第12课《了解身边的“历史”》同步测试2(北师大版历史七上)
展开维度C 探究应用
四、走进历史
8.搜集自己家乡或居住地的历史名胜古迹的有关资料,设计出“XX地名胜古迹一日游”的线路,利用节假日去旅游,感受历史的无穷魅力。
第12课 了解身边的“历史”
1、 河姆渡聚落遗址中发掘了稻谷遗存――历史遗迹 2、在大汶口遗址的墓葬中,随葬品
有多少、贵贱之分――历史遗址 3、半坡遗址中出土了船形彩陶壶――历史文物 4、湖北随县出土战国曾侯编钟音域宽广浑厚 5、《论语》记载:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。――文字记载(书籍) 6、一般有文字记载(书籍)、遗址、遗迹、文物等等。其中以文字最多。这是我们学习认识历史的主要途径。7、可从最原始的人类开始,根据考古发现、书籍记载等途径了解,体现食物不断丰富,生活进步。8、完全开放题。内容自定。
第2课《星罗棋布的氏族聚落》同步测试2(北师大版历史七上): 这是一份第2课《星罗棋布的氏族聚落》同步测试2(北师大版历史七上),共3页。试卷主要包含了早期人类的定居地,称为 ,我国较早种植水稻的是等内容,欢迎下载使用。
第5课《夏商西周的更迭》同步测试2(北师大版历史七上): 这是一份第5课《夏商西周的更迭》同步测试2(北师大版历史七上),共9页。试卷主要包含了我国早期国家产生的标志是,夏朝共历时,西周的建立者是等内容,欢迎下载使用。
第12课《了解身边的“历史”》同步测试3(北师大版历史七上): 这是一份第12课《了解身边的“历史”》同步测试3(北师大版历史七上),共2页。