初中政治 (道德与法治)增强生命的韧性授课ppt课件
展开1.生活的道路并不总是平坦的,“人生不如意事十之八九”。对于人生中的挫折,下列认识正确的是( B )
2.右面漫画告诉我们的道理是( C )
3.“不磕不碰,骨头不硬”“江河不曲水不流”。这两句话给我们的启示是( C )
4.下列说法与“艰难困苦,玉汝于成”蕴含的道理一致的是( D )
①腹有诗书气自华,最是书香能致远
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄
④梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
5.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为( D )
6.某班开展以“增强生命的韧性”为主题的班会,在同学们选择的项目中,属于正面激励我们战胜挫折的是( C )
①失败是成功之母,加油
②你怎么这么笨,你没救了
③摔倒了就赶快爬起来,不要欣赏你砸的那个坑了
④不经历风雨,怎能见彩虹
7.“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路。”马克思的这一名言说明的道理是( A )
8.右图漫画启示我们( D )
9.(7分)英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世。由于患运动神经元病,导致肌肉萎缩,不能言语,手部只有三根手指可以活动,霍金一生中大部分时间困在轮椅内,但他凭借非凡的智慧和毅力,在黑洞和宇宙学等研究领域取得了成就,是当代最杰出的科学家之一。
(1)我们要学习霍金的哪些优秀品质?(2分)
意志坚强、直面挫折,自强不息、乐观向上,开拓进取(或勇于创新)。(任答两点即可)
(2)霍金的人生经历告诉我们应如何面对挫折,克服困难?(5分)
面对挫折,不同的心态会带来不同的结果。(1分)我们要向霍金学习,及时调整自己,正确对待挫折,坚持目标,不断努力。(2分)逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命韧性。发现、发掘自己的生命力量。(2分)
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