福建省泉州市安溪县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
展开友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。)
安溪铁观音属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一,是安溪县重要的经济作物之一。请回答1-4题:
1.下列选项中与铁观音茶树一样属于生物的是( )
A.钟乳石 B.珊瑚礁 C.新型冠状病毒 D.机器人
2.铁观音茶树的遗传物质主要存在于( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
3.下列选项中不属于铁观音茶树的基本组织是( )
A.上皮组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织
4.茶园中铁观音茶树与杂草之间的关系是( )
A.寄生关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.共生关系
5.各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠( )
A.细胞壁的保护作用 B.细胞膜的保护作用 C.细胞壁的支持作用 D.细胞膜的支持作用
6.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
7.地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.陆地生态系统 C.湿地生态系统 D.生物圈
8.生物进化观是生物学研究的基本观点之一,生物进化论的创始人是( )
A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.拉马克
9.生物多样性的内涵不包括下列哪一项( )
A.基因多样性 B.物种多样性 C.性状多样性 D.生态系统多样
10.框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中甲、乙、丙对应关系的是( )
A.A B.B C.C D.D
11.气温降低到24℃以下时,蝉就会停止鸣叫。影响蝉这一生活习性的环境因素是( )
A.光 B.水 C.温度 D.空气
12.如图为光学显微镜的相关结构示意图,下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
13.使用显微镜时,可以用来调节光线强弱的部件是( )
A.物镜和目镜 B.遮光器和反光镜 C.压片夹和光圈 D.转换器和反光镜
14.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察在视野内所见的物像是( )
A.d B.b C.q D.p
15.观察临时装片时,要将图中视野的细胞移到视野正中央,请问应将玻片标本向哪个方向移动。( )
A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左上方
16.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始用于滴加在载玻片上的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水 B.生理盐水、清水 C.清水、生理盐水 D.清水、碘液
17.菠菜叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比,两者都有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞核、线粒体 B.细胞壁、细胞膜、叶绿体、液泡
C.细胞膜、细胞核、细胞质、液泡 D.细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体
18.受到刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
19.细胞的体积为什么这么小?主要原因是:细胞体积越小,则( )
A.相对表面积越小,有利于细胞进行物质交换 B.相对表面积越大,有利于细胞进行物质交换
C.相对表面积越小,有利于细胞进行自由活动 D.相对表面积越大,有利于细胞进行自由活动
20.为了避免买到勾兑的果汁,小明妈妈决定买新鲜西瓜榨汁,甜甜的西瓜汁主要存在于细胞的哪个结构中( )
A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体
21.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能正确反映四概念关系的是( )
A. B. C. D.
22.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,与其相关的是( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的增多 D.细胞的生长
23.科学家探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物”时,采用的主要研究方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法
24.下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确( )
A.左右两侧应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保20℃
C.左右两侧都应保持阴暗环境 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
25.为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需,生物学家取100个变形虫(一种单细胞生物)进行切割:甲部分无细胞核,乙部分有细胞核。然后把100个甲部分放在适宜条件下培养,并将得到的数据制成曲线图,对曲线图分析最合理的是( )
A.随着天数的增加,变形虫的存活个数迅速增加 B.4天后仍有变形虫存活
C.变形虫没有细胞核后会立即死亡 D.细胞核对变形虫的生存有重要作用
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共9小题,共50分。在“[ ]”内填序号,在“______________”上填文字。)
26.(4分)以下资料是科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。请阅读资料并判断下列说法是否正确.(正确的画“√”,错误的画“×”)
( )(1)胡克观察的实验材料来自于植物。
( )(2)布朗观察到的球状构造是细胞核。
( )(3)罗伯特森观察到的结构具有的功能是支持和保护。
( )(4)观察烟草花叶病毒的结构可选用光学显微镜。
27.(6分)阅读并分析下列资料:
①蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。
②斑马发现敌害后迅速奔逃;含羞草的叶受到触碰后会立即合拢。
③一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。
(1)资料①说明了生物与环境的关系是生物不仅能______________环境,而且能______________环境。
(2)资料②说明生物具有______________的生命特征。
(3)资料③说明生物能______________和______________。
(4)各种生物除了上述各种生命特征,还有一个最基本的生命特征是______________。
28.(6分)下图1是两种常见显微镜结构示意图,相同序号指向功能相同的结构。结合临时装片的制作和观察过程,回答下列问题。([ ]内填序号)
图1 图2
