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2022-2023学年浙江省杭州市余杭区三年级下学期中数学试卷及答案
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这是一份2022-2023学年浙江省杭州市余杭区三年级下学期中数学试卷及答案，共14页。试卷主要包含了计算，填一填，选一选，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（8分）直接写出得数。
2．（14分）列竖式计算，带☆的请验算。
3．（9分）脱式计算。
二、填一填。（25分）
4．（2分）一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后，变成了由 向 行驶。
5．（4分）计算400×20时，可以先用 和 相乘，得 ，再在得数的末尾添上 个0。
6．（2分）15×78的积的末尾有 个0，积的最高位是 位。
7．（2分）从636里连续减去 个6，结果是0；8的 倍是472。
8．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
9．（2分）475÷□，如果商是三位数，□里最大填 ；如果商是两位数，□里最小填 。
10．（1分）4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数 ．
11．（2分）☆÷〇＝25……3，〇最小是 ，这时☆是 。
12．（2分）根据题意，写出每一步算式表示的意义。一共有261枝康乃馨，平均装进3个箱子中。如果每个箱子装3束
（1）261÷3＝87（枝），表示 。
（2）87÷3＝29（枝），表示 。
13．（1分）乐乐在计算一道两位数乘两位数算式时，把一个乘数68看错成了65，错误的积比正确的积少了33 。
14．（2分）小希读一本故事书，翻开书发现左右两页的页码和是167，小希翻开的是第 页和第 页。
15．（1分）小明家住9楼，他从1楼上到5楼一共走了40级台阶，他上下一次楼 级台阶。
三、选一选。（10分）
16．（2分）估一估，谁跑的最快？（ ）
A．大象7小时跑283千米B．鸵鸟8小时跑482千米
C．斑马5小时跑348千米D．狮子4小时跑318千米
17．（2分）蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。如图竖式中的“42”表示（ ）
A．2箱水果的重量B．20箱水果的重量
C．3箱水果的重量D．23箱水果的重量
18．（2分）小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，行了3000米，每分钟走50米。小红家到学校有多远？算式是（ ）
A．3000+50B．3000÷10+50×12
C．3000+50×12D．3000×10+50×12
19．（2分）环桥花苑共有17幢楼，其中第9幢楼有3个单元，每个单元有18层（ ）
A．18层，4户B．9幢，3个单元，18层，4户
C．3个单元，18层，4户D．17幢，3个单元，18层
20．（2分）水果店推出促销活动：原价每个15元的凤梨现在买三送一。乐乐想买4个凤梨，至少要准备（ ）元。
A．60元B．45元C．55D．40
四、操作题。（12分）
21．（6分）看图填一填。
（1）学校在图书馆的 方，邮局在学校的 方。
（2）从路路家到超市，可以先向 方向达到体育馆，再向 方向达到超市；也可以先向 方向达到学校，再向 方向达到超市。
22．（6分）下面是三、四年级学生参加经典诵读情况统计表。
（1）根据描述把上面的复式统计表补充完整。
描述1：四年级诵读《论语》的学生人数比三年级诵读《论语》的多32人。
描述2：三年级诵读《三字经》的学生数是四年级诵读《千字文》人数的2倍。
（2）在参加经典诵读的学生中，诵读 的人最多。
（3）三年级共有 人参加此次活动，四年级共有 人参加此次活动。
（4）从表中你还知道了哪些信息？
五、解决问题。（共22分）
23．（3分）饲养员分香蕉。一共有725根香蕉，每只猴子分6根，最多分给多少只猴子？还多多少根？
24．（3分）徐老师有570元钱，去商店买书，买了8本书
25．（3分）学校举办广播操比赛。每个参赛方队排成8行，每行有5人，15个这样的方队有多少人？
26．（3分）要运走720盒草莓，每6盒放一箱，用3辆车一次运完。平均每辆车装多少箱？
27．（3分）妈妈用电脑打一份文件，平均每分钟打92个字，打了15分钟后
28．（3分）某早餐店8天卖出了牛奶176盒，共卖了904元。该早餐店的牛奶平均每天卖多少钱？
29．（4分）医生给王叔叔配了一瓶药，要求他按说明书服用（见图）。王叔叔出差19天
参考答案与试题解析
一、计算。（31分）
1．（8分）直接写出得数。
【分析】利用乘法口诀计算乘除法，整数的估算把整数估算成与它相近的几百几十的数或整十的数，据此解答。
【解答】解：
【点评】本题考查了整数的计算能力及估算能力。
2．（14分）列竖式计算，带☆的请验算。
【分析】根据两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法，依次列竖式计算。其中第1、4题根据乘除法的互逆关系进行验算。
【解答】解：☆486÷9＝54
25×48＝1200
543÷6＝90……5
☆832÷4＝832
