初中科学浙教版八年级上册第2节 电流的测量课时练习
展开1.不同的用电器工作电流不一样,下列常见用电器的工作电流值最小的是( )
A.家用空调B.普通电饭煲C.笔记本电脑D.电子手表
2.使用电流表时,不允许将其直接接在电源两极,是因为这样( )
A. 电路会形成开路 B. 电源会无法工作 C. 电流会很小,无法读数 D. 电流会很大,烧坏电表
3.下图中的几种用电器,在家庭电路中正常工作时的电流最接近5A的是( )
A. 电冰箱 B. 电视机 C. 台灯 D. 电饭煲
4.关于电流的概念,下列说法中正确的是( )
A. 电流表示电荷移动的快慢 B. 电流强度表示电流的大小
C. 通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大 D. 通电时间越长,则导体中的电流就越小
5.如图所示的电路中,关于电流表测量对象,认识正确的是( )
A. 通过L1的电流 B. 通过L2的电流 C. 通过L1与L2的电流之和 D. 电路连接有错,不能测量
6.下列关于金属中电流方向的说法中,正确的是( )
A. 自由电子定向移动的方向和电流方向相反
B. 自由电荷定向移动的方向为电流方向
C. 自由电子实际移动的方向为电流方向
D. 正电荷实际定向移动的方向为电流的方向
7. 如图所示电路,闭合开关S1、S2 , 下列对电路的分析正确的是( )
L1与L2串联
B. 电流表A1测L1的电流
C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小
D. 当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
8.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A. 整理器材,结束实验 B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
9.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )
A. 通过灯Ll的电流 B. 通过灯L2的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流
10.某同学正确连接实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1的电流小于通过L2的电流
C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法比较通过L1、L2的电流大小
11.如图所示四个电路图中,能正确测量通过L1电流电路是( )
A. B. C. D.
12.要用电流表测量灯泡L1中的电流,如下面A、B、C、D电路中,接法正确的是( )
A. B. C. D.
13.如图所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知( )
A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流
B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流
C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流
D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流
14.下列4幅电路图中,电流表能测量L2的电流的是( )
A.B.
C.D.
15.如图所示,当开关S2闭合,在闭合S1前后电流表 和 示数的变化情况是( )
A.变大, 不变 B.不变, 变小 C.不变, 不变 D.变大, 变大
16.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关 S 后,电流表 A 的示数是 0.4A,A1 的示数是 0.1A,则通过小灯泡 L1的电流( )
A.0.5AB.0.4AC.0.3AD.0.1A
17.如图甲所示电路,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表A、A1的示数分别为( )
A.2.2A 0.44A
B.1.76A 0.44A
C.0.44A 0.76A
D.2.64A 0.44A
18.如图所示,电路图中电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为( )
A.1.1AB.0.1AC.0.5AD.1.7A
19.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法正确的是( )
A.电流表A1的读数是0.3AB.灯泡L1和L2并联
C.电流表A1可以连接“-、0.6”接线柱D.通过灯L1的电流为0.6A
20.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电流表指针偏转均为图(b)所示,则通过电灯L1和L2的电流分别为( )
A.1.04A 0.26A
B.1.3A 0.26A
C.0.26A 1.04A
D.0.26A 1.3A
21.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )
A.通过灯的电流
B.通过灯的电流
C.通过灯和灯的电流之和
D.电源供给电路的总电流
22.如图所示是小明在测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A.撤掉导线,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
C.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
D.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
23.如图甲是小明在探究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了____________________________________;
(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_______A;
(3)他测量B处的电流后,发现A、B两处电流相等,于是得出结论:在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确,原因______________________________
24.如图所示,闭合开关S后,电流表A的示数为0.3A,电流表A1的示数为0.1A,则通过电阻R1的电流为________A,通过电阻R2的电流为________A。
25.如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关________,断开开关________,如果电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流为________A,通过L2的电流为________A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关________,断开开关________,如果电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.35A,则通过L2的电流为________A。
26.如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________ (选填“电源‘L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为________安。
27.小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。
(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象________。
(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)________
(3)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处?如果有,应该如何改进?________。
28.如图(a)所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A、A1的指针偏转一样,如图(b)所示。则: 通过R1的电流是 ;(2)通过R2的电流是 。
29.在图中连接电路。要求:开关S控制整个电路,L1、L2并联,电流表测L1中的电流。
30.按照电路图连接实物图
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