2024福州八县一中高三上学期11月期中考试生物含答案

这是一份2024福州八县一中高三上学期11月期中考试生物含答案，共5页。

一、单项选择题（1-10每题2分，11-15每题4分，共40分。仅有一项最符合题意）
1.下列有关糖类和脂肪说法错误的是 （ ）
A．糖类是生命活动主要的能源物质
B．脂肪是动物细胞良好的储能物质
C．脂肪和糖类都是由单体连接而成
D．等质量的脂肪比糖类含能量更多
2.下列关于科学方法和对应关系的描述错误的是 （ ）
A．同位素标记法----人鼠细胞融合实验
B．构建模型法----染色体数目变化曲线
C．假说演绎法----分离定律的发现
D．不完全归纳法----细胞学说的创立
3.某生物小组学生从小鼠组织细胞中提取了多种细胞器，并对各种细胞器进行分析归纳。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．若提取的细胞器能形成囊泡，则其为双层膜细胞器
B．若提取的细胞器不具有膜结构，则该细胞器可能是中心体
C．若某种细胞器含有DNA分子，则该细胞器不能合成蛋白质
D．该小组成员运用了差速离心法提取到的细胞器中包含叶绿体
4.下列相关实验的叙述正确的是 （ ）
A．观察到黑藻细胞质中叶绿体顺时针流动，实际流动方向应为逆时针
B．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂或碘液检测实验结果
C．观察有丝分裂实验中解离和制片都有利于组织中的细胞相互分开
D．性状分离比的模拟实验要求两个小桶内的小球数目相等且种类都为1:1
5.结构与功能关系的探索一直是生物学研究中的重要组成部分，细胞的结构与功能有密切的联系，下列叙述正确的是 （ ）
A．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的重要结构
B．有丝分裂过程中纺锤丝的形成不利于染色体的移动
C．核仁与核糖体形成有关，无核仁的细胞中不能形成核糖体
D．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞分裂有关
6．在长期的农业生产和生活实践中，劳动人民积累了丰富的田间管理经验和生活经验，如间作（同一生长期内，在同一块田地上间隔种植两种作物）、套种（一年内在同一块田地上先后种植两种作物）和轮作（在不同年份将不同作物按一定顺序轮流种植于同一块田地上）等，通过这些农业管理方式，可以有效地利用土地资源，提高农作物的产量和品质。下列相关叙述错误的是 （ ）
A．农业上采用轮作的方式可提高土壤中养分的利用率，减少病虫害
B．间作、套种都是利用不同作物之间的互补效应来提高光能的利用率
C．“玉米带大豆，十年九不漏”描述的是不同作物通过间作、套种增加产量
D．合理轮作、合理密植分别通过增加作物密度和调整种植顺序来提高产量
7．蛋白质分选是蛋白质依靠自身信号序列，从起始合成部位定向转运到功能发挥部位的过程，下图为某种线粒体蛋白的分选途径。下列相关叙述错误的是 （ ）

A．A与信号序列可以特异性识别，B是蛋白质运输结构
B．该线粒体蛋白形成过程需要内质网、高尔基体的加工
C．C具有特异性水解某两个氨基酸之间肽键的功能
D．信号序列和受体是蛋白质分选的物质基础
8．大气中臭氧层的破坏导致到达地表的UV-B辐射增加，高剂量UV-B辐射可诱导植物细胞产生大量的活性氧自由基（ROS）。在正常代谢状态下，细胞内可通过清除ROS的酶促系统等使细胞中ROS的产生和清除处于一种动态平衡，其中超氧化物歧化酶（SOD）是参与ROS清除的关键酶。研究发现，拟南芥rcd1-1突变体在UV-B辐射下具有较强的光合能力，细胞内SOD表达水平较高。下列相关叙述不合理的是 （ ）
A．ROS攻击磷脂的产物同样是自由基从而引发雪崩式反应损伤细胞
B．ROS攻击细胞膜上蛋白质会使细胞膜通透性增强从而导致细胞衰老
C．经高剂量UV-B辐射后的细胞内SOD活性下降，易导致细胞衰老
D．rcdl-1突变体清除ROS能力提高，对UV-B辐射表现出一定的耐受性
9．为高效分离高质量的椪柑原生质体，科研人员采用组合酶液Ⅰ（2%纤维素酶R+2%离析酶）与组合酶液Ⅱ（2%纤维素酶W+2%离析酶）进行实验，实验过程中加入适量的甘露醇。结果如图，其中活性氧会影响原生质体的再生。相关叙述错误的是 （ ）