53×35＝1855
37×33＝1221
【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法。
3．（9分）脱式计算。
【分析】（1）（3）按照从左向右的顺序进行计算；
（2）先算乘法，再算减法。
【解答】解：（1）546÷7÷6
＝78÷7
＝13
（2）912﹣12×16
＝912﹣192
＝720
（3）22×45÷6
＝990÷6
＝165
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
二、填一填。（25分）
4．（2分）一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后，变成了由 北 向 南 行驶。
【分析】根据方向的规定以及行走的方向，可知向左转后变为向南行走，从而可得。
【解答】解：一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后。
故答案为：北，南。
【点评】熟练掌握方向的规定在实际生活中的运用是解决此题的关键。
5．（4分）计算400×20时，可以先用 4 和 2 相乘，得 8 ，再在得数的末尾添上 3 个0。
【分析】计算400×20时，把400看作4个百，20看作2个十，先算4×2＝8，再在得数的末尾添上3个0；据此解答。
【解答】解：计算400×20时，可以先用4和2相乘，再在得数的末尾添上2个0。
故答案为：4；7；8；3。
【点评】考查了两位数乘三位数的计算方法的运用。
6．（2分）15×78的积的末尾有 1 个0，积的最高位是 千 位。
【分析】根据两位数乘两位数乘法的运算法则计算出结果，再看积的末尾有几个0、积的最高位是哪一位即可。
【解答】解：15×78＝1170
答：积的末尾有1个0，积的最高位是千位。
故答案为：5，千。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算，注意计算的准确性。
7．（2分）从636里连续减去 106 个6，结果是0；8的 59 倍是472。
【分析】用363除以6，即可求出636里面有几个6，即可解答；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【解答】解：636÷6＝106
472÷8＝59
答：从636里连续减去106个4，结果是0。
故答案为：106；59。
【点评】本题考查一位数除三位数的计算。
8．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：＞，＜，＞，＞。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
9．（2分）475÷□，如果商是三位数，□里最大填 4 ；如果商是两位数，□里最小填 5 。
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：475÷□，如果商是三位数，□里最大填4，则4＜□。
故答案为：6；5。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
10．（1分）4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数 1或3 ．
【分析】本题根据整数除法的运算法则分析填空，即被除数的最高位是4，除数是4，中间的数要小于除数，且和末位数组成的数能被4整除可．
【解答】解：4□6÷2，要使商的中间有0，则□＜4．
所以□中可填4或3．
故答案为：1或8．
【点评】整数除法的法则：（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小．
11．（2分）☆÷〇＝25……3，〇最小是 4 ，这时☆是 103 。
【分析】3是余数，余数要小于除数，所以〇要大于3，大于3的最小数是4，所以〇最小是4，根据被除数＝商×除数+余数即可求出被除数。
【解答】解：〇最小是4
25×4+8
＝100+3
＝103
答：〇最小是4，这时☆是103。
故答案为：2，103。
【点评】本题考查了有余数除法的灵活计算。
12．（2分）根据题意，写出每一步算式表示的意义。一共有261枝康乃馨，平均装进3个箱子中。如果每个箱子装3束
（1）261÷3＝87（枝），表示 每个箱子装的枝数 。
（2）87÷3＝29（枝），表示 平均每束的枝数 。
【分析】根据每个算式中的数据和计算方法写出式子表示的意义即可。
【解答】解：（1）261÷3＝87（枝），表示每个箱子装的枝数。
（2）87÷3＝29（枝），表示平均每束的枝数。
故答案为：（1）每个箱子装的枝数；（2）平均每束的枝数。
【点评】本题考查了平均分除法意义的灵活运用。
13．（1分）乐乐在计算一道两位数乘两位数算式时，把一个乘数68看错成了65，错误的积比正确的积少了33 748 。
【分析】根据题意，把一个乘数68看错成了65，那么也就是少了68﹣65＝3（个）另一个因数，用减少的积除以3求出另一个因数，然后再乘上68即可。
【解答】解：33÷（68﹣65）×68
＝33÷3×68
＝11×68
＝748
答：这道题正确的得数是748。
故答案为：748。
【点评】本题关键是利用积减少的数就是另一个因数的倍数，利用除法求出另一个因数，然后再进一步解答。
