还剩9页未读,
继续阅读
第一章综合测试卷(一)——华东师大版八年级上学期科学
展开
这是一份第一章综合测试卷(一)——华东师大版八年级上学期科学,共12页。
科学八年级上第一章综合测试卷(一)考生须知:满分为100分,考试时间为40分钟一、 选择题(每小题5分,共30分)1.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢向南运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没有动。下列判断中,正确的是( )A.以地面为参照物,甲车向南运动B.以乙车为参照物,甲车是静止的C.以地面为参照物,乙车向南运动D.以甲车为参照物,乙车向北运动2.小科同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是( )A.图甲:快速抽出纸条,杯子仍然静止B.图乙:抛出的球落回地面C.图丙:手握瓶子,瓶子不落下D.图丁:压路机压实路面3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得第5 s末的速度为9.0 m/s,第10 s末到达终点的速度为10.2 m/s。下列说法正确的是( )A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/sC.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s4.关于重力,下列说法错误的是( )A.地球上所有的物体都受到重力的作用B.重力作用不需要地球与物体直接接触C.重力的大小与物体的质量成正比D.重力的方向总是垂直向下5.2020年12月1日,“嫦娥”五号探测器在月球上实现软着陆。下列关于探测器在月球上的说法中,正确的是( )A.若探测器在运动中所受的一切外力都消失,则探测器会立即停止运动B.静止时探测器同时受到重力和月球对它的支持力的作用C.以地球为参照物,停在月球表面的探测器是静止的D.探测器在月球上受到的重力发生变化,质量也发生变化6.如图所示,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落,有关该实验的分析正确的是( )A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦B.选择粗糙桌面,可增大桌面对棋子的支持力C.被击打的棋子飞出后,它的惯性不断增大D.上方的棋子加速下落时,受到平衡力作用二、 填空题(每空4分,共32分)7.探月卫星在距月球表面200 km的高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 (填“改变”或“不变”)。若以地球为参照物,此卫星是 (填“静止”或“运动”)的。8.如图所示,物体甲重60 N,被50 N的水平压力F甲 压在竖直墙壁上保持静止;物体乙重60 N,在40 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N。9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知,当t=2 s时,物体处于 (填“ 静止”或“运动”)状态,物体受到的摩擦力为 N。t=4 s时,物体受到的摩擦力 (填“等于”或“不等于”)6 N。三、 作图题(10分)10.一个木块重10 N,静止在水平地面上(如图所示),画出木块受到的力的图示。四、 实验探究题(每空3分,共12分)11.小明设计了如图甲所示的实验装置做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时,电子表的表盘(数字分别表示“小时:分:秒”)如图乙所示。(1) 该实验测小车平均速度的原理是 。(2) 实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是 (填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。(3) 实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时。如果让小车过了A点才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度vAC 偏 (填“大”或“小”)。(4) 小车的平均速度vAC为 m/s。五、 解答题(16分)12.汽车超速行驶存在很大的安全隐患。若汽车在F=1 000 N的牵引力作用下,沿水平公路做直线运动,传感器显示汽车的s-t图像如图所示。汽车在0~9 s受到的摩擦力是多大?如果该路段限速40 km/h,交管部门会认定汽车超速违章吗?科学八年级上第一章综合测试卷(一)答案一、 选择题(每小题5分,共30分)1.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢向南运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没有动。下列判断中,正确的是( D )A.以地面为参照物,甲车向南运动B.以乙车为参照物,甲车是静止的C.以地面为参照物,乙车向南运动D.以甲车为参照物,乙车向北运动2.小科同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是( C )A.图甲:快速抽出纸条,杯子仍然静止B.图乙:抛出的球落回地面C.图丙:手握瓶子,瓶子不落下D.图丁:压路机压实路面3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得第5 s末的速度为9.0 m/s,第10 s末到达终点的速度为10.2 m/s。下列说法正确的是( C )A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/sC.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s4.关于重力,下列说法错误的是( D )A.地球上所有的物体都受到重力的作用B.重力作用不需要地球与物体直接接触C.重力的大小与物体的质量成正比D.重力的方向总是垂直向下5.2020年12月1日,“嫦娥”五号探测器在月球上实现软着陆。下列关于探测器在月球上的说法中,正确的是( B )A.若探测器在运动中所受的一切外力都消失,则探测器会立即停止运动B.静止时探测器同时受到重力和月球对它的支持力的作用C.以地球为参照物,停在月球表面的探测器是静止的D.