助他妥善解决。
(1) 小江以学校语文组的名义为本次活动拟写了一则通知，通知中内容和形式上各有一处错误，请你修改。
通知全体同学们：
我校将于 2023年6月16日下午2：00举行“青春•理想”主题演讲比赛，请同学们准时参加。
2023年6月12日光明中学语文组
格式： ______
内容： ______
(2) 在活动当天，小江同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把小江说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。

小江：“请参赛选手注意比赛的流程。 ______ ；然后，根据抽签结果的顺序进行比赛，之后评委为选手打分； ______ ；最后，请校长颁奖。”
(3) 演讲比赛需要一副对联布置会场，请你帮助小江，结合活动主题，从下面四个句子中精选两句，整理出一副对联。正确的上下联分别是 ______
A.①②
B.②③
C.③②
D.④①
①方风华正茂铸华夏魂
②奋发图强扬理想风帆
③齐心协力促百业兴旺
④恰同学少年拥中国梦
4.小弋同学想报名参加本次演讲比赛，请你帮助他完成以下任务。
(1) 同学们建议他将《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《平凡的世界》中的孙少安融入到演讲稿内容中。请根据书中人物的相关事例，补全甲处横线上的内容，完成下面的演讲稿。（不超过50字）
同学们，理想是一个人进步的动力，它孕育着荣誉、力量乃至生命。理想对人生具有不可估量的作用。孙少安是一个有理想的人，他立志改变乡村贫困的面貌，扩建了烧砖厂，带领全村人一起致富；保尔是一个有理想的人，【甲】 。我们要树立自己的理想，明确自己的目标。
【甲】： ______
(2) 小弋课后想对“保尔的理想”继续探究，为此他整理了《钢铁是怎样炼成的》里的相关情节，其中不符合原著内容的一项是 ______
A.保尔在战场上是冲锋陷阵的勇士。在一次激战中。他的头部被弹片击中受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。
B.保尔曾经受到中央机关刊物杂志副主编的打击，副主编说他虽有写作天赋，但俄语水平太差，无法胜任编辑职位。
C.在海滨疗养时，保尔偶然认识了冬妮娅并相爱。他一边不断地帮助冬妮娅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。
D.保尔忍受了巨大的痛苦写成了文稿，但原稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气，但后来还是振作了起来。
5.阅读回答问题。
仙堂戏院
林清玄
①仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。
②有时候回乡，我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏尾的小学生，【 A】 他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。
③那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾。有时贪看电影，还会在戏院前拉拉陌生人的衣角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。”
④那时戏院不卖儿童票，小孩只要有大人带着就可以免费入场。【 B】 碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。偶尔运气特别坏，碰不到一个和善的大人，就向看门的小姐撒娇，“阿姨”“婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今，我想起来，也不知道自己为什么当时脸皮那么厚，如果有人带我看电影，叫我唤他一声“阿公”也是情愿的。
⑤那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高，也能偷到几张剧照。后来看法国导演特吕弗的自传电影，知道他小时候也有偷海报、偷剧照的癖好，长大后成为世界一流的大导演。想想当年和我一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影已经不错，不禁大有沧海桑田之叹。
⑥好景总是不常，有一阵子不知电影为何没落，仙堂戏院开始“绑“给戏班子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一绑就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到大家看腻为止。但我是不挑戏的，不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的剧，我仍然日日报到，从不缺席。我还常常逃课前往，最惨的一次是学校的月考我也没有参加，屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住，但我还是每天站在最后一排看。歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事，世界因此单调了不少。