14．（2分）小希读一本故事书，翻开书发现左右两页的页码和是167，小希翻开的是第 83 页和第 84 页。
【分析】根据页码的排列规律可知，左右这两页中，左页为偶数，右页为奇数，且页码相差1，即这两个页码是连续自然数，那么右页页码减去1就等于左页页码，则用167减去1，再除以2就是左页页码，左页页码加上1就是右页页码，据此即可解答问题。
【解答】解：（167﹣1）÷2
＝166÷4
＝83（页）
83+1＝84（页）
答：小希翻开的是是第83页和第84页。
故答案为：83；84。
【点评】弄清页码的排列规律是完成本题的关键。
15．（1分）小明家住9楼，他从1楼上到5楼一共走了40级台阶，他上下一次楼 160 级台阶。
【分析】根据“从1楼到5楼走了40个台阶，”知道走了（5﹣1）个间隔是40个台阶，由此求出走1个间隔的台阶数；要求“住9楼一共要走的台阶数”，即求（9﹣1）个间隔数的台阶数，由此用间隔数乘1个间隔数的台阶数，然后再乘2就是他上下一次楼，要爬几级台阶。
【解答】解：40÷（5﹣1）×（2﹣1）×2
＝10×7×2
＝160（级）
答：他上下一次楼，一共要爬160级台阶。
故答案为：160。
【点评】注意因为1楼没有台阶，所以楼层数＝1+间隔数。
三、选一选。（10分）
16．（2分）估一估，谁跑的最快？（ ）
A．大象7小时跑283千米B．鸵鸟8小时跑482千米
C．斑马5小时跑348千米D．狮子4小时跑318千米
【分析】根据速度＝路程÷时间，分别计算出四个选项的速度各是多少，再进行比较。
【解答】解：283÷7≈40（千米/时）
482÷8≈60（千米/时）
348÷2≈70（千米/时）
318÷4≈80（千米/时）
80＞70＞60＞40
所以跑得最快的是D选项。
故选：D。
【点评】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用速度＝路程÷时间，列式计算。
17．（2分）蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。如图竖式中的“42”表示（ ）
A．2箱水果的重量B．20箱水果的重量
C．3箱水果的重量D．23箱水果的重量
【分析】竖式中的“42”是42个十，表示21与20的积，表示20箱水果的重量。据此解答。
【解答】解：蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。
故选：B。
【点评】本题考查了利用两位数乘两位数解决问题，重点考查了对算理的理解。
18．（2分）小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，行了3000米，每分钟走50米。小红家到学校有多远？算式是（ ）
A．3000+50B．3000÷10+50×12
C．3000+50×12D．3000×10+50×12
【分析】根据路程＝速度×时间，分别计算出小红乘公交车的路程和小红步行的路程，最后把两部分的路程相加即可。
【解答】解：小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，再步行12分钟到达学校。小红家到学校有多远。
故选：D。
【点评】本题解题关键是根据路程＝速度×时间，选择正确的列式。
19．（2分）环桥花苑共有17幢楼，其中第9幢楼有3个单元，每个单元有18层（ ）
A．18层，4户B．9幢，3个单元，18层，4户
C．3个单元，18层，4户D．17幢，3个单元，18层
【分析】要求每个单元有多少户人家，需要的信息是：每个单元有18层，每层住4户人家，根据整数乘法的意义，用乘法解答。
【解答】解：要求每个单元有多少户人家，需要的信息是：每个单元有18层。
4×18＝72（户）
答：每个单元有72户人家。
故选：A。
【点评】解答这类问题，首先要弄清提供的数据在题中的含义，再根据问题选择相应的数据并解答。
20．（2分）水果店推出促销活动：原价每个15元的凤梨现在买三送一。乐乐想买4个凤梨，至少要准备（ ）元。
A．60元B．45元C．55D．40
【分析】由题意可知，乐乐买4个凤梨，只需要付（4﹣1）的凤梨的钱即可。据此解答。
【解答】解：15×（4﹣1）
＝15×8
＝45（元）
答：至少要准备45元。
故选：B。
【点评】解答本题需准确理解“买三送一”的意义，熟练掌握单价、数量和总价之间的关系。。
四、操作题。（12分）
21．（6分）看图填一填。
（1）学校在图书馆的 东南 方，邮局在学校的 西南 方。
（2）从路路家到超市，可以先向 正北 方向达到体育馆，再向 正北 方向达到超市；也可以先向 西北 方向达到学校，再向 东北 方向达到超市。
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。
【解答】解：（1）学校在图书馆的东南方，邮局在学校的西南方。
（2）从路路家到超市，可以先向正北方向达到体育馆；也可以先向西北方向达到学校。
故答案为：（1）东南，西南，正北，东北。
【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
22．（6分）下面是三、四年级学生参加经典诵读情况统计表。
（1）根据描述把上面的复式统计表补充完整。
描述1：四年级诵读《论语》的学生人数比三年级诵读《论语》的多32人。
描述2：三年级诵读《三字经》的学生数是四年级诵读《千字文》人数的2倍。
（2）在参加经典诵读的学生中，诵读 《论语》 的人最多。