A．两实验中温度、pH、酶解时间必须相同
B．纤维素酶催化的实质是降低反应的活化能
C．加入的甘露醇具有维持溶液渗透压的作用
D．使用组合酶液Ⅱ获取原生质体的效果较好
10．已知控制某相对性状的等位基因A/a位于性染色体上且雌雄均有显性和隐性个体。为探究A/a的具体位置，科研小组选用一只隐性性状的雌性个体与一只显性性状的雄性个体杂交，欲根据子代的表型与性别的关系判断基因A/a在性染色体上的位置。下列说法错误的是 （ ）
A．根据雌雄均有显性和隐性个体可判断出基因A/a不位于Y染色体上
B．若子代雌性均为显性、雄性均为隐性，则基因A/a只位于X染色体上
C．若子代雌性均为隐性、雄性均为显性，则基因A/a位于X和Y染色体的同源区段
D．若子代雌性和雄性均为显性，则基因A/a位于X和Y染色体的同源区段
11．生菜是一种深受人们喜爱的叶菜。科研人员探究红、蓝光配比（R/B）对生菜叶片光合作用及生长的影响，结果如下表。下列分析合理的是 （ ）
A．①、⑥为对照组，②、③、④、⑤为实验组
B．种植生菜最适宜的红、蓝光配比（R/B）为1
C．相比蓝光，生菜利用红光进行光合作用的效率更高
D．光照不仅为生菜提供能量也作为信号影响生菜生长
12．ATP驱动泵能利用ATP水解释放的能量将小分子或离子进行跨膜转运。有下图所示的3种类型。相关叙述正确的是 （ ）
A．F型质子泵广泛分布于于线粒体内膜、叶绿体的内膜、类囊体膜上
B．V型质子泵与F型质子泵运输H+的方式不同，前者属于协助扩散
C．Ca2+泵可发生磷酸化改变泵的蛋白质构象从而促进Ca2+的转运过程
D．溶酶体膜上存在F型质子泵将H+运入溶酶体维持溶酶体内的酸性环境
13.下图为某果蝇（2N=8）体内一个正在分裂的细胞的局部示意图（图中只显示其中2条染色体），细胞另一极的结构未绘出，已知该果蝇的基因型为GgXEY（只考虑一次变异），相关叙述正确的是 （ ）
A．图示过程中可发生基因的分离与自由组合
B．图示细胞处于有丝分裂后期，进行均等分裂
C．图示细胞形成过程中X和Y染色体不会联会
D．图示细胞经分裂后形成的4个细胞有2种基因型
14．秀丽隐杆线虫从卵发育到成虫大约需要3天，利用秀丽隐杆线虫的突变体（基因型为dpy-5，表型为体型短粗）验证基因分离定律的实验交配方案如下图所示，其中“⚥”代表雌雄同体，“+”代表野生型基因。雌雄同体个体能自体受精或与雄虫交配，但雌雄同体的不同个体之间不能交配，且具有突变性状的雄虫交配能力弱。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．秀丽隐杆线虫从卵发育到成虫过程中没有细胞的凋亡，是遗传学的良好实验材料
B．本实验若采用野生型雌雄同体个体与基因型为dpy-5的雄虫杂交的反交设计，效果相同
C．若F1中出现雌雄同体个体与雄虫的数目比例接近于1：1，则可验证分离定律
D．对F2计数统计后，若体型正常：体型短粗=598：210，则可验证分离定律
15．若二倍体的体细胞中，某对同源染色体全部只来源于父母中的一方，称为单亲二体（UPD）。下图为UPD的某种发生机制，已知白化病基因位于第11号染色体上。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．若三体合子中的三条染色体随机丢失1条，则形成UPD的概率约1/2
B．若X染色体UPD的男性个体患有红绿色盲，则色盲基因来自其母亲
C．即使父亲表型正常，X染色体UPD的女儿也可能患X染色体隐性遗传病
D．某健康夫妇生出11号染色体UPD的白化病女孩，原因是其父减数分裂异常
二、非选择题（共60分）
16.（10分）酵母菌是一种单细胞真菌，结构简单，是研究生命科学的理想微生物，请回答以下问题。下图表示酵母菌细胞内细胞呼吸相关物质的代谢过程。请回答下列问题：
（1）酵母菌和细菌具有相似的细胞结构，但也存在不同，主要体现在酵母菌具有
（答两点）
（2）酵母菌在无氧呼吸的过程中，能量的主要去路是 ；有氧呼吸过程中NADH 的作用是
（3）酵母菌在O2充足时几乎不产生酒精，有人认为是因为O2的存在会抑制图1中酶1的活性而导致无酒精产生。为验证该假说，现有“含线粒体的沉淀物”、“上清液”、葡萄糖溶液等，请选择适宜材料，写出验证该假说的的思路及预期结果：