⑦上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时有了彩色电视机，而且颇有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有。要看的电影还不如连续剧吸引人，何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇打发时间，老板只好另谋出路。
⑧到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直经历着惨淡的时光。幸而几年以后，观众发现，电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。
⑨三十几年过去了，仙堂戏院的外貌变了，竹子做的长条凳被沙发椅取代，铁皮屋顶成了用钢筋混凝土筑成的天花板，铁铸的大门代替咿呀作响的木门。它的许多历史痕迹都被抹去了。当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧照不予追究。 三十年过去了，人情味还留着芬芳。
⑩我至今爱看电影、爱看戏，总希望每部戏都有圆满的结局，可以说是从仙堂戏院开始的。而且我相信这种传统一直保留下来，总有一天，吾乡说不定也会出现一个特吕弗，那时即使丢掉万张海报的代价也都有了回报——这也是我对仙堂戏院一个乐观的期待。
(1) 跟随作者的记忆，追寻戏院变迁史，完成思维导图。
A. ______
B. ______
C. ______
(2) 文章的语言充满趣味，请与比照材料进行对比，说说原句好在哪里。
(3) 小语与小文研读本文时产生了一些争议，请你深入文本探究，帮助他们说明看法。
① ______
② ______
(4) 阅读文本，结合第⑨段画线语句和出自《社戏》的链接材料，谈谈两文在情感上的异同。
“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”
——鲁迅《社戏》
6.请阅读下面材料，回答问题。
带着地球去流浪
材料一：
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”近期热映的科幻电影《流浪地球2》，以宏大的“逐月计划”赋予李白诗句全新意涵。导演郭帆为观众奉上近三小时的震撼视听体验，引发典论热议，获得了超过30亿元的票房成绩。中国古人的时空体认和当今世界各国观众的科幻想象，在视听震撼与史诗叙事中交汇对接。与此同时，动画版、电视剧版《三体》，动画电影《熊出没•伴我“熊芯”》相继播映，也用科学技术和艺术想象把观众引入陌生的灿烂之地。
从默默无闻到声名鹤起，中国科幻影视经过了几年的关键发展期，无论在叙事层面的探索、类型化的处理，还是技术的革新和思想内核的挖掘，都跃迁至全新的高度。“未来”已至，如果说曾经的中国科幻影视创作是“一种无法定义的X”，那么如今则呈现出一种可被定义的且拥有更多可能性的中国式格局，不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间。
（摘编自《光明日报》2023年2月15日）
材料二：
图表①2019年中国本土科幻电影票房情况 图表②2022年中国本土科幻电影票房情况

注：上图为中国本土科幻片占电影总票房比重情况。
（数据来源百度网页）
材料三：
从本质上说，科幻是一种类型文艺，但它在类型创作中注入了前沿的科技元素和科学思想，所以带给人非同一般的感受和影响。现今，科技创新成为推进中国式现代化的重要力量。在重视科技、发展科技的当下，科幻文艺自然受到更多关注。
当代科幻创作者有热爱、有激情、有强大的吸收能力，还有对中国文化的体认和理解，几方面相互作用，孕育出中国科幻文艺的独特气质。悠久的历史传承、深厚的文化土壤、代代相传的价值观念，决定了中国科幻一定有对人类命运和人的价值的不同书写。电影《流浪地球》里“带着地球去流浪”的情节设定就非常有中国文化特色。危急时刻不是坐着飞船去寻找新的生存空间，而是怀着故土情怀将地球一起带走。中国科幻里类似这样的文化因子还有很多。
从这个角度来说，中国科幻与世界对话，不仅要在主题上具有探索性，要对人工智能、基因工程等科学前沿保持敏感，还要挖掘和展现中国风格、中国气派，拥有对科幻类型进行创造性转化、创新性发展的创作自觉。作为一种类型文艺，科幻创作需要熟练掌握类型程式，但是最好的作品一定是超越类型的。许多科幻经典都是如此。写出中国科幻独特风格和突破科幻既有类型程式，是一体两面、相辅相成。
（摘编自《人民日报》2023年2月28日）
材料四：
近几年中国科幻海外影响力的迅速扩大，一方面是因为科幻关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势。当今世界正面临许多新课题，空间探测、移动互联网、人工智能、大数据等新技术也带来新的可能与挑战。科幻文艺站在人类命运共同体的高度，以充满想象力的方式对人类普遍经验进行思考和回应。另一方面也在于中国科幻对科幻类型程式的准确把握。以刘慈欣为代表的创作者对世界经典科幻作品有着广泛的吸收和自觉的转化，中国科幻大片也在对科幻类型的继承与创新中不断提升创作水准，进一步满足海内外观众的观赏需求。重要的是，中国科技发展的巨大成就为中国科幻提供了巨大支撑。
