第二章压力 压强 章节检测 华东师大版科学八年级上册

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华东师大版科学八年级上册 第二章压力 压强 章节检测一、单选题1．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的实验探究。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B．探究的方法：控制变量法C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关2．如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（　　） A．上升 B．下降C．先上升后下降 D．先下降后上升3．一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是：（）A．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上4．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是（　　）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方5．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（　　）A． B． C． D．6．目前，我国上市的新冠疫苗己达多个，据了解许多疫苗需在2~8℃的冰箱中保存。下列说法正确的是（　　） A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强D．打开冰箱时看到周围有“白雾”，这是由于水蒸气吸热汽化形成的7．两块规格都是“5cm×10cm×20cm”的同样长方体钢材a和b，若a对b的压强和压力分别用pa和Fa表示，互相垂直地叠放在水平桌面上(如图所示)。b对桌面的压强和压力分别用pb和Fb表示。则（　　） A．pa=pb；Fa=Fb B．pa=pb；Fa=Fb/2C．pa=pb/2；Fa=Fb/2 D．pa=2pb；Fa=Fb/28．著名的“木桶理论”(如图所示)：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重C．最短的一块木板 D．最长的一块木板9．实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压强均为2P0，若将甲叠放在乙上，对地面的压强为6P0。现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为（　　） A．3P0 B．4P0 C．9P0 D．12P010．叠人塔是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技，目前世界纪录为9层人塔。图示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重力、脚底与地面的接触面积均相等，下面两层五人的背部均呈水平状态，上面人的脚均踩在下面人背的正中间，则最底层三人从左到右对地面的压强之比为（　　） A．1∶2∶1 B．2∶1∶2 C．7∶10∶7 D．10∶7∶10二、填空题11．如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以　 　 (选填“增大”或“减小”)摩擦力，冰爪做得非常锋利，是通过　 　的方式　 　 (选填“增大”或“减小”)压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。 12．如下图所示，在甲、乙两个完全相同的容器中盛有质量相等的水和酒精（已知ρ水>ρ酒）其中a、b两点到液面的距离相同，a、c两点到容器底部的距离相同。（1）甲盛的是　 　。（2）在a、c两点水平面以下，容器中水的质量比酒精　 　（选填“大”或“小”）（3）在a、b两点水平面以下，容器中水的质量比酒精　 　（选填“大”或“小”）13．现有6个相同的正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=　 　，压强之比p甲：p乙=　 　。如果将乙放置方式中右边3个金属块取走，则金属块对地面的压强将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14．质地均匀的长方体重10N，如图甲放在桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2则它对桌面的压强p1为　 　Pa；用水平力F1向右缓慢推动物体，使其一小部分露出桌面。在推动物体的过程中，物体对桌面的压力　 　（选填“变小、不变”或“变大”。下同）。物体对桌面的压强　 　：如图乙，竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强p2　 　p1（选填“＞”、“＝”或“＜”）。15．为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米2，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图），ρ水=1.0×103kg/m3。（1）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2，则p1　 　p2（选填“大于”“小于”或“等于”）。（2）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出　 　毫升水。三、实验探究题16．小刚同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，设计了如图所示的实验：（1）小刚使用海绵的好处是　 　。（2）比较图 b 和图 c 可以得出：　 　，压强越大。（3）通过观察图　 　后得出，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）该实验中小刚用到的科学方法有　 　。17．小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：（1）【实验1】小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现　 　；可说明气体的流速越大，压强越小。（2）【实验2】小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）的探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则A管内气体流速比C管内气体流速　 　（选填“大”或“小”）。（3）三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是　 　（选填“A”“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速　 　（选填“增大”或“减小”）。18．离渠边不同距离处水流速度相等吗？小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2米的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A1A2连线上，同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t=5秒时测得实验数据如表：（1）分析数据可以得出　 　。（2）为了得出v与r的定量关系，小科根据表中数据绘制v—r(2)图线如图乙所示，据此图可得到v与r的关系式是v=　 　。（3）图丙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pB　 　pC。(选填“>”“=” 或“