（3）三年级共有 214 人参加此次活动，四年级共有 244 人参加此次活动。
（4）从表中你还知道了哪些信息？
【分析】（1）用三年级诵读《论语》的人数加32即可求四年级诵读《论语》的学生人数；用四年级诵读《千字文》人数乘2，求三年级诵读《三字经》的学生数。
（2）分别计算两个班诵读各种读物的人数和，比较即可得出结论。
（3）分别计算两个班喜欢各种读物的人数的和。
（4）根据统计表写出自己的发现即可。
【解答】解：（1）58+32＝90（人）
22×2＝44（人）
统计表如下：
（1）32+62＝94（人）
58+90＝148（人）
44+42＝86（人）
80+22＝102（人）
148＞102＞94＞86
答：在参加经典诵读的学生中，诵读《论语》的人最多。
（2）32+58+44+80＝214（人）
62+90+42+22＝244（人）
答：三年级共有214人参加此次活动，四年级共有244人参加此次活动。
（4）从表中我还知道：三年级诵读《诗经》的人数最少。（答案不唯一）
故答案为：《论语》；214。
【点评】本题主要考查统计图表的填充及从统计图表中获取信息。
五、解决问题。（共22分）
23．（3分）饲养员分香蕉。一共有725根香蕉，每只猴子分6根，最多分给多少只猴子？还多多少根？
【分析】要求最多可以分给几只猴子，就是求725里面有几个6，用除法计算。
【解答】解：725÷6＝120（只）（根）
答：最多分给120只猴子，还多4根。
【点评】本题解答依据包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。
24．（3分）徐老师有570元钱，去商店买书，买了8本书
【分析】根据题意，淋雨总价÷数量＝单价，计算时把570看作560元，据此解答。
【解答】解：570÷8
≈560÷8
＝70（元）
答：每本书大约70元。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
25．（3分）学校举办广播操比赛。每个参赛方队排成8行，每行有5人，15个这样的方队有多少人？
【分析】已知每个方队有8行，每行5人，用每行的人数乘每个方队的行数，求出一个方队的人数，再乘15，就是15个方队的人数，以此解答。
【解答】解：8×5×15
＝40×15
＝600（人）
答：15个这样的方队有600人。
【点评】本题考查了连乘问题。也可以先求出15个方队有多少行。
26．（3分）要运走720盒草莓，每6盒放一箱，用3辆车一次运完。平均每辆车装多少箱？
【分析】先用720除以6求出总箱数，再除以3即可。
【解答】解：720÷6÷3
＝120÷7
＝40（箱）
答：平均每辆车装40箱。
【点评】解答本题关键是求出总箱数。
27．（3分）妈妈用电脑打一份文件，平均每分钟打92个字，打了15分钟后
【分析】先用92乘15，求出已经打的字数，再加上剩下的150个即可。
【解答】解：92×15+150
＝1380+150
＝1530（个）
答：这份文件共有1530个字。
【点评】本题考查了利用整数乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。
28．（3分）某早餐店8天卖出了牛奶176盒，共卖了904元。该早餐店的牛奶平均每天卖多少钱？
【分析】用总钱数904元除以总天数8天即可。
【解答】解：904÷8＝113（元）
答：该早餐店的牛奶平均每天卖113元钱。
【点评】本题考查了整数的除法，注意一个干扰条件176盒，在本题中是无用条件。
29．（4分）医生给王叔叔配了一瓶药，要求他按说明书服用（见图）。王叔叔出差19天
【分析】先用每次吃的2粒乘3次，求出一天吃多少粒；再乘19，求出19天一共要吃多少粒，最后与120粒比较大小即可。
【解答】解：2×3×19
＝2×19
＝114（粒）
120＞114
答：这瓶药够他吃。
【点评】本题考查了利用整数乘法及数的大小的比较解决问题，需准确理解题意。480÷8＝
18×60＝
960÷6＝
14×200＝
700÷7＝
22×40＝
355÷5≈
97×21≈
☆486÷9＝
25×48＝
543÷6＝
☆832÷4＝
53×35＝
37×33＝
546÷7÷6
912﹣12×16
22×45÷6
14×27 27×13
395÷8 363÷6
100×100 99×101
2□□÷2 8□□÷9
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
80
四年级
62
42
22
规格：每粒0.5克。
用法用量：口服，一次2粒，一日3次。
包装：固体药塑料瓶装，120粒。
480÷8＝
18×60＝
960÷6＝
14×200＝
700÷7＝
22×40＝
355÷5≈
97×21≈
480÷8＝60
18×60＝1080
960÷6＝160
14×200＝2800
700÷6＝100
22×40＝880
355÷5≈70
97×21≈2000
☆486÷9＝
25×48＝
543÷6＝
☆832÷4＝
53×35＝
37×33＝
546÷7÷6
912﹣12×16
22×45÷6
14×27 ＞ 27×13
395÷8 ＜ 363÷6
100×100 ＞ 99×101
2□□÷2 ＞ 8□□÷9
14×27＞27×13
395÷8＜363÷6
100×100＞99×101
6□□÷2＞8□□÷2
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