与此同时，中国科幻成功创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事。《三体》系列小说、《流浪地球》系列影片、电影《独行月球》等通过情境设定和视听演绎，让读者和观众真切感受到人类生活在同一个地球，在挑战面前理应团结一心。详尽的设定、丰富的细节、感人的故事、震撼人心的场景，《流浪地球》系列影片中“带着家园去流浪”的豪情、移山逐月的英雄主义，让解决人类共同危机的中国方案、中国智慧深入人心。
正是因为聚焦人类共同的未来，加入独特价值表达，中国科幻才能在海外传播中引发不同地区不同人群的喜爱。
（摘编自《人民日报》 2023年2月21日）
(1) 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是
A.《流浪地球2》不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间。
B.科幻在类型创作中注入了前沿的科技元素和科学思想，能够带给人非同一般的感受。
C.中国科幻文艺的独特气质，源自于当代科幻创作者的热情、吸收能力、对中国文化的体认和理解几方面的相互作用。
D.近几年中国科幻海外影响力迅速扩大，在海外传播中引发了不同地区不同人群的喜爱。
(2) 试分析材料二运用了哪些说明方法，有何作用？
(3) 材料三中加点词语“这样”指代什么？请用文中的话回答。
中国科幻里类似这样的文化因子还有很多。
(4) 经过这次科幻之旅，更加坚定了我们青少年的文化自信。试结合材料四分析，以《流浪地球》为代表的中国本土科幻电影风靡全球的原因。
7.阅读下面两个文言语段，完成下列问题。
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【乙】
郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
注释：①安事：要……何用。②捐：弃。③之：指死马。④期年：满一年。⑤诚：真心。⑥致士：纳贤士。⑦见事：被侍奉。
(1) 解释下列句中加点字的意思。
①才美不外见 ______
②策之不以其道 ______
③食之不能尽其材 ______
④死马且买之五百金 ______
⑤天下必以王为能市马 ______
(2) 将下边两个句子译为现代汉语。
①其真无马邪？其真不知马也。
②所求者生马，安事死马而捐五百金？
(3) 甲文千里马被埋没的直接原因是是“ ______ ”（此空用原文回答），甲乙两文都用“千里马”来比喻 ______ 。
(4) 乙文借“古之君王”费尽周折，遣人以五百金购得已死千里马的故事，想要表达怎样的主题？
8.阅读下面的文字，按要求完成作文。
在平桥村的一段快乐时光，引发了鲁迅对淳朴乡村和纯真友情的回忆；一处偏僻却优美宜人的小石潭，触发了柳宗元对人生“忧”“乐”情怀的感慨……人生就像是一次旅行，我们走过山川田野，领略自然风光：走过街市阡陌，感受世俗万象。人生就是一次旅行，我们走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，明晰前进方向。
请以“走过，才明白”为题，写一篇不少于 600字的作文。
要求：（ 1）除诗歌外文体不限。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
答案和解析
1.【答案】潭影空人心,波撼岳阳城,大庇天下寒士俱欢颜,可怜身上衣正单,海内存知己,天涯若比邻,选贤与能,讲信修睦,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
【解析】答案：
（1）潭影空人心
（2）波撼岳阳城（注意“撼”的书写）
（3）大庇天下寒士俱欢颜
（4）可怜身上衣正单
（5）海内存知己 天涯若比邻
（6）选贤与能 讲信修睦（注意“睦”的书写）
（7）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
2.【答案】【小题1】tiǎ,jiàn,zhòu,彷
【小题2】B,A
【小题3】欢迎参加“青春•理想”演讲比赛。,这些演讲词旨在让我们了解并运用演讲的知识。
【解析】答案：
（1）tiǎ jiàn zhòu 彷
（2）B A
（3）甲：欢迎参加“青春•理想”演讲比赛。
丁：这些演讲词旨在让我们了解并运用演讲的知识。
（1）本题考查字音、字形。
“挑拨离间”中的“挑”读作“tiǎ”，“间”读作“jiàn”；“狂风骤雨”中的“骤”读作“zhòu”，“páng徨”写作“彷徨”。
（2）本题考查词语运用。
熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事物漠不关心。
袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。根据“勇敢地实践”的提示，选“袖手旁观”恰当。
故选：B。
堕落：比喻思想行为朝坏的方向发展。