17.（14分）粗糙链孢霉（2n=14）是一种生长于面包上的多细胞菌，其部分生活史过程如下图所示，其中子囊是粗糙链孢霉的生殖器官。繁殖过程中，合子（2n）先后进行一次减数分裂和一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。由于子囊呈狭长状，8个子囊孢子按分裂时形成的顺序线性排列在子囊中，所以可以通过观察特定合子产生的子囊孢子的排列顺序，来研究减数分裂的过程。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性，且这两对基因独立遗传。请回答下列问题：
（1）每个子囊孢子中染色体的数目为 条，子囊孢子中 （选填“有”或“没有”）等位基因，所以观察子囊孢子的表现型和比例可以直接判断出 （选填“配子”或“子代个体”）的基因型和比例。
（2）将两种粗糙链孢霉（基因型分别为RR和rr）产生的子囊孢子分别培养成菌丝，两种菌丝杂交产生合子，该合子产生的子囊孢子的表现型及比例为
（3）只考虑颜色，如果基因型为Tt的合子在减数分裂时发生互换，则形成的8个子囊孢子在子囊中的排布情况是怎样的？请在下图中标出黑色孢子的位置（画出其中一种）。
（4）让多个基因型为RrTt的合子产生的子囊孢子发育成菌丝，让这些菌丝随机受精形成许多新一代合子A，每个合子A会产生8个基因型相同或不同的子囊孢子，其中产生相同基因型子囊孢子的合子A所占的比例为 ，两种菌丝体结合产生子代的生殖方式对于本物种有何意义？
18.（10分）小麦是我国重要的粮食作物，其光合效率直接影响产量的高低。小麦旗叶的位置及其对产量的贡献率，如图1所示。科研人员研究了干旱对灌浆期(灌浆期是将光合作用产生的淀粉等有机物储存在籽粒中的一个生长发育阶段)小麦旗叶光合作用的影响，结果如图2所示。请回答下列问题：
（1）由图2可知，与正常供水条件相比，干旱条件下小麦旗叶在10:00-12:00光合作用强度明显减弱。推测原因是：10:00之后温度迅速升高，
，因此无法及时消耗光反应产生的 ，光反应也受到抑制，最终使光合作用强度减弱。
（2）结合图1、图2，本实验选用旗叶测定相应指标的原因是
；
图2的实验结果对种植小麦有何启示？ 。
（3）在植物体内，制造或输出有机物的组织器官被称为“源”，接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”，若研究小麦旗叶与籽粒的“源”、“库”关系，以下研究思路合理的有（不定项选择） 。
A．阻断旗叶有机物的输出，检测籽粒产量的变化
B．阻断籽粒有机物的输入，检测旗叶光合作用速率的变化
C．使用H218O浇灌小麦，检测籽粒中含18O的有机物的比例
D．使用14CO2饲喂旗叶，检测籽粒中含14C的有机物的比例
19.（14分）S221不育株是福建省三明市农业科学研究所在水稻中发现的雄性不育突变体，研究发现该植株的雄性不育性是由位于8号染色体上的基因SDGMS引起的。中国科学家于2023年8月7日首次克隆出SDGMS基因，该基因有望使水稻杂交育种步入快速、简易的新路径。
（1）水稻难以通过人工去雄的方法大量生产杂交种的原因是 。
（2）选取S221不育株与任何一种可育水稻品种杂交，收集 个体所结种子，种植后在 （填“分蘖期”或“抽穗期”或“成熟期”，分蘖期是指禾本科作物等从分蘖节上开始发生分枝的时期）统计不育株与可育株性状分离比，结果都为1∶1，且可育株自交后代没有育性分离。由此说明：S221不育株的不育性状受单个 （填“显性”或者“隐性”）核基因控制。
（3）为了在育种过程中能够及早识别出不育株和可育株，科学家欲通过基因工程将小麦蓝粒基因N导入S221幼胚细胞中的一条染色体上，使其表现为蓝粒雄性不育。若要判定导入的小麦蓝粒基因N与雄性不育基因SDGMS之间的位置关系，请设计实验进行探究。
实验思路： 。
①若子代中蓝粒不育∶非蓝粒可育＝1∶1，则 ；
②若子代中 ，则基因N与基因SDGMS位于同源染色体上的不同染色体上；
③若子代中 ，则基因N与基因SDGMS位于非同源染色体上。
20.（12分）果蝇是进行遗传学研究的模式生物，请回答下列有关问题：
(1)正常情况下，雄果蝇体细胞中含有 条形态、功能不同的染色体。
