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专题16 作图与图形变换5年(2019-2023)中考1年模拟数学真题分类汇编(全国通用)
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考点1 作图与图形变换
一、单选题
1.(2023年贵州省中考数学真题)如图,在四边形中,,,.按下列步骤作图:①以点D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以大于的长为半径画弧,两弧交于点P;③连接并延长交于点G.则的长是( )
A.2B.3C.4D.5
2.(2023年甘肃省武威市中考数学真题)如图,是等边的边上的高,以点为圆心,长为半径作弧交的延长线于点,则( )
A.B.C.D.
3.(2023年新疆维吾尔族自治区中考数学真题)如图,在中,以点为圆心,适当长为半径作弧,交于点,交于点,分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线交于点.若,,则的长为( )
A.B.1C.D.2
4.(2023年天津市中考数学真题)如图,在中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线分别与边相交于点D,E,连接.若,则的长为( )
A.9B.8C.7D.6
5.(2023年河北省中考数学真题)综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等
6.(2023年内蒙古通辽市中考数学真题)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
下列不属于该尺规作图依据的是( )
A.两点确定一条直线
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
7.(2023年辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市中考数学真题)如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,交于点,则的长为( )
A.B.C.D.
8.(2023年吉林省长春市中考数学真题)如图,用直尺和圆规作的角平分线,根据作图痕迹,下列结论不一定正确的是( )
A.B.C.D.
9.(2023年黑龙江龙东地区中考数学真题)如图,在平面直角坐标中,矩形的边,将矩形沿直线折叠到如图所示的位置,线段恰好经过点,点落在轴的点位置,点的坐标是( )
A.B.C.D.
10.(2023年黑龙江省牡丹江市中考数学真题)在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:
第一步:将矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步:将图①中的矩形纸片折叠,使点C恰好落在点F处,得到折痕,如图②.
根据以上的操作,若,,则线段的长是( )
A.3B.C.2D.1
11.(2022·江苏南京·统考中考真题)直三棱柱的表面展开图如图所示,,,,四边形是正方形,将其折叠成直三棱柱后,下列各点中,与点距离最大的是( )
A.点B.点C.点D.点
12.(2022·山东德州·统考中考真题)在中,根据下列尺规作图的痕迹,不能判断与大小关系的是( )
A.B.
C.D.
13.(2022·内蒙古·中考真题)如图,在中,,以B为圆心,适当长为半径画弧交于点M,交于点N,分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧相交于点D,射线交于点E,点F为的中点,连接,若,则的周长是( )
A.8B.C.D.
14.(2021·四川甘孜·统考中考真题)如图,在△ABC中,∠BAC=70°,∠C=40°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则∠BAD的大小为( )
A.30°B.40°C.50°D.60°
15.(2020·辽宁丹东·统考中考真题)如图,在四边形中,,,,,分别以和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,直线与延长线交于点,连接,则的内切圆半径是( )
A.4B.C.2D.
16.(2019·河北·统考中考真题)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
17.(2023年山西省中考数学真题)如图,在中,.以点为圆心,以的长为半径作弧交边于点,连接.分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,交边于点,则的值为 .
18.(2023年辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市中考数学真题)如图,在三角形纸片中,,点是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点落在点处,当时,的度数为 .
19.(2023年吉林省长春市中考数学真题)如图,将正五边形纸片折叠,使点与点重合,折痕为,展开后,再将纸片折叠,使边落在线段上,点的对应点为点,折痕为,则的大小为 度.
20.(2023年吉林省中考数学真题)如图,在中,,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两孤交于点D,作直线交于点E.若,则的大小为 度.
21.(2023年吉林省中考数学真题)如图,在中,.点,分别在边,上,连接,将沿折叠,点的对应点为点.若点刚好落在边上,,则的长为 .
22.(2023年黑龙江龙东地区中考数学真题)在中,,点是斜边的中点,把绕点顺时针旋转,得,点,点旋转后的对应点分别是点,点,连接,,在旋转的过程中,面积的最大值是 .