80
四年级
62
42
22
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
44
80
四年级
62
90
42
22
规格：每粒0.5克。
用法用量：口服，一次2粒，一日3次。
包装：固体药塑料瓶装，120粒。
1．（8分）直接写出得数。
2．（14分）列竖式计算，带☆的请验算。
3．（9分）脱式计算。
二、填一填。（25分）
4．（2分）一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后，变成了由 向 行驶。
5．（4分）计算400×20时，可以先用 和 相乘，得 ，再在得数的末尾添上 个0。
6．（2分）15×78的积的末尾有 个0，积的最高位是 位。
7．（2分）从636里连续减去 个6，结果是0；8的 倍是472。
8．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
9．（2分）475÷□，如果商是三位数，□里最大填 ；如果商是两位数，□里最小填 。
10．（1分）4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数 ．
11．（2分）☆÷〇＝25……3，〇最小是 ，这时☆是 。
12．（2分）根据题意，写出每一步算式表示的意义。一共有261枝康乃馨，平均装进3个箱子中。如果每个箱子装3束
（1）261÷3＝87（枝），表示 。
（2）87÷3＝29（枝），表示 。
13．（1分）乐乐在计算一道两位数乘两位数算式时，把一个乘数68看错成了65，错误的积比正确的积少了33 。
14．（2分）小希读一本故事书，翻开书发现左右两页的页码和是167，小希翻开的是第 页和第 页。
15．（1分）小明家住9楼，他从1楼上到5楼一共走了40级台阶，他上下一次楼 级台阶。
三、选一选。（10分）
16．（2分）估一估，谁跑的最快？（ ）
A．大象7小时跑283千米B．鸵鸟8小时跑482千米
C．斑马5小时跑348千米D．狮子4小时跑318千米
17．（2分）蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。如图竖式中的“42”表示（ ）
A．2箱水果的重量B．20箱水果的重量
C．3箱水果的重量D．23箱水果的重量
18．（2分）小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，行了3000米，每分钟走50米。小红家到学校有多远？算式是（ ）
A．3000+50B．3000÷10+50×12
C．3000+50×12D．3000×10+50×12
19．（2分）环桥花苑共有17幢楼，其中第9幢楼有3个单元，每个单元有18层（ ）
A．18层，4户B．9幢，3个单元，18层，4户
C．3个单元，18层，4户D．17幢，3个单元，18层
20．（2分）水果店推出促销活动：原价每个15元的凤梨现在买三送一。乐乐想买4个凤梨，至少要准备（ ）元。
A．60元B．45元C．55D．40
四、操作题。（12分）
21．（6分）看图填一填。
（1）学校在图书馆的 方，邮局在学校的 方。
（2）从路路家到超市，可以先向 方向达到体育馆，再向 方向达到超市；也可以先向 方向达到学校，再向 方向达到超市。
22．（6分）下面是三、四年级学生参加经典诵读情况统计表。
（1）根据描述把上面的复式统计表补充完整。
描述1：四年级诵读《论语》的学生人数比三年级诵读《论语》的多32人。
描述2：三年级诵读《三字经》的学生数是四年级诵读《千字文》人数的2倍。
（2）在参加经典诵读的学生中，诵读 的人最多。
（3）三年级共有 人参加此次活动，四年级共有 人参加此次活动。
（4）从表中你还知道了哪些信息？
五、解决问题。（共22分）
23．（3分）饲养员分香蕉。一共有725根香蕉，每只猴子分6根，最多分给多少只猴子？还多多少根？
24．（3分）徐老师有570元钱，去商店买书，买了8本书
25．（3分）学校举办广播操比赛。每个参赛方队排成8行，每行有5人，15个这样的方队有多少人？
26．（3分）要运走720盒草莓，每6盒放一箱，用3辆车一次运完。平均每辆车装多少箱？
27．（3分）妈妈用电脑打一份文件，平均每分钟打92个字，打了15分钟后
28．（3分）某早餐店8天卖出了牛奶176盒，共卖了904元。该早餐店的牛奶平均每天卖多少钱？
29．（4分）医生给王叔叔配了一瓶药，要求他按说明书服用（见图）。王叔叔出差19天
参考答案与试题解析
一、计算。（31分）
1．（8分）直接写出得数。
【分析】利用乘法口诀计算乘除法，整数的估算把整数估算成与它相近的几百几十的数或整十的数，据此解答。
【解答】解：
【点评】本题考查了整数的计算能力及估算能力。
2．（14分）列竖式计算，带☆的请验算。
【分析】根据两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法，依次列竖式计算。其中第1、4题根据乘除法的互逆关系进行验算。
【解答】解：☆486÷9＝54
25×48＝1200
543÷6＝90……5
☆832÷4＝832
53×35＝1855
37×33＝1221
【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法。
3．（9分）脱式计算。
