云南省昭通地区2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份云南省昭通地区2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题，共14页。试卷主要包含了填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分
1．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是( )
A．中学生的脉搏跳动一般每分钟70次左右
B．短跑运动员的速度可达72km/h
C．物理课本的宽度约为18.5cm
D．教室里的黑板长约4 m
2.下列图像中，能表示物体做匀速运动的是( )
O
O
O
O
A
B
C
D
v
v
v
t
t
t
t
v
3．如图所示，小明和小红同学在一起顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运动状态的是（ ）
A、小明同学
B、小红同学
C、岸边的山
D、竹排上的凳子
4.甲、乙做匀速运动，速度比是1:2，路程比是2:1，则运动时间比是( )
A．1:1 B．1:2 C．1:4 D. 4:1
5．白居易的《琵琶行》中有这样的诗句，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这里的急雨和私语主要指的是声音的（ ）不同。
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
6．如图所示，主要描述声波能够传递能量的是（ ）

A.蝙蝠利用超声波确定障碍物位置 B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况

利用“B超”对孕妇做常规检查 D.利用超声波击碎人体内的结石
7.在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A．物体发出声音的音调与哪些因素有关
B．物体发出声音的响度与哪些因素有关
C．为什么陶笛会发出不同的声音
D．陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系
8.以下是对于乐器说法不正确的是（ ）
A．甲图中古筝是由弦振动发出声音，琴弦越粗，音调越高
B．乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟，编钟能发出不同响度的声音
C．丙图中鼓面的振动带动周围空气振动，形成声波
D．丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水，敲击它们，从左至右音调越来越低
9.下列与声音有关的四个情景，说法正确的是（ ）
图甲中的发声扬声器使烛焰晃动，说明声波能传递能量
B．图乙中的倒车雷达是利用超声波传递信息
C．图丙中的发声音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D．图丁中8个相同玻璃瓶装有不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
10.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.由图象可知,下列说法正确的是( )
A、甲的速度大于乙的速度
B、经过6s,甲在乙前面0.6m处
C、经过6s,甲在乙前面1.2m处
D、以乙为参照物,甲向西运动
二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分）
11.某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3000次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）
12. 被誉为实验物理学家的先驱,他在比萨斜塔做了两个铁球同时落地的实验否定了亚里士多德错误的落体观点；伟大的物理学家 发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，建立了运动三大定律和万有引力定律。（填物理学家的名字)
13.小明同时用两把尺测量同一根木棍的长度,如图所示.请你帮他读数,A尺的读数为 cm,B尺的读数为 cm。
14.如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置。图中数字的含义是 。这样的噪声 （填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作。
15.诗词中蕴含丰富的声学知识。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的 不同；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 （选填“响度大”或“音调高”）。
16.云南交警在G85高速公路推行区间测速以来，节假日期间车辆超速行驶得到了一定遏制，有效降低了交通事故发生率。若一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_______为参照物。测速设备测得小汽车在通过9km的测速区间用时300s，其平均速度为_____m/s，其物理意义表示 。根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员_______（选“应受”或“不受”）相应处罚。
三、作图题（本大题共2小题，共4分）
17.甲、乙两辆小汽车同时、同地向东运动，它们运动的v-t图像如图，由图可知，经过10s，辆车相距 m，在图中画出甲汽车行驶的路程与时间的关系图。
18.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。小球在做 直线运动（选填“匀速”或“加速”或“减速”），请你画出能反映出该小球下落运动的v-t图像。
四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分）
（8分）19.小明在“测量小车的平均速度"的实验中,准备了小车、带刻度的斜面、挡板等器材。

(1)实验原理： ，除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量工具是 。
(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做可以使小车在斜面上运动得 __________(选填“快"或“慢")一些 ,其目的是减小测量 (选填“时间"或“路程")所带来的误差。
(3)小明正确采纳同学们合理的建议后,进行实验得到如下实验数据,可算出小车在 BC 段的平均速度为 m/s；分析表格数据,我们可得出结论:物体在斜面下滑的过程中 ,速度 (选填“变大"、“不变"或“变小")；若某同学由此计算出小车在AC段的平均速度VAC=(VAB+VBC)/2这种计算方法是 (选填“正确"或“错误")的。