(2)科研人员培育出果蝇甲品系，其4种突变性状（多翅脉、卷曲翅、短刚毛、钝圆平衡棒） 分别由一种显性突变基因控制，位置如下图所示，突变基因纯合时胚胎致死。
①若考虑Ⅱ号和Ⅲ号染色体，且突变基因纯合的胚胎致死，在同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生互换，品种甲的雌雄个体相互交配，子代成体的基因型为 ，结果表明该种果蝇能以 形式稳定遗传。
②仅考虑Ⅱ号染色体，若该品系雄果蝇产生的精细胞类型及比例为Ab:aB:AB:ab＝39:39:1:1，则有 %的初级精母细胞发生了交换。
③为探究果蝇眼色基因（D、d）的位置，科研人员进行了如图的杂交实验（除图中性状外，其他均为隐性性状）。根据此实验结果，判断D、d基因 （填“一定”或“不一定”）位于常染色体上，请用遗传图解表示判断过程。
高中 三 年级 生物 科参考答案
一、单项选择题：本题共 15 小题，其中1～10 小题，每题 2 分；11～15 小题，每题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
二、非选择题：本题共 5 小题，共 60 分。
16、（10分，除标注外每空2分）
（1）有以核膜为界限的细胞核 、有线粒体等复杂的细胞器 、有染色体等（写出第一点给一分，后两点写对一点得1分）
（2）存储在酒精中 与氧气结合生成水，同时释放大量能量（写出一点给1分）
（3）实验思路：向甲乙两支试管中加入等量的上清液和葡萄糖溶液，立即再向甲试管中通入O2，乙不通入。一段时间后，分别向甲、乙两试管中加入等量的酸性重铬酸钾溶液进行检测。（3分）（选对上清液给1分，材料选错全扣分；自变量1分，因变量检测1分）
预期结果： 甲试管不出现灰绿色、乙试管出现灰绿色 （1分）
17、（14分，每空2分）
（1）7 没有 配子 （2）大型∶小型=1∶1
（3）黑黑白白黑黑白白/白白黑黑白白黑黑/白白黑黑黑黑白白/黑黑白白白白黑黑（画出一种答案即可得分）
（4）1/4 配子随机结合，能使后代产生更多的变异（能使后代呈现多样性），有利于适应多变的自然环境（写出多样性给1分，适应环境给1分）。
18、（10分，每空2分）
（1）大部分气孔关闭，CO2供应不足，暗反应的速率降低（任缺一点扣1分）
ATP和NADPH （写对一个给1分，有错误均不得分，[H]不给分）
（2）选用旗叶的原因是植株中旗叶对产量的贡献率最大，可代表小麦植株的生理状况；（体现贡献率最大即可得1分）
对种植小麦的启示是小麦生长季尤其是灌浆期，应注意水分供应 （没有体现灌浆期扣1分，没有体现供水不得分）
（3）ABD（选对2个给1分，选错不给分）
19、（14分，除标注外每空2分）
（1）水稻的花小且多，去雄难度大/水稻花为两性花，去雄难度大（任写一点得2分）
（2）S221不育株 抽穗期（1分） 显性（1分）
（3）将该蓝粒雄性不育株与野生型可育水稻杂交，观察并统计子代表型及比例 （选对亲本组合得1分，观察统计结果描述1分）
基因N与基因SDGMS位于同一条染色体上
蓝粒可育∶非蓝粒不育＝1∶1
蓝粒不育∶非蓝粒可育∶蓝粒可育∶非蓝粒不育＝1∶1∶1∶1
20、（12分，除标注外每空2分）
（1）5
①AaBbSsTt 杂合子
② 5%
③ 不一定 （1分）
遗传图解（3分）

①眼色基因位于常染色体的情况不作要求，如有学生写出不扣分
②未写出正常翅与卷曲翅的情况不扣分
③亲子代基因型、表现型完全正确给3分（配子不做要求）；
④亲本正确，子代基因型错误得1分；亲本组合错误均不得分；
⑤有符号、表型、比例等错误，每项扣1分
分组
检测指标
①
②
③
④
⑤
⑥
B
R/B=1
R/B=4
R/B=8
R/B=12
R
地上部分干重（g）
0.95
1.04
1.37
1.67
1.83
1.8
叶面积（cm2）
545
597
771
898
956
950
净光合速率（μml·m-2·s-1）
7.95
8.5
7.9
7.76
6.86
4
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
C
D
D
B
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
D
C