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北师大版数学二年级上册《三 数一数与乘法 练习二》课堂教学课件PPT公开课
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练习二北师大版·二年级数学上册回顾旧知同学们这里有一些小花,我们来数一数。有4行,每行有3朵。有3列,每列有4朵。3+3+3+3=12(朵)4+4+4=12(朵)数的方法不同,列出的加法算式也不同,但结果相同。乘法的意义:乘法是求几个相同加数的和的简便运算。27×…乘号 = 142 × 7 = 14…乘数 …乘数 积 2×7=14读作2乘7等于14。… 在游乐场里我们计算过小火车上的人数,回想一下我们是怎么计算的?7个2相加,可以列式为2×7=14或者是7×2=14一起来用乘法解决实际生活中的问题43×=12(只)加数相同的连加算式,可以列乘法算式。 每个小朋友手上有4个气球,一共有3个小朋友,一共有几个气球。1.画一画,说一说。小青蛙1步跳3格,2步跳□格,3步跳□格,6步跳□格。随堂练习6918【选自教材P24练习二第1题】2.摆一摆,填一填。个 相加得 。444442054204520【选自教材P24练习二第2题】3.看一看,填一填。加法算式:______________乘法算式:______________加法算式:______________乘法算式:______________5+5+5+5+5=255×5=253+3+3+3+3+3+3+3=243×8=24【选自教材P24练习二第3题】4.把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3=155+5+5=159+9=187+7+7=216+6+6+6=248+8+8=24351553159218732164248324【选自教材P24练习二第4题】5.想一想,连一连。【选自教材P24练习二第5题】6.画一画,数一数。3×4=□5×6=□1230【选自教材P24练习二第6题】7.说一说,填一填。3515个5315个【选自教材P24练习二第7题】8.每样东西各买了多少?买了多少根胡萝卜?4×4=16(根)一共有多少根香蕉?5×2=10(根)4×6=24(个)一共有多少个馒头?【选自教材P24练习二第8题】9.想一想,填一填。6342【选自教材P24练习二第9题】课堂小结1. 数方阵中的物体时要仔细观察,我们可以横着数或者竖着数。2. 同一个方阵中(方阵行数和列数不同时),可以列出两道乘法算式。3.加法改写成乘法算式:几个几相加,就可以写成几乘几。 相同加数×相同加数的个数4.在用乘法来解决实际问题时,要充分理解乘法的意义,然后再来解答。 谢谢观看 Thank You!
练习二北师大版·二年级数学上册回顾旧知同学们这里有一些小花,我们来数一数。有4行,每行有3朵。有3列,每列有4朵。3+3+3+3=12(朵)4+4+4=12(朵)数的方法不同,列出的加法算式也不同,但结果相同。乘法的意义:乘法是求几个相同加数的和的简便运算。27×…乘号 = 142 × 7 = 14…乘数 …乘数 积 2×7=14读作2乘7等于14。… 在游乐场里我们计算过小火车上的人数,回想一下我们是怎么计算的?7个2相加,可以列式为2×7=14或者是7×2=14一起来用乘法解决实际生活中的问题43×=12(只)加数相同的连加算式,可以列乘法算式。 每个小朋友手上有4个气球,一共有3个小朋友,一共有几个气球。1.画一画,说一说。小青蛙1步跳3格,2步跳□格,3步跳□格,6步跳□格。随堂练习6918【选自教材P24练习二第1题】2.摆一摆,填一填。个 相加得 。444442054204520【选自教材P24练习二第2题】3.看一看,填一填。加法算式:______________乘法算式:______________加法算式:______________乘法算式:______________5+5+5+5+5=255×5=253+3+3+3+3+3+3+3=243×8=24【选自教材P24练习二第3题】4.把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3=155+5+5=159+9=187+7+7=216+6+6+6=248+8+8=24351553159218732164248324【选自教材P24练习二第4题】5.想一想,连一连。【选自教材P24练习二第5题】6.画一画,数一数。3×4=□5×6=□1230【选自教材P24练习二第6题】7.说一说,填一填。3515个5315个【选自教材P24练习二第7题】8.每样东西各买了多少?买了多少根胡萝卜?4×4=16(根)一共有多少根香蕉?5×2=10(根)4×6=24(个)一共有多少个馒头?【选自教材P24练习二第8题】9.想一想,填一填。6342【选自教材P24练习二第9题】课堂小结1. 数方阵中的物体时要仔细观察,我们可以横着数或者竖着数。2. 同一个方阵中(方阵行数和列数不同时),可以列出两道乘法算式。3.加法改写成乘法算式:几个几相加,就可以写成几乘几。 相同加数×相同加数的个数4.在用乘法来解决实际问题时,要充分理解乘法的意义,然后再来解答。 谢谢观看 Thank You!
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