（4）若小明开始计时小车已经过了 A 点 ,则测得小车在 AC 段的平均速度将 ___________(选填 “偏大"或“偏小")。
（4分）20.如图所示，小明用厚刻度尺测量木块的长度。
(1)在测量物体的长度时，读数正确的是图中的_____（选填“A”、“B”、“C”、“D”），所用刻度尺的分度值为_____cm，木块的长度为_____cm。
(2)若有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化的影响很明显，若在严冬季节用它测量物体长度时，其测量结果将_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（8分）21．在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验：
如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______，它说明了声音是由________产生的，这种实验方法叫做 。
(2)此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________________________。
(3)如图②所示,为验证(1)中结论，小华使劲敲桌子，桌子发出很大的声响，但他几乎没看到桌子振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________________________。
(4)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声.在月球上_____(“能”或不能)看到塑料球弹起,原因是___________。
（4分）22．很多同学有过疑问：“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪刀剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一支点燃的蜡烛。
（1）完成下表中的内容。
（2）为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是 。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
（9分）23．五一小长假期间，小明一家乘火车去游玩时,他们乘坐的火车总长为300m，当火车以108km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小明坐在车上测出自己通过隧道的时间为80s.求:
(1)此隧道有多长?
(2)火车完全通过隧道需要多长时间?
(3)若该火车以同样的速度通过一座长为1200m的大桥,求火车完全在桥上的时间?
（9分）24．如图所示，一艘轮船以10m/s的速度驶向一尊大佛，船长在某处鸣笛，5s后听到回声（已知声音此时的传播速度为340m/s），则：
（1）5s内汽轮船走过的路程是多少？（3分）
（2）5s内声音传播的距离是多少？（3分）
（3）该鸣笛处离大佛多远？（3分）
物理答题卡
学校 ；班级 ；姓名 ；座位号
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项中，1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
二、填空题（本题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分))
11. ； 。
12. ； 。
13. ； 。
14. ； 。
15. ； 。
16. ； 。
； 。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
17. ；在图中画出甲汽车行驶的路程与时间的关系图。
18.请你画出能反映出该小球下落运动的v-t图像。


四、实验探究题（本题4小题，第19题8分，第20题4分，第21题8分，第22题4分，共24分）
（8分）19.（1） ； ；（2） ； ；（3） ； ； ；（4） 。
（4分）20. （1） ； ； ；（2） 。
（8分）21. （1） ； ； ；（2） ；（3） ；（4） ； ； ；
（4分）22.（1） ；（2） 。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
23.（1）
（2）
（3）
24.（1）
（2）
（3）
参考答案
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项中，1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
二、填空题（本题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
11.300；能。
12.伽利略；牛顿。
；3.7。
；不会。
15.音色；响度大。
16.汽车；30；汽车在1秒内所走的路程是30米；应受。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
17.略
18.
四、实验探究题（本题4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分）
（8分）19.（1）v=s/t；停表。（2）慢；时间。（3）0.2；变大；错误。（4）偏大。
(4分)20.（1）B；0.1；1.20。（2）偏大 。
（8分）21．（1）乒乓球弹跳起来；物体振动；转换法。（2）将音叉的振动放大。（3）在桌子上放些纸屑（合理即可）。（4）空气；不能；真空不能传声。（4分）(4分)22.（1）轻拍、重拍塑料膜；（2）拍一次或每次拍的快慢相同。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
23.
24.探究内容
声音是否具有能量
声音的能量与响度是否有关
小孔距烛焰的距离
3cm
3cm
做法
击拍塑料膜
观察内容
烛焰是否摆动
烛焰摆动幅度不同
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案






题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
D
B
D
A
ABD
ABC
AB