坠落：掉落，落下。根据“卖狗皮膏药的境地”的提示，选“堕落”恰当。
故选：A。
（3）本题考查病句修改。
甲：成分赘余，删去“的现场”。
丁：语序不当，把“了解”“运用”调换位置。
综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
3.【答案】【小题1】落款处时间和署名交换位置。,“举行”前加“礼堂”。
【小题2】首先，请各位13：30到礼堂抽签,接着，请嘉宾点评
【小题3】D
【解析】答案：
（1）落款处时间和署名交换位置。
“举行”前加“礼堂”。
（2）首先，请各位13：30到礼堂抽签 接着，请嘉宾点评
（3）D
（1）本题考查通知。
格式：落款处时间和署名交换位置。
内容上：没有写清举行比赛的地点。
（2）本题考查流程图。
根据流程图填空即可。故空处为：首先，请各位13：30到礼堂抽签；接着，请嘉宾点评。
（3）本题考查对联。
对联上下联应遵循字数相等、词性结构相对、仄起平收等原则。
根据题干所给情境是“学习青年榜样，树立家国情怀”，对联内容也应对应“青年”“家国”等关键词，②③强调的是理想、齐心协力的重要性，故排除，④中“梦”是仄声，①中“魂”是平声，且内容对应活动主题，故选：D。
综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
4.【答案】【小题1】保尔是一个有理想的人，他在双目失明，全身瘫谈后，依然为革命理想而奋斗，在病床上写下了《暴风雨所诞生的》。
【小题2】C
【解析】（1）本题考查名著情节。结合名著内容，仿照例子，组织合理的语言回答即可。如：保尔是一个有理想的人，他在双目失明，全身瘫谈后，依然为革命理想而奋斗，在病床上写下了《暴风雨所诞生的》。
（2）本题考查名著内容的掌握。
ABD.正确；
C.有误，“冬妮娅”应改为“达雅”。
故选：C。
答案：
（1）示例：保尔是一个有理想的人，他在双目失明，全身瘫谈后，依然为革命理想而奋斗，在病床上写下了《暴风雨所诞生的》。
（2）C
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5.【答案】【小题1】仙堂戏院兴盛期；,喜悦、庆幸；,戏院的外貌变了，两个传统被保留。
【小题2】原句好。原句运用比喻修辞，生动形象地写出小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹情景，表现了小学生的愉快心情。,原句好。原句活用成语，生动地写出了“我”看电影的不易和执着，语言风趣幽默。
【小题3】不多余。第⑥段写歌仔戏和布袋戏突出仙堂戏院的没落，衬托出在仙堂戏院兴盛时期看电影的无穷趣味。突出在仙堂戏院看电影给“我”童年留下的印象深刻，为下文写戏院进入恢复期作铺垫。,时光流逝、世事变迁；童年时代看电影的快乐而美好的时光和与小伙伴之间友谊的深切；如今美好事物被淡忘与冷落。
【小题4】略
【解析】（1）本题考查文章内容梳理。结合“有时候回乡，我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏尾的小学生，他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声”“那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾”，A概括为：仙堂戏院兴盛期；结合“对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路”，B概括为：喜悦、庆幸；结合“当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧照不予追究”，C概括为：戏院的外貌变了，两个传统被保留。
（2）本题考查句子分析。
①原句好。原句运用比喻修辞，把戏院外等着捡戏尾的小学生比作“麻雀”，生动形象地写出小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹情景，表现了小学生的兴奋和愉快。
②原句好。原句活用成语，大词小用，生动地写出了“我”看电影的不易和对看电影的执着，语言风趣幽默，强化了读者印象。
（3）①本题考查段落作用分析。不多余，用歌仔戏、布袋戏的美中不足、单调写出了仙堂戏院的没落，也从侧面衬托出了在仙堂戏院兴盛时期看电影的无穷趣味、丰富多彩。突出在仙堂戏院看电影的不可替代以及给“我”童年留下的印象之深刻。结合“幸而几年以后，观众发现，电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院”分析，同时为下文写戏院进入恢复期作铺垫。
②本题考查情感分析。结合“三十几年过去了，仙堂戏院的外貌变了”分析，对时光流逝、世事变迁的感叹；结合“戏院外等着捡戏尾的小学生……那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾”分析，对童年时代看电影的快乐而美好的时光和与小伙伴之间友谊的深切怀念；结合“而且我相信这种传统一直保留下来，总有一天，吾乡说不定也会出现一个特吕弗，那时即使丢掉万张海报的代价也都有了回报——这也是我对仙堂戏院一个乐观期待”分析，对如今美好事物被淡忘与冷落的惋惜。