【分析】（1）（3）按照从左向右的顺序进行计算；
（2）先算乘法，再算减法。
【解答】解：（1）546÷7÷6
＝78÷7
＝13
（2）912﹣12×16
＝912﹣192
＝720
（3）22×45÷6
＝990÷6
＝165
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
二、填一填。（25分）
4．（2分）一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后，变成了由 北 向 南 行驶。
【分析】根据方向的规定以及行走的方向，可知向左转后变为向南行走，从而可得。
【解答】解：一辆汽车由东向西行驶，在十字路口向左转弯后。
故答案为：北，南。
【点评】熟练掌握方向的规定在实际生活中的运用是解决此题的关键。
5．（4分）计算400×20时，可以先用 4 和 2 相乘，得 8 ，再在得数的末尾添上 3 个0。
【分析】计算400×20时，把400看作4个百，20看作2个十，先算4×2＝8，再在得数的末尾添上3个0；据此解答。
【解答】解：计算400×20时，可以先用4和2相乘，再在得数的末尾添上2个0。
故答案为：4；7；8；3。
【点评】考查了两位数乘三位数的计算方法的运用。
6．（2分）15×78的积的末尾有 1 个0，积的最高位是 千 位。
【分析】根据两位数乘两位数乘法的运算法则计算出结果，再看积的末尾有几个0、积的最高位是哪一位即可。
【解答】解：15×78＝1170
答：积的末尾有1个0，积的最高位是千位。
故答案为：5，千。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算，注意计算的准确性。
7．（2分）从636里连续减去 106 个6，结果是0；8的 59 倍是472。
【分析】用363除以6，即可求出636里面有几个6，即可解答；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【解答】解：636÷6＝106
472÷8＝59
答：从636里连续减去106个4，结果是0。
故答案为：106；59。
【点评】本题考查一位数除三位数的计算。
8．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：＞，＜，＞，＞。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
9．（2分）475÷□，如果商是三位数，□里最大填 4 ；如果商是两位数，□里最小填 5 。
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：475÷□，如果商是三位数，□里最大填4，则4＜□。
故答案为：6；5。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
10．（1分）4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数 1或3 ．
【分析】本题根据整数除法的运算法则分析填空，即被除数的最高位是4，除数是4，中间的数要小于除数，且和末位数组成的数能被4整除可．
【解答】解：4□6÷2，要使商的中间有0，则□＜4．
所以□中可填4或3．
故答案为：1或8．
【点评】整数除法的法则：（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小．
11．（2分）☆÷〇＝25……3，〇最小是 4 ，这时☆是 103 。
【分析】3是余数，余数要小于除数，所以〇要大于3，大于3的最小数是4，所以〇最小是4，根据被除数＝商×除数+余数即可求出被除数。
【解答】解：〇最小是4
25×4+8
＝100+3
＝103
答：〇最小是4，这时☆是103。
故答案为：2，103。
【点评】本题考查了有余数除法的灵活计算。
12．（2分）根据题意，写出每一步算式表示的意义。一共有261枝康乃馨，平均装进3个箱子中。如果每个箱子装3束
（1）261÷3＝87（枝），表示 每个箱子装的枝数 。
（2）87÷3＝29（枝），表示 平均每束的枝数 。
【分析】根据每个算式中的数据和计算方法写出式子表示的意义即可。
【解答】解：（1）261÷3＝87（枝），表示每个箱子装的枝数。
（2）87÷3＝29（枝），表示平均每束的枝数。
故答案为：（1）每个箱子装的枝数；（2）平均每束的枝数。
【点评】本题考查了平均分除法意义的灵活运用。
13．（1分）乐乐在计算一道两位数乘两位数算式时，把一个乘数68看错成了65，错误的积比正确的积少了33 748 。
【分析】根据题意，把一个乘数68看错成了65，那么也就是少了68﹣65＝3（个）另一个因数，用减少的积除以3求出另一个因数，然后再乘上68即可。
【解答】解：33÷（68﹣65）×68
＝33÷3×68
＝11×68
＝748
答：这道题正确的得数是748。
故答案为：748。
【点评】本题关键是利用积减少的数就是另一个因数的倍数，利用除法求出另一个因数，然后再进一步解答。
14．（2分）小希读一本故事书，翻开书发现左右两页的页码和是167，小希翻开的是第 83 页和第 84 页。
【分析】根据页码的排列规律可知，左右这两页中，左页为偶数，右页为奇数，且页码相差1，即这两个页码是连续自然数，那么右页页码减去1就等于左页页码，则用167减去1，再除以2就是左页页码，左页页码加上1就是右页页码，据此即可解答问题。