探测器在月球上受到的重力发生变化,质量也发生变化6.如图所示,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落,有关该实验的分析正确的是( A )A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦B.选择粗糙桌面,可增大桌面对棋子的支持力C.被击打的棋子飞出后,它的惯性不断增大D.上方的棋子加速下落时,受到平衡力作用二、 填空题(每空4分,共32分)7.探月卫星在距月球表面200 km的高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 相互 的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 改变 (填“改变”或“不变”)。若以地球为参照物,此卫星是 运动 (填“静止”或“运动”)的。8.如图所示,物体甲重60 N,被50 N的水平压力F甲 压在竖直墙壁上保持静止;物体乙重60 N,在40 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 60 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 40 N。9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知,当t=2 s时,物体处于 静止 (填“静止”或“运动”)状态,物体受到的摩擦力为 2 N。t=4 s时,物体受到的摩擦力 不等于 (填“等于”或“不等于”)6 N。三、 作图题(10分)10.一个木块重10 N,静止在水平地面上(如图所示),画出木块受到的力的图示。如图所示四、 实验探究题(每空3分,共12分)11.小明设计了如图甲所示的实验装置做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时,电子表的表盘(数字分别表示“小时:分:秒”)如图乙所示。(1) 该实验测小车平均速度的原理是 v=eq \f(s,t) 。(2) 实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是 增长 (填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。(3) 实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时。如果让小车过了A点才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度vAC 偏 大 (填“大”或“小”)。(4) 小车的平均速度vAC为 0.24 m/s。五、 解答题(16分)12.汽车超速行驶存在很大的安全隐患。若汽车在F=1 000 N的牵引力作用下,沿水平公路做直线运动,传感器显示汽车的s-t图像如图所示。汽车在0~9 s受到的摩擦力是多大?如果该路段限速40 km/h,交管部门会认定汽车超速违章吗?由图像可知,汽车做匀速直线运动,则受力平衡,f=F=1 000 N;汽车的速度v=eq \f(s,t)=eq \f(120 m,9 s)=eq \f(40,3) m/s=48 km/h>40 km/h,所以汽车超速违章
科学八年级上第一章综合测试卷(一)考生须知:满分为100分,考试时间为40分钟一、 选择题(每小题5分,共30分)1.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢向南运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没有动。下列判断中,正确的是( )A.以地面为参照物,甲车向南运动B.以乙车为参照物,甲车是静止的C.以地面为参照物,乙车向南运动D.以甲车为参照物,乙车向北运动2.小科同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是( )A.图甲:快速抽出纸条,杯子仍然静止B.图乙:抛出的球落回地面C.图丙:手握瓶子,瓶子不落下D.图丁:压路机压实路面3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得第5 s末的速度为9.0 m/s,第10 s末到达终点的速度为10.2 m/s。下列说法正确的是( )A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/sC.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s4.关于重力,下列说法错误的是( )A.地球上所有的物体都受到重力的作用B.重力作用不需要地球与物体直接接触C.重力的大小与物体的质量成正比D.重力的方向总是垂直向下5.2020年12月1日,“嫦娥”五号探测器在月球上实现软着陆。下列关于探测器在月球上的说法中,正确的是( )A.若探测器在运动中所受的一切外力都消失,则探测器会立即停止运动B.静止时探测器同时受到重力和月球对它的支持力的作用C.以地球为参照物,停在月球表面的探测器是静止的D.探测器在月球上受到的重力发生变化,质量也发生变化6.如图所示,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落,有关该实验的分析正确的是( )A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦B.选择粗糙桌面,可增大桌面对棋子的支持力C.被击打的棋子飞出后,它的惯性不断增大D.上方的棋子加速下落时,受到平衡力作用二、 填空题(每空4分,共32分)7.探月卫星在距月球表面200 km的高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 (填“改变”或“不变”)。若以地球为参照物,此卫星是 (填“静止”或“运动”)的。8.如图所示,物体甲重60 N,被50 N的水平压力F甲 压在竖直墙壁上保持静止;物体乙重60 N,在40 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N。9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知,当t=2 s时,物体处于 (填“ 静止”或“运动”)状态,物体受到的摩擦力为 N。t=4 s时,物体受到的摩擦力 (填“等于”或“不等于”)6 N。三、 作图题(10分)10.一个木块重10 N,静止在水平地面上(如图所示),画出木块受到的力的图示。