（4）本题考查句子理解。文中“人情味”指看门小姐容许小孩子去捡戏尾；和善的大人带着小孩进场免费看电影；戏院不追究失窃的海报、剧照。《社戏》中其实“社戏”一般，“豆”也普通。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，这两者包含的是当时农村生活中的自由自在的状况、人和人之间的亲密无间的情感、童年生活中的乐趣、农人的善良真挚。留恋农村特有的风光、自由的空气；赞美人与人之间和谐亲密的关系；赞美淳朴、善良、真挚的农人；留恋与朴实、善良的孩子去体验冒险的乐趣；怀恋一去不复返的童年时光。
答案：
（1）A仙堂戏院兴盛期；B喜悦、庆幸；C戏院的外貌变了，两个传统被保留。
（2）①原句好。原句运用比喻修辞，生动形象地写出小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹情景，表现了小学生的愉快心情。
②原句好。原句活用成语，生动地写出了“我”看电影的不易和执着，语言风趣幽默。
（3）①不多余。第⑥段写歌仔戏和布袋戏突出仙堂戏院的没落，衬托出在仙堂戏院兴盛时期看电影的无穷趣味。突出在仙堂戏院看电影给“我”童年留下的印象深刻，为下文写戏院进入恢复期作铺垫。
②时光流逝、世事变迁；童年时代看电影的快乐而美好的时光和与小伙伴之间友谊的深切；如今美好事物被淡忘与冷落。
（4）文中“人情味”指容许小孩子去捡戏尾；戏院不追究失窃的海报、剧照。《社戏》中其实“社戏”一般，“豆”也普通。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，是因为平桥村的老人、孩子那种朴实、热情、好客、真挚的感情，以及“我们”之间的亲密友好的关系，给“我”以深刻的印象。代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。
文章记叙了“我”童年对电影、看戏的喜爱、痴迷，表达了“我”对童年时代快乐而美好的时光和与小伙伴之间友谊的深切怀念，对平常生活中蕴含的人情味的赞美，同时也表达了对仙堂戏院没落时期不再放电影的遗憾之情，对传统被保留下来的欣喜、宽慰之情。
理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。
6.【答案】【小题1】A
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）A.有误，结合“如果说曾经的中国科幻影视创作是‘一种无法定义的X’，那么如今则呈现出一种可被定义的且拥有更多可能性的中国式格局，不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间”可知是如今的中国科幻影视创作不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间。并非是“《流浪地球2》”。
BCD.正确。
故选：A。
（2）图一、图二中各种数据提示运用了列数字的说明方法；结合靓图可知，2019年到2022年，中国本土科幻片占中国科幻电影票房以及电影总票房比重有所不同，运用了作比较的说明方法。两者综合运用，具体准确地突出了从2019年到2022年中国本土科幻片占中国科幻电影票房以及电影总票房比重均有所上升。
（3）联系上下文，结合“电影《流浪地球》里‘带着地球去流浪’的情节设定就非常有中国文化特色”“危急时刻不是坐着飞船去寻找新的生存空间，而是怀着故土情怀将地球一起带走。中国科幻里类似这样的文化因子还有很多”可知：“这样”指代危急时刻“带着地球去流浪”的中国文化特色。
（4）结合“近几年中国科幻海外影响力的迅速扩大，一方面是因为科幻关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势”可得：因为中国本土科幻电影关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势；结合“另一方面也在于中国科幻对科幻类型程式的准确把握。以刘慈欣为代表的创作者对世界经典科幻作品有着广泛的吸收和自觉的转化，中国科幻大片也在对科幻类型的继承与创新中不断提升创作水准，进一步满足海内外观众的观赏需求”可得：在于中国科幻对科幻类型程式的准确把握，在对科幻类型的继承与创新中不断提升了创作水准；结合“与此同时，中国科幻成功创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事”可得：创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事。
答案：
（1）A
（2）列数字和作比较。具体准确地突出了从2019年到2022年中国本土科幻片占中国科幻电影票房以及电影总票房比重均有所上升。
（3）“这样”指代危急时刻“带着地球去流浪”的中国文化特色。
（4）①因为中国本土科幻电影关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势；②在于中国科幻对科幻类型程式的准确把握，在对科幻类型的继承与创新中不断提升了创作水准；③创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事。
