中考数学二轮复习专题30平行四边形含解析答案
展开1.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A.OB=ODB.AB=BCC.AC⊥BDD.∠ABD=∠CBD
2.如图,将一副三角板在平行四边形ABCD中作如下摆放,设,那么( )
A.B.C.D.
3.如图,在中,的平分线交于点,的平分线交于点,若,则的长是( )
A.1B.2C.2.5D.3
4.下列命题正确的是( )
A.每个内角都相等的多边形是正多边形
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.过线段中点的直线是线段的垂直平分线
D.三角形的中位线将三角形的面积分成1∶2两部分
5.如图,点在矩形的对角线所在的直线上,,则四边形是( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
6.下列说法正确的是( )
A.平行四边形是轴对称图形B.平行四边形的邻边相等
C.平行四边形的对角线互相垂直D.平行四边形的对角线互相平分
7.如图,的顶点A,B,C的坐标分别是,则顶点D的坐标是( )
A.B.C.D.
8.如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD且交BC于点E,∠D=58°,则∠AEC的大小是( )
A.61°B.109°C.119°D.122°
9.如图,点O是对角线的交点,EF过点O分别交AD,BC于点E,F.下列结论成立的是( )
A.B.
C.D.
10.如图,在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,其中点A在x轴正半轴上.若,则点A的坐标是 .
11.如图,在中,点E在上,且平分,若,,则的面积为 .
12.如图,在中,对角线,相交于点O,点E是边的中点.已知,则 .
13.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为、,若,,则的度数是 .
14.如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线BD的中点,EF过点O,交AB于点E,交CD于点F.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)求证:△DOF≌△BOE.
15.如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,.
(1)求证:.
(2)判断四边形的形状,并证明.
16.如图,在中,点、分别在边、上,且.
(1)探究四边形的形状,并说明理由;
(2)连接,分别交、于点、,连接交于点.若,,求的长.
17.如图,四边形中,,将对角线向两端分别延长至点,,使.连接,,若.证明:四边形是平行四边形.
18.如图,在四边形中,,,垂足分别为点,.
(1)请你只添加一个条件(不另加辅助线),使得四边形为平行四边形,你添加的条件是________;
(2)添加了条件后,证明四边形为平行四边形.
19.如图,在中,,是对角线上的两点(点在点左侧),且.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)当,,时,求的长.
20.如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且.
求证:(1);
(2)四边形AEFD是平行四边形.
21.已知:如图,四边形ABCD为平行四边形,点E、A、C、F在同一直线上,.求证:
(1)
(2)
22.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,且AO=CO,点E在BD上,满足∠EAO=∠DCO.
(1)求证:四边形AECD是平行四边形;
(2)若AB=BC,CD=5,AC=8,求四边形AECD的面积.
23.下图是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点为格点,线段的端点都在格点上.要求以为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上.请在下面的网格图中画出4种不同的设计图形.
评卷人
得分
一、单选题
评卷人
得分
二、填空题
评卷人
得分
三、解答题
评卷人
得分
四、证明题
评卷人
得分
五、作图题
参考答案:
1.A
【分析】根据平行四边形的性质:对边平行且相等,对角线互相平分进行判断即可.
【详解】解:平行四边形对角线互相平分,A正确,符合题意;
平行四边形邻边不一定相等,B错误,不符合题意;
平行四边形对角线不一定互相垂直,C错误,不符合题意;
平行四边形对角线不一定平分内角,D错误,不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边平行且相等,对角线互相平分是解题的关键.
2.C
【分析】延长EG交AB于H,根据平行四边形与三角板的性质,,DC//AB,得到∠DEH=∠BHE=60°,再由平角的定义,计算出结果.
【详解】解:如图,延长EG交AB于H,
∵∠BMF=∠BGE=90°,
∴MF//EH,
∴∠BFM=∠BHE,
∵,
∴∠BFM=∠BHE=60°,
∵在平行四边形ABCD中,DC//AB,
∴∠DEH=∠BHE=60°,
∵∠GEN=45°,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质与一副特殊三角形板的性质,关键在于作出辅助线,利用平行四边形的性质进行求解.
3.B
【分析】根据平行四边形的性质证明DF=CD,AE=AB,进而可得AF和ED的长,然后可得答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB,AB=CD=3,AD=BC=4,
∴∠DFC=∠FCB,
又∵CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠FCB,
∴∠DFC=∠DCF,
∴DF=DC=3,
同理可证:AE=AB=3,
∵AD=4,
∴AF=4−3=1,DE=4−3=1,
∴EF=4−1−1=2.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可利用等腰三角形的性质解题.
4.B
【分析】分别根据正多边形的判定、平行四边形的判定、线段垂直平分线的判定以及三角形中线的性质逐项进行判断即可得到结论.
【详解】解:A.每个内角都相等,各边都相等的多边形是正多边形,故选项A的说法错误,不符合题意;
B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,说法正确,故选项B符合题意;
C. 过线段中点且垂直这条线段的直线是线段的垂直平分线,故选项C的说法错误,不符合题意;
D. 三角形的中位线将三角形的面积分成1∶3两部分,故选项D的说法错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了对正多边形、平行四边形、线段垂直平分线的判断以及三角形中线性质的认识,熟练掌握正多边形、平行四边形、线段垂直平分线的判断是解答此题的关键.
