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    第10课《思想的活跃与百家争鸣》同步测试6(北师大版历史七上)
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    第10课《思想的活跃与百家争鸣》同步测试6(北师大版历史七上)

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    这是一份第10课《思想的活跃与百家争鸣》同步测试6(北师大版历史七上),共3页。试卷主要包含了 选择题, 填空题,对对碰,动脑筋,学以致用等内容,欢迎下载使用。

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    四、动脑筋:
    12. 中国曲阜国际孔子文化节,是中华人民共和国国家旅游局确定的国家级、国际性“中国旅游节庆精选”之一。由国家旅游局和山东省人民政府联合主办,济宁市人民政府、曲阜市人民政府联合承办。于每年孔子诞辰(公历9月28日)期间,即公历9月26日至10月10日,在中华民族始祖轩辕黄帝诞生地、孔子故乡、著名历史文化名城山东省曲阜市举行。上图中的“祭孔”就是该文化节的一个重要组成部分。
    请问,该文化节是纪念哪位历史人物?后人为何如此隆重地纪念他?
    13.作为大教育家的孔子,是世界最有影响的100位历史人物之一。除了在政治思想上之外, 孔子在教育方面也有许多独到的见解。请介绍一下他的教育成就。其中有哪些值得我们在学习中借鉴的?

    14.战国时期,为什么会出现“百家争鸣”的局面?

    15.在诸子百家中,你最欣赏哪种观点。为什么?

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    五、学以致用
    16. 结合本课所学知识,针对学校实际中学生的某一违纪现象,分别运用儒家、法家、道家的观点拟定教育对策,并向学校政教处或班主任建议。
    第10课 思想的活跃与百家争鸣
    1、 A 2、B 3、D 4、A 5、B 6、A 7、B 8、思想家 教育家 9、政治思想 百家
    争鸣 “诸子百家” 10、孙武 《孙子兵法》 11、参照教材(略)12、孔子。点评:重点阐述孔子的思想在中国历史上的重大影响,能举例说明更好。13、关于开办私学、学习方法、态度、教育方法等方面,可结合自身情况,就其中一两点展开即可。14、点评:此为归纳能力考察。能前后历史联系对比,总结出社会生产力的发展,竞相改革风潮的影响,略作描述,并结合史实论证,言之有理,关系阐明即可。15、根据自己的理解与现实实际联系展开即可,不拘一格。16、点评:用历史人物的思想观点,处理身边的事,学以致用,提高运用能力。做到领会思想真谛,阐述有理服人可行即可。17、此题是历史结合现实的思考。点评与提示:从战国时的改革大潮中,思想派别之多,思想种类之多是罕见的。但哪一种思想更适合国情,这是最值得研究的重要问题,是关系到改革成败的大事。因此,我国的改革首先应立足国情,认真分析,探索出有中国特色的社会主义建设道路,稳步前进。只要求能提出至少一条合理的建议即可。

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