初中人教版第1节 电压教学演示课件ppt

这是一份初中人教版第1节 电压教学演示课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了39×10-4，电压表，－3V，－15V，电压表的使用方法，要弄清量程，弄清分度值等内容，欢迎下载使用。
1.了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
2.知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路的电压值。
3.知道电压表的用途及符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。
1、电压的单位及单位换算。
2、会正确使用电压表测电压。
学习内容一
阅读课本P55 -P56文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。
要在一段电路中产生电流，它的两端就要有_____，电源的作用就是给用电器提供____。电压的单位是____，简称__，符号是__。比它大的单位是_____，比它小的单位是____。家庭电路中的电压是_____，手机电池的电压一般是____，干电池的电压是____。单位换算：1KV＝_____V 1V＝____mV
1. 动手做一做：利用电池、小灯泡、开关、导线连接P56页图16.1－2所示的电路，想一想，怎样才能改变灯泡的亮度？
2.为什么串联的电池越多，小灯炮就越亮？这给我们什么启示？
串联的电池越多，小灯炮两端的电压就越大，流过小灯泡的电流就越大，灯炮就越亮。
3.想一想：生活中还有哪些地方用到类似的方法来增加灯泡的亮度？
4.灯泡能发光是因为电路中有电流流过，要在电路中产生电流，需要导体中的自由电子作定向移动，导体中的自由电子要作定向移动需要受到推动力，这个推动力就是由电源提供的。
展示注射器的图片，我们在用注射器注水的时候，要想让水从注射器的管口流出，就需要用力推动注射器的活塞，管中的水的两端出现压力差，水会向压力小的一端流出。我们家中的电灯要发光，灯丝中要有电流流过，那么电灯的两端就要像水流两端一样存在压力差才可以。这个压力差就是电压。
在压注射器的活塞时，用的力越大，水射得越远，在电路中，串联的电池越多，小灯泡两端的电压越大，灯泡就越亮。这种研究问题的方法叫类比法。
1.单位换算： 539 mV =___________kV=_____V。2. 下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A.某电路中有电流，它的两端不一定有电压B.某电路两端有电压，电路中一定有电流C.自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D. 电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一般是不相同的
阅读课本P57 –P58文字内容与插图，基本概念、定义，将描述使用电压表方法的文字作上记号。
1. 电压的高低用______来测量。2. 学生用的电压表，有___个量程，分别是_____和______。若选择小量程，则分度值是_____；若选择大量程，则分度值是_____。3. 电压表要与被测用电器___联，电源正极接在____色接线柱上，负极接在___色接线柱上。
展示并观察P57页图16.1－4的电压表的图片，说一说电压表的构造以及各部件的作用。
回顾电流表使用的知识，认真阅读P57页的“小资料”，讨论一下使用电压表的方法。
电压表要与被测电路并联
正负接线柱接法要正确，让电流从正接线柱流入，负接线柱流出。（正负接线柱接反指针会反偏）
被测电压不要超过电压表量程。（先使用大量程进行试触）
电压表可以直接接在电源的两极上，测得的电压是电源的电压值。
总结电压表的使用方法：
2.怎样在电压表上读数
2.怎样在电压表上读数？（总结）
开始读数（注意要估读并带单位）
3.动手做一做：完成课本P58页图16.1－5的实验，读出对应的电压值，这两次电压值是否相等，这个实验能得到什么结论？
实验表明，电压表的两次示数是相等的，这说明，在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压是相等的。