5.A
【分析】利用三角形全等的性质得,对应边相等及对应角相等,得出一组对边平行且相等,即可判断出形状.
【详解】解:由题意:
,
,
又,
,
,
,
四边形为平行四边形,
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形全等的判定定理及性质、平行四边形的判定,解题的关键是:掌握平行四边形判定定理,利用三角形全等去得出相应条件.
6.D
【分析】根据平行四边形的性质,逐一判断各个选项,即可得到答案.
【详解】解:A. 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,故该选项错误,
B. 平行四边形的邻边不一定相等,故该选项错误,
C. 平行四边形的对角线互相平分,故该选项错误,
D. 平行四边形的对角线互相平分,故该选项正确.
故选D.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,是解题的关键.
7.C
【分析】根据平行四边形性质以及点的平移性质计算即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
点B的坐标为(-2,-2),点C的坐标为(2,-2),
∴点B到点C为水平向右移动4个单位长度,
∴A到D也应向右移动4个单位长度,
∵点A的坐标为(0,1),
则点D的坐标为(4,1),
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,以及平移的相关知识点,熟知点的平移特点是解决本题的关键.
8.C
【分析】根据四边形ABCD是平行四边形,得到对边平行,再利用平行的性质求出,根据角平分线的性质得:AE平分∠BAD求,再根据平行线的性质得,即可得到答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴,
∴
∵AE平分∠BAD
∴
∵
∴
故选C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,能利用平行四边形的性质找到角与角的关系,是解答此题的关键.
9.A
【分析】首先可根据平行四边形的性质推出△AEO≌△CFO,从而进行分析即可.
【详解】∵点O是对角线的交点,
∴OA=OC,∠EAO=∠CFO,
∵∠AOE=∠COF,
∴△AEO≌△CFO(ASA),
∴OE=OF,A选项成立;
∴AE=CF,但不一定得出BF=CF,
则AE不一定等于BF,B选项不一定成立;
若,则DO=DC,
由题意无法明确推出此结论,C选项不一定成立;
由△AEO≌△CFO得∠CFE=∠AEF,但不一定得出∠AEF=∠DEF,
则∠CFE不一定等于∠DEF,D选项不一定成立;
故选:A.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,理解基本性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键.
10.(3,0)
【分析】根据平行四边形的性质,可知:OA=BC=3,进而即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴OA=BC=3,
∴点A的坐标是(3,0),
故答案是:(3,0).
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质以及点的坐标,掌握平行四边形的对边相等,是解题的关键.
11.50
【分析】过点E作EF⊥BC,垂足为F,利用直角三角形的性质求出EF,再根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠BCE=∠BEC,可得BE=BC=10,最后利用平行四边形的面积公式计算即可.
【详解】解:过点E作EF⊥BC,垂足为F,
∵∠EBC=30°,BE=10,
∴EF=BE=5,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DEC=∠BCE,
又EC平分∠BED,即∠BEC=∠DEC,
∴∠BCE=∠BEC,
∴BE=BC=10,
∴四边形ABCD的面积===50,
故答案为:50.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,30度的直角三角形的性质,角平分线的定义,等角对等边,知识点较多,但难度不大,图形特征比较明显,作出辅助线构造直角三角形求出EF的长是解题的关键.
12.5
【分析】直接利用平行四边形的性质结合三角形中位线定理得出EO的长.
【详解】解:∵在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,
∴点O是AC的中点,
又∵点E是AB的中点,
∴EO是△ABC的中位线,
∴EO=BC=5.
故答案为:5.
【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形中位线定理,正确得出EO是△ABC的中位线是解题关键.
13.40°
【分析】如图,由折叠的性质可得,进而可得,然后易得四边形是平行四边形,最后根据平行四边形的性质可求解.
【详解】解:如图所示,
∵,
由折叠的性质可得,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴;
故答案为:40°.
【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,平行四边形的判定与性质.解题的关键在于找出角度的数量关系.
14.(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB//CD,根据平行线的性质即可得结论;
(2)由(1)可知∠1=∠2,根据中点的性质可得OD=OB,利用AAS即可证明△DOF≌△BOE.
【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,
∴∠1=∠2.
(2)∵点O是对角线BD的中点,
∴OD=OB,
在△DOF和△BOE中,,
∴△DOF≌△BOE.
【点睛】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.
15.(1)见详解;(2)四边形是平行四边形,理由见详解
【分析】(1)由平行线的性质可得∠A=∠B,再证明AC=BD,根据SAS即可得到结论;
(2)由得∠ACE=∠BDF,DF=CE,根据平行四边形的判定定理,即可得到结论.
