人教版九年级化学上册期中检测A卷-（原卷版）

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一、单选题（共16小题）
1.（ 2022·大连）下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A.滴水结冰 B.矿石粉碎
C.粮食酿醋 D.干冰升华
2.（ 2022·锦州）下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A.①③④ B.①③⑥
C.①②⑤ D.②④⑥
3.（ 2022·阜新）用如图装置进行实验，实验结束后，瓶内剩下的气体主要是（ ）
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
4.（ 2022·本溪）下列物质由离子构成的是（ ）
A. NaCl B. C60 C. Ne D. H2O2
5.（ 2022·抚顺）今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A. 随手关灯节约能源 B. 淘米水浇花节约水资源
C. 使用乙醇汽油减少空气污染 D. 深埋废弃塑料减少“白色污染”
6.（ 2022·宿迁）下列实验操作正确的是（ ）
A. 加热液体 B. 检查气密性
C. 点燃酒精灯 D. 氧气验满
7.（ 2022·赤峰）下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A. 水银、氧化镁、液态氮 B. 金刚石、冰水共存物、煤
C. 水、生理盐水、天然气 D. 氢气、澄清石灰水、乙醇
8.（ 2022·大连）下图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A.镁属于金属元素 B.镁原子核外电子数是12
C.镁的相对原子质量是24.31 D.镁原子在化学反应中易得电子
9.（ 2022·锦州）下列有关微粒的说法正确的是（ ）
A.分子都由原子构成
B.原子核都由质子和中子构成
C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D.原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子
10.（ 2022·娄底）认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁
11.（ 2022·百色）水是生命之源，我们应了解并爱护水资源。下列说法错误的是（ ）
A.农药、化肥不合理使用，会造成水体污染
B.电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
C.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
D.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
12.（ 2022·云县模拟）化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（ ）
A. 该反应属于化合反应
B. 反应前后原子的数目不发生改变
C. 反应前后分子的种类不发生改变
D. 反应前后各元素的化合价不发生改变
13.（ 2022·沈阳）胡萝卜中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效，其化学式为 C20H30O 。下列说法正确的是（ ）
A. 维生素A1的相对分子质量为286 g
B. 维生素A1分子是由碳元素，氢元素和氧元素组成
C. 维生素A1中碳元素的质量分数最大
D. 维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:1
14.（ 2022·颍州模拟）如图使用带柄V形玻璃管进行实验：往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧。下列有关说法错误的是（ ）
A.注入H2O2溶液，A处有气泡产生
B.B处观察到有白烟产生
C.C处作用是吸收尾气，防止污染
D.使用该装置的优点之一是节约药品
15.下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ）
A. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无催化剂的条件下制氧气
B. 红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
C. 通电电解水
D. 加热一定质量的高锰酸钾
16.（ 2022·鸡西·牡丹江）化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（ ）
A.生产化学肥料和农药——解决环境污染问题
B.研发新型药物治疗困扰人类的癌症——用化学解决疑难病救治的问题
C.研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧——解决能源危机和环境污染问题
D.研制可降解塑料——解决“白色污染”问题
二、填空题（共6小题）
17.（ 2022·十堰）用化学符号填空。
（1）五个磷原子________；
（2）三个氧原子构成的分子________；
（3）表示的是________；
（4）+5价氮的氧化物________。
18.（ 2022·玉林）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请分析图中信息回答相关问题：
（1）磷元素的相对原子质量为________，该元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，________（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。
（2）在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较________（填“活泼”或“稳定”），从原子结构上分析，其原因是________。
19.水是一种宝贵的自然资源。
（1）自来水厂通过沉定、过滤、吸附、消毒等步骤将水净化，属于化学变化的过程是______。（2）小聪想要检测家里的自来水是软水还是硬水，他可以将________滴入自来水中，看到___________________则说明是硬水。
（3）很多发达地区使用一种新型水净化剂， Na2FeO4在净水的同时还能起到消毒的作用，其中铁元素的化合价为________。
（4）写出一种合理的节水措施___________________________。
20.（ 2022·阜新）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
（1）分析图一得出：①②③表示物质是由________构成的；④的名称是________；在原子中，质子数=________=核外电子数。
（2）图二是氧原子的结构示意图。该原子在化学反应中容易________电子，趋于达到相对稳定结构。
（3）已知原子核外电子层数与元素所在周期表中周期序数相同，则氯元素在元素周期表中排在第________周期。
21.（ 2022·吉林）请用化学知识解释下列问题。
（1）博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是________。
（2）从微观角度解释，变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是________。
22.（ 2022·湘西）看待任何事物都要“一分为二”，化学物质也是“利弊”并存。如：一氧化碳的“利”：有可燃性和还原性，可用作燃料和冶炼金属；一氧化碳的“弊”：有毒，会引起煤气中毒事故。请根据氧气的性质，列举出氧气对人类的一条“利”和两条“弊”。
（1）利：________________________________________________________。
（2）弊：________________________________________________________。
三、实验探究题（共2小题）
23.（ 2022·郴州）某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。
（1）实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气，反应的文字表达式为________，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为________（从A~E中选择）。
（2）若用H2O2溶液和MnO2来制氧气，应选用的发生装置是________（从A~E中选择）。为了证明MnO2的催化作用，甲同学通过以下装置来进行实验探究：
图1中加入amLH2O2溶液，然后塞入带火星木条的橡胶塞，如图2所示，观察到的现象是________。再通过漏斗加入 bg MnO2 ， 如图3所示，此时观察到的现象是________。充分反应后，将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg，甲同学认为MnO2是催化剂。
（3）乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：________。
（4）________（填“能”或“否”）用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。
24.（ 2022·扬州改编）氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。
（1）实验室用如图所示的装置制取少量氧气。
仪器a、仪器b的名称分别是________、________。
②锥形瓶内发生反应的文字表达式是_______________________。
（2）工业上有多种制取氧气的方法，如：
方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-196℃~-183℃之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。
方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温、加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。
①从构成物质的微粒视角分析，在方法一空气液化过程中，主要改变的是________。
②某工厂用方法二制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元素守恒角度分析，该鱼腥气味的气体是________（填化学式或名称）。
（3）氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2， 其微观示意图如下：
“解离”时，结构被破坏的分子是________（填化学式）。
（4）为探究双氧水的分解，进行以下实验：氯化物对双氧水分解的影响。
反应条件：6.0mL30%双氧水，0.1g氯化物，室温；实验时间：1.5h。
实验数据如下表所示：
由上表可知，双氧水保存时应绝对避免引入的离子是________（写离子符号）。
四、计算题（共1小题）
31.（ 2022·和平模拟）丁烯（C4H8）是一种重要的化工原料。
（1）丁烯中C、H元素的质量比为________。
（2）丁烯中碳元素位于元素周期表第________周期。
（3）________g丁烯中含有的氢元素质量与36g水中氢元素质量相等。 氯化物
NaCl
MgCl2
CuCl2
放出氧气的体积/mL
2.0
4.0
420.0
双氧水的分解率/%
0.30
0.60
63.18