【解答】解：（167﹣1）÷2
＝166÷4
＝83（页）
83+1＝84（页）
答：小希翻开的是是第83页和第84页。
故答案为：83；84。
【点评】弄清页码的排列规律是完成本题的关键。
15．（1分）小明家住9楼，他从1楼上到5楼一共走了40级台阶，他上下一次楼 160 级台阶。
【分析】根据“从1楼到5楼走了40个台阶，”知道走了（5﹣1）个间隔是40个台阶，由此求出走1个间隔的台阶数；要求“住9楼一共要走的台阶数”，即求（9﹣1）个间隔数的台阶数，由此用间隔数乘1个间隔数的台阶数，然后再乘2就是他上下一次楼，要爬几级台阶。
【解答】解：40÷（5﹣1）×（2﹣1）×2
＝10×7×2
＝160（级）
答：他上下一次楼，一共要爬160级台阶。
故答案为：160。
【点评】注意因为1楼没有台阶，所以楼层数＝1+间隔数。
三、选一选。（10分）
16．（2分）估一估，谁跑的最快？（ ）
A．大象7小时跑283千米B．鸵鸟8小时跑482千米
C．斑马5小时跑348千米D．狮子4小时跑318千米
【分析】根据速度＝路程÷时间，分别计算出四个选项的速度各是多少，再进行比较。
【解答】解：283÷7≈40（千米/时）
482÷8≈60（千米/时）
348÷2≈70（千米/时）
318÷4≈80（千米/时）
80＞70＞60＞40
所以跑得最快的是D选项。
故选：D。
【点评】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用速度＝路程÷时间，列式计算。
17．（2分）蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。如图竖式中的“42”表示（ ）
A．2箱水果的重量B．20箱水果的重量
C．3箱水果的重量D．23箱水果的重量
【分析】竖式中的“42”是42个十，表示21与20的积，表示20箱水果的重量。据此解答。
【解答】解：蔬果店运来23箱水果，每箱水果重21千克。
故选：B。
【点评】本题考查了利用两位数乘两位数解决问题，重点考查了对算理的理解。
18．（2分）小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，行了3000米，每分钟走50米。小红家到学校有多远？算式是（ ）
A．3000+50B．3000÷10+50×12
C．3000+50×12D．3000×10+50×12
【分析】根据路程＝速度×时间，分别计算出小红乘公交车的路程和小红步行的路程，最后把两部分的路程相加即可。
【解答】解：小红从家出发去学校，先乘公交车用了10分钟，再步行12分钟到达学校。小红家到学校有多远。
故选：D。
【点评】本题解题关键是根据路程＝速度×时间，选择正确的列式。
19．（2分）环桥花苑共有17幢楼，其中第9幢楼有3个单元，每个单元有18层（ ）
A．18层，4户B．9幢，3个单元，18层，4户
C．3个单元，18层，4户D．17幢，3个单元，18层
【分析】要求每个单元有多少户人家，需要的信息是：每个单元有18层，每层住4户人家，根据整数乘法的意义，用乘法解答。
【解答】解：要求每个单元有多少户人家，需要的信息是：每个单元有18层。
4×18＝72（户）
答：每个单元有72户人家。
故选：A。
【点评】解答这类问题，首先要弄清提供的数据在题中的含义，再根据问题选择相应的数据并解答。
20．（2分）水果店推出促销活动：原价每个15元的凤梨现在买三送一。乐乐想买4个凤梨，至少要准备（ ）元。
A．60元B．45元C．55D．40
【分析】由题意可知，乐乐买4个凤梨，只需要付（4﹣1）的凤梨的钱即可。据此解答。
【解答】解：15×（4﹣1）
＝15×8
＝45（元）
答：至少要准备45元。
故选：B。
【点评】解答本题需准确理解“买三送一”的意义，熟练掌握单价、数量和总价之间的关系。。
四、操作题。（12分）
21．（6分）看图填一填。
（1）学校在图书馆的 东南 方，邮局在学校的 西南 方。
（2）从路路家到超市，可以先向 正北 方向达到体育馆，再向 正北 方向达到超市；也可以先向 西北 方向达到学校，再向 东北 方向达到超市。
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。
【解答】解：（1）学校在图书馆的东南方，邮局在学校的西南方。
（2）从路路家到超市，可以先向正北方向达到体育馆；也可以先向西北方向达到学校。
故答案为：（1）东南，西南，正北，东北。
【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
22．（6分）下面是三、四年级学生参加经典诵读情况统计表。
（1）根据描述把上面的复式统计表补充完整。
描述1：四年级诵读《论语》的学生人数比三年级诵读《论语》的多32人。
描述2：三年级诵读《三字经》的学生数是四年级诵读《千字文》人数的2倍。
（2）在参加经典诵读的学生中，诵读 《论语》 的人最多。
（3）三年级共有 214 人参加此次活动，四年级共有 244 人参加此次活动。
（4）从表中你还知道了哪些信息？
【分析】（1）用三年级诵读《论语》的人数加32即可求四年级诵读《论语》的学生人数；用四年级诵读《千字文》人数乘2，求三年级诵读《三字经》的学生数。
（2）分别计算两个班诵读各种读物的人数和，比较即可得出结论。
（3）分别计算两个班喜欢各种读物的人数的和。
（4）根据统计表写出自己的发现即可。