23.(2023年江苏省徐州市中考数学真题)如图,在中,,点在边上.将沿折叠,使点落在点处,连接,则的最小值为 .
24.(2021·甘肃兰州·统考中考真题)如图,在矩形中,,.①以点为圆心,以不大于长为半径作弧,分别交边,于点,,再分别以点,为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点,作射线分别交,于点,;②分别以点,为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点,,作直线交于点,则长为 .
25.(2020·西藏·统考中考真题)如图,已知平行四边形ABCD,以点A为圆心,适当长为半径画弧分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧在∠DAB的内部相交于点G,画射线AG交DC于H.若∠B=140°,则∠DHA= .
三、解答题
26.(2023年江西省中考数学真题)如图是的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中作锐角,使点C在格点上;
(2)在图2中的线段上作点Q,使最短.
27.(2023年山东省枣庄市中考数学真题)(1)观察分析:在一次数学综合实践活动中,老师向同学们展示了图①,图②,图③三幅图形,请你结合自己所学的知识,观察图中阴影部分构成的图案,写出三个图案都具有的两个共同特征:___________,___________.
(2)动手操作:请在图④中设计一个新的图案,使其满足你在(1)中发现的共同特征.
28.(2023年河南省中考数学真题)如图,中,点D在边上,且.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法).
(2)若(1)中所作的角平分线与边交于点E,连接.求证:.
29.(2023年湖北省武汉市数学真题)如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,正方形四个顶点都是格点,是上的格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.
(1)在图(1)中,先将线段绕点顺时针旋转,画对应线段,再在上画点,并连接,使;
(2)在图(2)中,是与网格线的交点,先画点关于的对称点,再在上画点,并连接,使.
30.(2023年广西壮族自治区中考数学真题)如图,在中,,.
(1)在斜边上求作线段,使,连接;
(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
(2)若,求的长.
31.(2023年甘肃省武威市中考数学真题)1672年,丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》中指出:只用圆规可以完成一切尺规作图.1797年,意大利数学家马斯凯罗尼又独立发现此结论,并写在他的著作《圆规的几何学》中.请你利用数学家们发现的结论,完成下面的作图题:
如图,已知,是上一点,只用圆规将的圆周四等分.(按如下步骤完成,保留作图痕迹)
①以点为圆心,长为半径,自点起,在上逆时针方向顺次截取;
②分别以点,点为圆心,长为半径作弧,两弧交于上方点;
③以点为圆心,长为半径作弧交于,两点.即点,,,将的圆周四等分.
32.(2023年山西省中考数学真题)阅读与思考:下面是一位同学的数学学习笔记,请仔细阅读并完成相应任务.
任务:
(1)填空:材料中的依据1是指:_____________.
依据2是指:_____________.
(2)请用刻度尺、三角板等工具,画一个四边形及它的瓦里尼翁平行四边形,使得四边形为矩形;(要求同时画出四边形的对角线)
(3)在图1中,分别连接得到图3,请猜想瓦里尼翁平行四边形的周长与对角线长度的关系,并证明你的结论.
33.(2023年内蒙古赤峰市中考数学真题)已知:如图,点M在的边上.
求作:射线,使.且点N在的平分线上.
作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线,于点C,D.
②分别以点C,D为圆心.大于长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P.
③画射线.
④以点M为圆心,长为半径画弧,交射线于点N.
⑤画射线.
射线即为所求.
(1)用尺规作图,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)根据以上作图过程,完成下面的证明.
证明:∵平分.
∴ ① ,
∵,
∴ ② ,( ③ ).(括号内填写推理依据)
∴.
∴.( ④ ).(填写推理依据)
34.(2023年吉林省长春市中考数学真题)图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作,点C在格点上.
(1)在图①中,的面积为;
(2)在图②中,的面积为5
(3)在图③中,是面积为的钝角三角形.
35.(2023年吉林省中考数学真题)图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.
36.(2023年黑龙江龙东地区中考数学真题)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,.
(1)将向上平移4个单位,再向右平移1个单位,得到,请画出.
(2)请画出关于轴对称的.
(3)将着原点顺时针旋转,得到,求线段在旋转过程中扫过的面积(结果保留).