(1)操作显微镜时,如果要转换物镜,应调节[①]______________,显微镜中[④]______________的作用是______________。
(2)王明制作口腔上皮细胞临时装片,观察过程中看到不同视野如图2。出现甲视野(黑暗)是因为______________操作不当;乙视野中口腔上皮细胞被______________(填试剂名称)染成淡黄色。
(3)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生______________。
29.(6分,模型制作)在学习了动、植物细胞的结构后,七年级生物兴趣小组开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题:
(1)乙是______________(填“动物”或“植物”)细胞模型,与甲所模拟的细胞相比,它没有液泡、叶绿体和______________。
(2)乙模型中①模拟的是线粒体,它与______________作用有关,能为细胞的生命活动提供______________。
(3)乙模型中②与甲模型中“液泡”所使用的彩泥颜色虽然一样,但②模拟的结构却是______________,该结构是细胞生命活动的控制中心。
(4)乙模型中的④与甲模型中的“______________”(填细胞结构名称)都具有控制物质进出细胞的作用。
30.(6分)已知甲是一种再生能力很强的动物,由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能,探究小组做了如图1实验,请据图回答问题:
图1 图2
(1)由图1可看出,甲被切割成乙和丙两部分,根据细胞中各结构的功能推测,______________(填“乙”或“丙”)能够存活并继续发育。理由是其具有______________,该结构是细胞的控制中心。
(2)图2为动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是:图B是______________向内凹陷,最后缢裂为两个细胞;图A在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。若图1存活的部分继续发育并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图2中的______________一致。
(3)在分裂过程中,细胞内最明显的变化是______________。细胞分裂后,新细胞与甲、乙当中所含的遗传物质______________(填“有”或“没有”)变化。
31.(6分)下图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答。
(1)戊由细胞甲(新生命的起点)发育而来,甲细胞的名称叫做______________。
(2)b过程叫做______________,此过程形成图丙中的四种细胞群,丙在结构层次上叫做______________。
(3)洋葱的结构层次由小到大依次是:甲→______________→______________→______________(用图中文字符号表示)
32.(5分,跨学科)学过光学显微镜的使用后,生物兴趣小组利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)水滴相当于光学显微镜结构中的______________。
(2)上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的______________(填结构编号),显微镜使用过程中镜头出现污点,应该用______________擦拭。
(3)如果要改变图甲水滴显微镜放大倍数可以调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离,请根据图乙所学过的知识还可以这样做①更换不同放大倍数的______________②更换______________。
33.(5分)以下为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,请据图回答:
(1)细胞结构中A为______________,B为______________内含遗传信息。
(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞除了上述结构还包括______________和______________。
(3)动物体的能量转换器为______________。
34.(6分)修正液是同学们常用的一种文具,有刺激性气味;某兴趣小组认为修正液对人体有伤害,以下是该兴趣小组的探究实验,请补充完整。
(1)提出问题:修正液对小白鼠有伤害吗?
作出假设:________________________________________。
(2)实验材料:修正液,8只健康等状况相同的小白鼠,两个笼子,食物(米饭),水。
(3)设计并实施实验:
①将实验小白鼠随机分成2组,每组4只,分别装入A、B两个笼子中。
②将食物分为A、B两分,A中拌有修正液;B中______________,作为______________组。
③将食物A食物放入A笼,B食物放入B笼。
④观察小白鼠进食后的表现情况。
(4)实验结果预测:
①若几天后,A组的小白鼠死亡或生命力减弱,而B组的小白鼠正常,说明______________。
②若几天后,A组的小白鼠与B组的小白鼠都正常,说明______________________。
(5)分析回答:每组选用4只健康等状况相同的小白鼠,而不是1只,目的是______________。
安溪县2023年秋季七年级期中质量检测
生物试题(北师大版)参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。)
试题来源说明:
选择题:1-4、6、7于沼涛中学备课组,7、21、来源于金火完中,8、17、22来源于慈山联盟,9、18-20来源于凤城中学联盟10、24来源于龙涓联盟,11、23来源于金火完中12、13、15、16来源于虎邱,5、14、25来联盟组合改编。
非选择题:26改编于沼涛、慈山、凤城,28来源于慈山联盟,29、30改编于虎邱,31来源于官桥联盟32、33来源于题库,34来源于慈山联盟
二、非选择题(本大题共9小题,共50分。在“[ ]”内填序号,在“______________”上填文字。)
26.(4分)(1)(√) (2)(√) (3)(×) (4)(×)
27.(6分)(1)适应;影响和改变(写影响或改变给分) (2)应激性
(3)生长;繁殖 (4)新陈代谢
28.(6分)(1)转换器;目镜;放大物像 (2)对光;碘液 (3)气泡
29.(6分)(1)动物;细胞壁 (2)呼吸;能量 (3)细胞核 (4)细胞膜
30.(6分)(1)乙;细胞核 (2)细胞膜;B (3)染色体;没有
31.(6分)(1)受精卵 (2)分化;组织 (3)丙;丁;戊
32.(5分)(1)物镜 (2)②;擦镜纸 (3)放大镜;水滴
33.(5分)(1)细胞膜;细胞核 (2)液泡;细胞壁 (3)线粒体
34.(6分)(1)修正液对小白鼠有伤害或修正液对小白鼠没有伤害
(3)不拌有修正液;对照
(4)①修正液对小白鼠有伤害②修正液对小白鼠没有伤害 (5)减少(避免)偶然性
选项
甲
乙
丙
A
植物细胞
动物细胞
液泡
B
营养器官
生殖器官
果实
C
生态因素
生物因素
温度
D
细胞膜
细胞质
细胞核
位置
鼠妇
泥土
光线
温度
纸盒的左半侧
10只
湿土
明亮
20℃
纸盒的右半侧
10只
湿土
阴暗
30℃
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
C
C
A
D
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
A
C
C
D
C
B
B
题号
21
22
23
24
25
答案
B
B
C
C
D
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