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    道德与法治七年级上册 第三课 发现自己 第1节 认识自己课件
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课文课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课文课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了选择题,②予人玫瑰手有余香,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.“知人者智,自知者明”“人贵有自知之明”。我们能从这些古语中获得的信息是( A )
    2.要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有( C )
    ①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》) 
    ②“吾日三省吾身。”(《论语》)
    ③“当局者迷,旁观者清。”(谚语) 
    ④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
    3.通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有( D )
    ①知人者智,自知者明
    ③当局者迷,旁观者清
    ④牛不知角弯,马不知脸长
    4.对于他人的评价,我们的正确做法是( C )
    ①既不能盲从,也不能忽视
    ②让别人说去吧,走自己的路
    ③照别人说的去做
    ④重视他人的态度和评价,冷静分析
    5.七年级(2)班同学聚在一起讨论自己近期的变化,下面是他们谈话的内容,你认为能体现通过“自我评价”来认识自己的是( B )
    ①前几天学校举行运动会,我报名参加了100米的比赛项目,因为我爆发力比较好
    ②我是班长,不论学习方面,还是其他方面,都要做好带头作用
    ③赵老师说我最近很努力,要继续加油,“一分耕耘,一分收获”
    ④小强最近一直很努力,取得了不小的进步,我相信自己通过努力,也一定会有所进步
    6.贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特·迪士尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们( B )
    7.(12分)【做最好的自己】认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断发现自己、发展自己、做更好的自己。下面是小轩同学的生活片断,请你参与探究讨论。
    片断一:在一次道德与法治课上,老师让同学们用不记名的方式写出三位同学的优缺点,小轩共收到十多名同学对自己的评价,同时也收到了老师和父母的评价,评价如下:
    父母:认为我学习不认真,上课不认真听讲,成绩不理想,对我很失望。
    老师:对我说:“你成绩不理想主要是上课注意力不集中,相信你作出改变后,一定能够有所进步。”
    (1)小轩是通过他人评价(1分)(途径)认识自己的。说说这种途径认识自己的积极意义和注意点。(8分)
    意义:①他人评价是我们认识自己的一面镜子;②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(4分) 注意点:重视他人的态度与评价。(1分)客观冷静分析,不盲从,不忽视,理性面对;勇敢面对,并努力克服他人评价中指出的缺点,发扬优点。(2分)
    片断二:通过这次活动,小轩认识到自己的长处和不足。为了更好地与同学们相处,建立融洽的同学关系,他努力发扬优点,改正缺点。他获得了同学们的欢迎和老师的肯定。
    (2)结合材料,你认为小轩的做法会对自己产生哪些影响?(4分)
    ①可以促进自我发展,增强信心,更好地发展自己的能力和特长;②可以促进与他人的交往,建立良好的人际关系;③可以对自己形成更为客观、完整、清晰的认识,正确认识自己。(两点4分)
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