37.(2023年黑龙江省绥化市中考数学真题)已知:点是外一点.
(1)尺规作图:如图,过点作出的两条切线,,切点分别为点、点.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
(2)在(1)的条件下,若点在上(点不与,两点重合),且.求的度数.
38.(2023年黑龙江省牡丹江市中考数学真题)在中,,,,D为的中点,以为直角边作含角的,,且点E与点A在的同侧,请用尺规或三角板作出符合条件的图形,并直接写出线段的长.
39.(2023年江苏省无锡市中考数学真题)如图,已知,点M是上的一个定点.
(1)尺规作图:请在图1中作,使得与射线相切于点M,同时与相切,切点记为N;
(2)在(1)的条件下,若,则所作的的劣弧与所围成图形的面积是_________.
40.(2022·江苏南京·统考中考真题)在平面内,先将一个多边形以自身的一个顶点为位似中心放大或缩小,再将所得多边形沿过该点的直线翻折,我们称这种变换为自位似轴对称变换,变换前后的图形成自位似轴对称.
例如:如图①,先将以点为位似中心缩小,得到,再将沿过点的直线翻折,得到,则与成自位似轴对称.
(1)如图②,在中,,,,垂足为,下列3对三角形:①与;②与;③与.其中成自位似轴对称的是________(填写所有符合条件的序号);
(2)如图③,已知经过自位似轴对称变换得到,是上一点,用直尺和圆规作点,使与是该变换前后的对应点(保留作图痕迹,写出必要的文字说明);
(3)如图④,在中,是的中点,是内一点,,,连接,求证:.
41.(2021·甘肃兰州·统考中考真题)在中,,,,将绕点顺时针旋转,角的两边分别交射线于,两点,为上一点,连接,且(当点,重合时,点,也重合).设,两点间的距离为,,两点间的距离为.
小刚根据学习函数的经验,对因变量随着自变量的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小刚的探究过程,请补充完整.
(1)列表:下表的已知数据是根据,两点间的距离进行取点,画图,测量分别得到了与的几组对应值;
请你通过计算补全表格:______;
(2)描点、连线:在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点,并画出函数关于的图像;
(3)探究性质:随着自变量的不断增大,函数的变化趋势;
(4)解决问题:当时,的长度大约是______.(结果保留两位小数)
42.(2020·广西贵港·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,4),B(4,1),C(4,3).
(1)画出将△ABC向左平移5个单位得到的△A1B1C1;
(2)画出将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2.
43.(2020·辽宁丹东·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,网格的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,点,,的坐标分别为,,,先以原点为位似中心在第三象限内画一个,使它与位似,且相似比为2:1,然后再把绕原点逆时针旋转90°得到.
(1)画出,并直接写出点的坐标;
(2)画出,直接写出在旋转过程中,点到点所经过的路径长.
44.(2019·江苏泰州·统考中考真题)如图,中,,,.
(1)用直尺和圆规作的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)若(1)中所作的垂直平分线交于点,求的长.
45.(2023·福建福州·校考二模)如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,其中点与点A是对应点,点与点B是对应点.若点恰好落在边上,则点A到直线的距离等于( )
A.B.C.3D.2
46.(2023·河南驻马店·统考三模)如图,在平面直角坐标系中,点,,点为线段的中点,为上一点,连接,将沿折叠得到.当时,点的坐标为( )
A.B.C.D.
47.(2023·内蒙古·包钢第三中学校考三模)如图,的顶点,,点在轴的正半轴上,延长交轴于点.将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点落在上时,的延长线恰好经过点,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
48.(2023·河南信阳·校考三模)如图,在中,将沿折叠后,点D恰好落在的延长线上的点E处.若,则为( )
A.42°B.38°C.32°D.58°
49.(2023·山东济南·统考三模)如图,在中,,分别以B,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于E,交于D,连接.若,,则( )
A.B.2C.D.
50.(2023·河南新乡·校联考二模)如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,射线交于点,则( )
A.B.C.D.