四、 实验探究题(每空3分,共12分)11.小明设计了如图甲所示的实验装置做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时,电子表的表盘(数字分别表示“小时:分:秒”)如图乙所示。(1) 该实验测小车平均速度的原理是 。(2) 实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是 (填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。(3) 实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时。如果让小车过了A点才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度vAC 偏 (填“大”或“小”)。(4) 小车的平均速度vAC为 m/s。五、 解答题(16分)12.汽车超速行驶存在很大的安全隐患。若汽车在F=1 000 N的牵引力作用下,沿水平公路做直线运动,传感器显示汽车的s-t图像如图所示。汽车在0~9 s受到的摩擦力是多大?如果该路段限速40 km/h,交管部门会认定汽车超速违章吗?科学八年级上第一章综合测试卷(一)答案一、 选择题(每小题5分,共30分)1.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢向南运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没有动。下列判断中,正确的是( D )A.以地面为参照物,甲车向南运动B.以乙车为参照物,甲车是静止的C.以地面为参照物,乙车向南运动D.以甲车为参照物,乙车向北运动2.小科同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是( C )A.图甲:快速抽出纸条,杯子仍然静止B.图乙:抛出的球落回地面C.图丙:手握瓶子,瓶子不落下D.图丁:压路机压实路面3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得第5 s末的速度为9.0 m/s,第10 s末到达终点的速度为10.2 m/s。下列说法正确的是( C )A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/sC.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在这次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s4.关于重力,下列说法错误的是( D )A.地球上所有的物体都受到重力的作用B.重力作用不需要地球与物体直接接触C.重力的大小与物体的质量成正比D.重力的方向总是垂直向下5.2020年12月1日,“嫦娥”五号探测器在月球上实现软着陆。下列关于探测器在月球上的说法中,正确的是( B )A.若探测器在运动中所受的一切外力都消失,则探测器会立即停止运动B.静止时探测器同时受到重力和月球对它的支持力的作用C.以地球为参照物,停在月球表面的探测器是静止的D.探测器在月球上受到的重力发生变化,质量也发生变化6.如图所示,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落,有关该实验的分析正确的是( A )A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦B.选择粗糙桌面,可增大桌面对棋子的支持力C.被击打的棋子飞出后,它的惯性不断增大D.上方的棋子加速下落时,受到平衡力作用二、 填空题(每空4分,共32分)7.探月卫星在距月球表面200 km的高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 相互 的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 改变 (填“改变”或“不变”)。若以地球为参照物,此卫星是 运动 (填“静止”或“运动”)的。8.如图所示,物体甲重60 N,被50 N的水平压力F甲 压在竖直墙壁上保持静止;物体乙重60 N,在40 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 60 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 40 N。9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知,当t=2 s时,物体处于 静止 (填“静止”或“运动”)状态,物体受到的摩擦力为 2 N。t=4 s时,物体受到的摩擦力 不等于 (填“等于”或“不等于”)6 N。三、 作图题(10分)10.一个木块重10 N,静止在水平地面上(如图所示),画出木块受到的力的图示。如图所示四、 实验探究题(每空3分,共12分)11.小明设计了如图甲所示的实验装置做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时,电子表的表盘(数字分别表示“小时:分:秒”)如图乙所示。(1) 该实验测小车平均速度的原理是 v=eq \f(s,t) 。(2) 实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是 增长 (填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。(3) 实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时。如果让小车过了A点才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度vAC 偏 大 (填“大”或“小”)。(4) 小车的平均速度vAC为 0.24 m/s。五、 解答题(16分)12.汽车超速行驶存在很大的安全隐患。若汽车在F=1 000 N的牵引力作用下,沿水平公路做直线运动,传感器显示汽车的s-t图像如图所示。汽车在0~9 s受到的摩擦力是多大?如果该路段限速40 km/h,交管部门会认定汽车超速违章吗?由图像可知,汽车做匀速直线运动,则受力平衡,f=F=1 000 N;汽车的速度v=eq \f(s,t)=eq \f(120 m,9 s)=eq \f(40,3) m/s=48 km/h>40 km/h,所以汽车超速违章
相关资料
更多