【详解】(1)证明:∵,
∴∠A=∠B,
∵,
∴,即:AC=BD,
在和中,
∵,
∴;
(2)四边形是平行四边形,理由如下:
∵,
∴∠ACE=∠BDF,DF=CE,
∴DF∥CE,
∴四边形是平行四边形.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定定理,掌握上述性质和判定定理,是解题的关键.
16.(1)平行四边形,见解析;(2)16
【分析】(1)利用平行四边形的判定定理,两组对边分别平行是平行四边形即可证明;
(2)根据,找到边与边的等量关系,再利用三角形相似,建立等式进行求解即可.
【详解】(1)四边形为平行四边形.
理由如下:
∵四边形为平行四边形
∴
∵
∴
∵四边形为平行四边形
∴
∴
∴
∵
∴四边形为平行四边形
(2)设,∵
∴,
∵四边形为平行四边形
∴,,
∵
,
∴
∴
∵
∴.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理、相似三角形的判定定理,解题的关键是:熟练掌握相关定理,能进行相关的证明.
17.见详解
【分析】先证明,再证明AB∥CD,进而即可得到结论.
【详解】证明:在和中,
∵,
∴,
∴∠BAE=∠DCF,
∴∠BAC=180°-∠BAE=180°-∠DCF=∠DCA,
∴AB∥CD,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定定理,掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,是解题的关键.
18.(1)(答案不唯一,符合题意即可);(2)见解析
【分析】(1)由题意可知,要使得四边形为平行四边形,则使得即可,从而添加适当条件即可;
(2)根据(1)的思路,利用平行四边形的定义证明即可.
【详解】(1)显然,直接添加,可根据定义得到结果,
故答案为:(答案不唯一,符合题意即可);
(2)证明:∵,,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形.
【点睛】本题考查平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题关键.
19.(1)见解析;(2).
【分析】(1)由平行四边形的性质得到AB=CD,,和已知条件一起,用于证明三角形全等,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定定理得出结论;
(2)根据平行四边形的性质得到一组对角相等,通过等量代换,得到,则相等的角正切值也相等,根据比值算出结果.
【详解】(1)证明,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形.
(2)解:∵,
∴BE=DF,
∵四边形是平行四边形,
∴,
在中,,
∴AE=3,BE=4.
∵BE=DF,AE=CF,
∴BE=DF=4,AE=CF=3,
,,
∴,
∴tan∠CBF=,tan∠ECF=,
∴,得到EF=,或EF=(舍去),
∴BD=4+4+=,
即BD=.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定以及相等的角的正切值也相等.解决本题的关键在于等量代换出角相等,应用相等的角的正切值也相等来解题.
20.(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析.
【分析】(1)根据矩形的性质可得AB=DC,∠B=∠DCF=90°,根据全等三角形的判定即可得到;
(2)根据矩形的性质可得AD∥BC,AD=BC,根据可得AD=EF,根据平行四边形的判定即可得到四边形AEFD是平行四边形.
【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠B=∠DCB=90°,
∴∠DCF=90°,
在△ABE和△DCF中,
,
∴(SAS).
(2)∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AD=BC,
即AD=BE+EC,
∵BE=CF,
∴AD=CF+EC,
即AD=EF,
∵点F在BC的延长线上,
∴AD∥EF,
∴四边形AEFD是平行四边形.
【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定,平行四边形的判定.熟记各个图形的性质和判定是解题的关键.
21.(1)证明见解析(2)证明见解析
【分析】(1)利用平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,再证明∠EAD=∠FCB,利用SAS证明两三角形全等即可.
(2)利用,得出∠E=∠F,再利用内错角相等两直线平行即可证明.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形
∴AD∥BC,AD=BC
∴∠DAC=∠ACB
∴∠EAD=∠FCB
在△ADE和△CBF中,
∴ (SAS)
(2)∵
∴∠E=∠F
∴ED∥BF
【点睛】本题考查全等三角形的证明、平行四边形的性质、平行线的判定及性质、灵活进行角的转换是关键.
22.(1)见解析;(2)24
【分析】(1)根据题意可证明,得到OD=OE,从而根据“对角线互相平分的四边形为平行四边形”证明即可;
(2)根据AB=BC,AO=CO,可证明BD为AC 的中垂线,从而推出四边形AECD为菱形,然后根据条件求出DE的长度,即可利用菱形的面积公式求解即可.
【详解】(1)证明:在△AOE 和△COD中,
∴.
∴OD=OE.
又∵AO=CO,
∴四边形AECD 是平行四边形.
(2)∵AB=BC,AO=CO,
∴BO为AC的垂直平分线,.
∴平行四边形 AECD是菱形.
∵AC=8,
.
在 Rt△COD 中,CD=5,
,
∴,
,
∴四边形 AECD 的面积为24.
【点睛】本题考查平行四边形的判定,菱形的判定与面积计算,掌握基本的判定方法,熟练掌握菱形的面积计算公式是解题关键.
23.见解析
【分析】将点A沿任意方向平移到另一格点处,然后将点B也按相同的方法平移,最后连接点A、B及其对应点即可.
【详解】解:如图,四边形ABCD是平行四边形.
【点睛】本题主要考查作图-应用与设计作图,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.
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