本题是关于“中国科幻电影”的主题阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析，第二题考查说明方法，第三题考查词语的指代意义，第四题考查对材料内容的理解与概括。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
7.【答案】【小题1】同“现”，显现,马鞭，引申为鞭打，这里指鞭策，驾驭。,同“饲”，喂,尚且,买
【小题2】略
【小题3】食不饱，力不足，才美不外见,人才
【小题4】略
【解析】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意：才能和品德就显现不出来。见：同“现”，显现。
②句意：驱使千里马不能按照正确的方法。策：马鞭，引申为鞭打，这里指鞭策，驾驭。
③句意：喂养它，不能够充分发挥它的才能。食：同“饲”，喂。
④句意：买死马尚且肯花五百金。且：尚且。
⑤句意：天下人一定都以为大王您擅长买马。市：买。
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①重点的词：第一个“其”，难道，表反问语气；第二个“其”，恐怕，表推测语气；邪，同“耶”，表示疑问的语气词，意为“吗”。句意为：是真的没有好马吗？这是不识好马呀。
②重点的词：生马，活马；安，为什么；事，同“市”，买；捐，舍弃，抛弃。句意为：我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用？
（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。第一问，甲文第二段交代千里马被埋没的直接原因的一句话是“食不饱，力不足，才美不外见”。第二问，两篇文章表面上是写千里马，实质上是用千里马来比喻人才。因而千里马表面看是指马，其实是喻指人才。
（4）本题考查概括文章内容和主旨的能力。乙文结合“涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉”句可知要得到人才，首先是重视人才。
答案：
（1）①同“现”，显现；
②马鞭，引申为鞭打，这里指鞭策，驾驭；
③同“饲”，喂；
④尚且；
⑤买。
（2）①难道真的没有（千里）马吗？恐怕是真的不识（千里）马吧。
②我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用？
（3）食不饱，力不足，才美不外见；人才
（4）要得到人才，首先是重视人才。
参考译文：
【甲】 世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。
日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的才能，但吃不饱，力气不足，才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？
驱使千里马不能按照正确的方法；喂养它，不能够充分发挥它的才能；听千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说：“天下没有千里马！”唉，难道（这世上）是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！
【乙】 郭隗先生说道：“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说道：‘请您让我去买吧。’国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马，可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了那匹马的脑袋，回来向国君复命。国君大怒道：‘我要的是活马，死马有什么用，而且白白扔掉了五百金？’这个近侍胸有成竹地对君主说：‘买死马尚且肯花五百金，更何况活马呢？天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送了。’于是不到一年，三匹千里马就到手了。如果现在大王真的想要罗致人才，就请先从我开始吧。我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢？他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗？”
解释文言词语要注意：
（1）平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词，根据平时积累判断其意思和用法。
（2）在学习时应灵活掌握。要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。
（3）结合词语所在句子的句意推断词语的意思。
8.【答案】 走过，才明白 走过凤凰，才明白生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