【解答】解：（1）58+32＝90（人）
22×2＝44（人）
统计表如下：
（1）32+62＝94（人）
58+90＝148（人）
44+42＝86（人）
80+22＝102（人）
148＞102＞94＞86
答：在参加经典诵读的学生中，诵读《论语》的人最多。
（2）32+58+44+80＝214（人）
62+90+42+22＝244（人）
答：三年级共有214人参加此次活动，四年级共有244人参加此次活动。
（4）从表中我还知道：三年级诵读《诗经》的人数最少。（答案不唯一）
故答案为：《论语》；214。
【点评】本题主要考查统计图表的填充及从统计图表中获取信息。
五、解决问题。（共22分）
23．（3分）饲养员分香蕉。一共有725根香蕉，每只猴子分6根，最多分给多少只猴子？还多多少根？
【分析】要求最多可以分给几只猴子，就是求725里面有几个6，用除法计算。
【解答】解：725÷6＝120（只）（根）
答：最多分给120只猴子，还多4根。
【点评】本题解答依据包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。
24．（3分）徐老师有570元钱，去商店买书，买了8本书
【分析】根据题意，淋雨总价÷数量＝单价，计算时把570看作560元，据此解答。
【解答】解：570÷8
≈560÷8
＝70（元）
答：每本书大约70元。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
25．（3分）学校举办广播操比赛。每个参赛方队排成8行，每行有5人，15个这样的方队有多少人？
【分析】已知每个方队有8行，每行5人，用每行的人数乘每个方队的行数，求出一个方队的人数，再乘15，就是15个方队的人数，以此解答。
【解答】解：8×5×15
＝40×15
＝600（人）
答：15个这样的方队有600人。
【点评】本题考查了连乘问题。也可以先求出15个方队有多少行。
26．（3分）要运走720盒草莓，每6盒放一箱，用3辆车一次运完。平均每辆车装多少箱？
【分析】先用720除以6求出总箱数，再除以3即可。
【解答】解：720÷6÷3
＝120÷7
＝40（箱）
答：平均每辆车装40箱。
【点评】解答本题关键是求出总箱数。
27．（3分）妈妈用电脑打一份文件，平均每分钟打92个字，打了15分钟后
【分析】先用92乘15，求出已经打的字数，再加上剩下的150个即可。
【解答】解：92×15+150
＝1380+150
＝1530（个）
答：这份文件共有1530个字。
【点评】本题考查了利用整数乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。
28．（3分）某早餐店8天卖出了牛奶176盒，共卖了904元。该早餐店的牛奶平均每天卖多少钱？
【分析】用总钱数904元除以总天数8天即可。
【解答】解：904÷8＝113（元）
答：该早餐店的牛奶平均每天卖113元钱。
【点评】本题考查了整数的除法，注意一个干扰条件176盒，在本题中是无用条件。
29．（4分）医生给王叔叔配了一瓶药，要求他按说明书服用（见图）。王叔叔出差19天
【分析】先用每次吃的2粒乘3次，求出一天吃多少粒；再乘19，求出19天一共要吃多少粒，最后与120粒比较大小即可。
【解答】解：2×3×19
＝2×19
＝114（粒）
120＞114
答：这瓶药够他吃。
【点评】本题考查了利用整数乘法及数的大小的比较解决问题，需准确理解题意。480÷8＝
18×60＝
960÷6＝
14×200＝
700÷7＝
22×40＝
355÷5≈
97×21≈
☆486÷9＝
25×48＝
543÷6＝
☆832÷4＝
53×35＝
37×33＝
546÷7÷6
912﹣12×16
22×45÷6
14×27 27×13
395÷8 363÷6
100×100 99×101
2□□÷2 8□□÷9
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
80
四年级
62
42
22
规格：每粒0.5克。
用法用量：口服，一次2粒，一日3次。
包装：固体药塑料瓶装，120粒。
480÷8＝
18×60＝
960÷6＝
14×200＝
700÷7＝
22×40＝
355÷5≈
97×21≈
480÷8＝60
18×60＝1080
960÷6＝160
14×200＝2800
700÷6＝100
22×40＝880
355÷5≈70
97×21≈2000
☆486÷9＝
25×48＝
543÷6＝
☆832÷4＝
53×35＝
37×33＝
546÷7÷6
912﹣12×16
22×45÷6
14×27 ＞ 27×13
395÷8 ＜ 363÷6
100×100 ＞ 99×101
2□□÷2 ＞ 8□□÷9
14×27＞27×13
395÷8＜363÷6
100×100＞99×101
6□□÷2＞8□□÷2
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
80
四年级
62
42
22
书目人数班级
《诗经》
《论语》
《三字经》
《千字文》
三年级
32
58
44
80
四年级
62
90
42
22
规格：每粒0.5克。
用法用量：口服，一次2粒，一日3次。
包装：固体药塑料瓶装，120粒。
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