51.(2023·河南洛阳·统考三模)如图,将矩形纸片折叠,折痕为,点,分别在边,上,点,的对应点分别在,,且点在矩形内部,的延长线交边于点,交边于点.,,当点为三等分点时,的长为 .
52.(2023·山东济南·统考三模)如图,折叠矩形纸片,使点D落在边的点M处,为折痕,,.则四边形面积的最小值是 .
53.(2023·山东菏泽·统考三模)如图,将矩形沿折叠,使顶点C恰好落在边的中点上,点D落在 处,交于点M.若 ,则的长为
54.(2023·广东梅州·统考一模)在中,,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点E,F;再分别以点E,F为圈心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交于点D.则与的数量关系是 .
55.(2023·江苏盐城·景山中学校考三模)如图,在矩形ABCD中,AB=13,BC=17,点E是线段AD上一个动点,把△BAE沿BE向矩形内部折叠,当点A的对应点A1恰好落在∠BCD的平分线上时,AE的长为 .
56.(2023·河南信阳·校考三模)如图,在矩形中,,.连接,按下列方法作图;以点C为圆心,适当长为半径画弧.分别交于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G;连接交于点H,则的面积是( )
A.B.C.1D.
57.(2023·黑龙江绥化·统考模拟预测)把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A-45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )
A.B.5C.4D.
58.(2023·贵州黔东南·统考二模)如图,在中,,按如下步骤操作:①以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交,于D,E两点;②以点C为圆心,长为半径作弧,交的延长线于点F;③以点F为圆心,长为半径作弧,交②中所画的弧于点G;④作射线,若,则为( )
A.B.C.D.
59.(2023·内蒙古·包钢第三中学校考三模)如图,在中,,分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD,若,则的度数为 .
60.(2023·四川成都·统考二模)如图,在中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点;②作直线交于点D,连接.若,则的度数为 .
61.(2023·河南信阳·校考三模)如图,在等边中,,点D在边上,点E是边上一动点,将∠B沿折叠,点B的对应点在AC边上,当为直角三角形时,的长为 .
62.(2023·黑龙江绥化·统考模拟预测)在三角形纸片中,,,,将该纸片沿过点的直线折叠,使点落在斜边上的一点处,折痕记为(如图1),剪去后得到双层(如图2),再沿着过某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为 .
63.(2023·浙江温州·校联考二模)如图在的方格纸中,点均在格点上,请按要求画出相应格点图形.
(1)在图1中画出关于点成中心对称的格点三角形(点的对应点分别为 ).
(2)在图2中画出,使得.
64.(2023·陕西咸阳·统考三模)如图,在中,,,请用尺规作图法在边上求作一点D,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
65.(2023·广西玉林·统考一模)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为个单位.
(1)画出将向下平移个单位后得到的;
(2)画出将绕点顺时针旋转后得到的;并求由点旋转到点所经过的路径长.
66.(2023·浙江嘉兴·统考二模)在的正方形网格中,点A,B,C都在格点上,仅用无刻度的直尺,按要求作图:
(1)在图中找一个格点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形;
(2)在图中作中平行于BC边的中位线.(保留画图痕迹,不写画法)
67.(2023·广东广州·广州大学附属中学校考二模)如图,在中,,点D为边上一点.
(1)尺规作图:在边上找一点E,使得.
(2)在(1)的条件下以点E为圆心,为半径的圆分别与,交于M,N点,且.求证:与相切.
68.(2023·福建福州·校考二模)如图1,中,,的大小保持不变,点在斜边上,,垂足为点.如图2,把绕着点顺时针旋转,旋转角为,点的对应点为点.
(1)求作点的对应点(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接,,,直线,相交于点,试探究在整个旋转过程中,直线,所相交成的锐角是否保持不变?若不变,请证明:若有变化,说明理由.
69.(2023·福建龙岩·统考模拟预测)如图,已知,B为边上一点.
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):
①过点B作交边于点C;
②以为边作,且交于点D.
(2)若,,请利用(1)中所作的图形求的值.
70.(2023·广西·统考三模)如图,要把残缺的圆片复原,可通过找到圆心的方法进行复原,已知弧上的三点A,B,C.