车马喧嚣，灯红酒绿，四周是灰扑扑的水泥墙，压抑，心中只觉烦躁。便背上行囊，逃离那个闹市，去我心中的远方——凤凰。
入夜，方抵。
夜幕沉沉，四周十分安静，唯余冷月高悬，心不由得平静下来。走在青石小路上，目不可远视，耳愈发灵敏，好像能听到悠悠沱江轻抚河岸的呢喃细语，和着声声蝉鸣，愈显空灵。水车吱呀吱呀，搅匀了一江清水。眼前的黑色略显深沉，走近方知是棵古柳。月光透过遒劲的枝干，眼前稍稍明朗。远方，黛山，明月，浮云，如水墨山水画般，涂抹得恰到好处。夜风习习，慰吾意，静我心。天地间，仿佛只余一个我，和这静美的凤凰。踽踽而行，以为凤凰仅此而已。
殊不知，繁华只一转角的距离，转变亦是这一隅。
这里，灯火辉煌，买卖声此起彼伏，为古城添了几分烟火味，不由融入其中。古朴的吊脚楼也被霓虹灯装饰着，却不显得庸俗，骨子里透着的是那不灭的清雅。喧闹，却没有都市的鸣笛声，仿佛回到盛世长安，唯有充满凡尘烟火味的叫卖声。信步走来，沿街皆是一张张纯朴热情的笑颜。驻足于一家银饰店，店主是位年方二八的女子，墨发如瀑，笑靥如花。她细细地为我讲解着银饰的历史和故事，一个个精致的饰品都有着动人的故事。她的声音宛如深山中的淙淙甘泉，令人舒心。“挑这款吧，适合你这种小姑娘。”“好。”迫不及待戴上，果真适合，一笑谢之。
笑意不减，沿街游来。不禁走到刚刚的转角。站在那一隅，心中千回百转，走在这边静美的古城谁曾想那边的亦有一片繁华，走在那边的灯火辉煌谁曾想繁华背后亦有这一方净土。一隅便隔开了两重世界，我的心不就差这小小的一隅吗？
走过凤凰，才明白繁华喧闹的背后也有它的一方净土，才明白那方净土的那边亦会沾染了烟火味，才明白转变不过一个转角的距离。回家，我只愿在这城市喧嚣的背后找到属于我的那方净土，在那方净土上享受我自己的生活。
到底，走过，才明白！
【解析】这是一篇命题作文。“走过，才明白”这道作文题有一定的亲和力，文中的“走过”最好是一份独特的经历。考场作文最好有较为明确的写作主旨的揭示，这是文章的立意。可以做一个填空：走过 ，才明白 ，如：走过泥泞，才明白晴天的可贵；走过风雨，才明白彩虹会升起；走过成长的岁月，才明白长大不是一个人的事……很多很多脱俗的立意可以点亮读者的眼眸。有意思的是，有时可以从某个立意出发，去寻找相关的个别化的题材来表现；有时则可以从自己感触最深最具独特个性的材料出发升华出文章的主旨，从文章写作的操作层面上困难其实不大，关键是这份独特的“走过”和“明白”没有平时的积累是很难达成的。另外，千万别忽视“才”这个副词的存在，它让文章的标题前后具备了某种条件关系，也捎带了一点思辨的色彩，甚至让这道题目写成议论文也有了很大的可能。品味这个词语，文章结尾揭示的那个道理，是“走过”方能明白的，换句话说，这个道理起初轻易是不会明白的。文章里应该有相关的点染才是。写作时注意文章主题要鲜明、集中、深刻，表达积极向上的思想。选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。
走过是一种释然，是一次心灵的解放，走过凤凰古城，“我”终于才明白生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。灯红酒绿的背后还有宁静和古朴，还有让疲惫的心灵休憩的地方，谁曾想繁华背后亦有这一方净土，一隅便隔开了两重世界，“我”的心不就差这小小的一隅吗？本文立意深刻，语言优美，主题鲜明突出，很有哲理性，是一篇难得的佳作。演讲主题
引用诗句
寄情山水
山光悦鸟性，（1） ______ 。（常建《题破山寺后禅院》）
气蒸云梦泽，（2） ______ 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
心系百姓
安得广厦千万间，（3） ______ ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4） ______ ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）
真挚友情，跨越时空
（5） ______ ， ______ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
唯贤是用，讲求诚信
（6） ______ ， ______ 。（《大道之行也》）
身处逆境坚贞不屈
（7） ______ ， ______ 。（陆游《卜算子•咏梅》）
典型原句
比照材料
我的看法
【A】他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。
他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开老旧木门，进入戏院。
① ______
【B】碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。
碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我不放弃，要看的电影往往没有看不成的。
② ______
本文以电影为主线，第⑥段写歌仔戏和布袋戏纯属多余，应该删去。你觉得呢？
我觉得不能删，因为①______
哦，我明白了，难怪作者会有“沧海桑田之叹”，我觉得作者是在叹②______