(1)用尺规作图法,找出弧所在圆的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在中,连接交于点E,连接,当时,求图片的半径R;
(3)若直线l到圆心的距离等于,则直线l与圆________(填“相交”“相切”或“相离”)
71.(2023·江苏泰州·统考二模)如图,是的高,点是边的中点.
(1)只用无刻度的直尺和圆规各1次,作的高(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接,若,,求的长.
72.(2023·北京顺义·统考二模)已知:线段及射线.
求作:等腰,使得点C在射线上.
作法一:如图1,以点B为圆心,长为半径作弧,交射线于点C(不与点A重合),连接.
作法二:如图2.
①在上取一点D,以点A为圆心,长为半径作弧,交射线于点E,连接;
②以点B为圆心,长为半径作弧,交线段于点F;
③以点F为圆心,长为半径作弧,交前弧于点G;
④作射线交射线于点C.
作法三:如图3,
①分别以点A,B为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧分别交于点P,Q;
②作直线,交射线于点C,连接.根据以上三种作法,填空:
由作法一可知:______,
∴是等腰三角形.
由作法二可知:______,
∴(__________________)(填推理依据).
∴是等腰三角形.
由作法三可知;是线段的______.
∴(__________________)(填推理依据).
∴是等腰三角形.
73.(2023·江苏无锡·统考三模)在中,.
(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作直线l,使l上的各点到两边的距离相等,设直线l与边交于点D,在上找一点E,使;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,则的长为 .(在备用图中分析)
74.(2023·广西柳州·统考二模)如图,已知四边形是平行四边形.
(1)尺规作图:作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不用写作法)
(2)在(1)中,若,,求的长.
75.(2023·贵州贵阳·统考二模)如图,在矩形中,已知.
(1)如图①,将矩形沿对角线折叠,使得点C落在点处,与相交于点E,则与的数量关系是 ___________;
(2)如图②,点E,F分别是边上的点,将折叠,使得点B正好落在边上的点,过作,交于点G.若,求的长.
(3)如图③,点E,F分别是边上的点,将折叠,使得点B正好落在边上的点,当点E,F分别在上移动时,点也在边上随之移动,请直接写出的取值范围.
76.(2023·河南新乡·校联考二模)综合与实践
在数学综合实践课上,老师让同学们探究等腰直角三角形中的折叠问题.
引入:
如图,在中,,,点在边上运动,点在边上运动.
(1)如图,当沿折叠,点落在边的点处,且时,______;四边形的形状是______;
拓广:
(2)如图,奇异小组同学的折叠方法是沿折叠,点落在点处,延长交于点,,点在边上运动,沿折叠使点落在线段的中点处,求线段的长;
应用:
(3)沿折叠,点的对应点恰好落在边的三等分点处,请借助图探究,并直接写出的长.
(1)作的垂直平分线交于点O;
(2)连接,在的延长线上截取;
(3)连接,,则四边形即为所求.
已知:如图1,在中,.
求作:的外接圆.
作法:如图2.
(1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点;
(2)作直线,交于点O;
(3)以O为圆心,为半径作,即为所求作的圆.
瓦里尼翁平行四边形
我们知道,如图1,在四边形中,点分别是边,的中点,顺次连接,得到的四边形是平行四边形.
我查阅了许多资料,得知这个平行四边形被称为瓦里尼翁平行四边形.瓦里尼翁是法国数学家、力学家.瓦里尼翁平行四边形与原四边形关系密切.
①当原四边形的对角线满足一定关系时,瓦里尼翁平行四边形可能是菱形、矩形或正方形.
②瓦里尼翁平行四边形的周长与原四边形对角线的长度也有一定关系.
③瓦里尼翁平行四边形的面积等于原四边形面积的一半.此结论可借助图1证明如下:
证明:如图2,连接,分别交于点,过点作于点,交于点.
∵分别为的中点,∴.(依据1)
∴.∵,∴.
∵四边形是瓦里尼翁平行四边形,∴,即.
∵,即,
∴四边形是平行四边形.(依据2)∴.
∵,∴.同理,…
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