福建省厦门市第十中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题
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这是一份福建省厦门市第十中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题,共12页。试卷主要包含了 空气质量日益受到人们的关注, 下列图示实验操作中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.试卷分为I、Ⅱ两卷,共29题,共7页;另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
3.化学反应的表达式可写文字表达式或符号表达式。
第I卷选择题(共30分)
第I卷共20小题,1-10每小题1分,11-20每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1. 下列属于化学研究范畴的是
A. 用“中国天眼”探索太空奥秘B. 研究杂交水稻,获取高产稻种
C. 寻找新材料制造高性能芯片D. 规划城市布局,缓解交通拥堵
2. 厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,小明按所学的闻气味的方法确认,小明的做法属于科学探究的
A. 提出问题B. 建立假设C. 进行实验D. 得出结论
3. 大力弘扬科学家勇攀高峰、敢为人先的创新精神。下列科学家与其主要成就的对应关系正确的是
A. 拉瓦锡——创立原子论
B. 屠呦呦——发现青蒿素
C 阿伏加德罗——编制元素周期表
D. 门捷列夫——测定空气中氧气的含量
4. 下列危化品标识中,贴在运输汽油的油罐车车身上的是
A. B. C. D.
5. 空气质量日益受到人们的关注。下列物质不属于空气污染指数项目的是
A. 稀有气体B. 二氧化硫C. -氧化碳D. 可吸入颗粒物
6. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是
A. 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B. 实验室将废液直接倒入下水道
C. 对废旧电池做深埋处理,消除其污染
D. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品
7. 下列图示实验操作中,正确的是
A. 吸取液体 B. 滴加稀盐酸
C. 贮存气体 D. 倾倒液体
8. 物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是
A. 磷燃烧能产生大量的白烟,可用于制造烟幕弹
B. 氮气的化学性质不活泼,可用作食品包装袋中的保护气
C. 氧气能支持燃烧,可用作燃料
D. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以制成霓虹灯
9. 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《翁亭记》中主要体现化学变化的是
A. 风霜高洁B. 水落石出C. 临溪而渔D. 酿泉为酒
10. 不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是
A. 用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B. 变化时发光发热,石蜡熔化并逐渐变短
C. 在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯壁上有水珠出现
D. 用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,澄清石灰水变浑浊
11. 2022年北京冬奥会秉持“科技冬奥”“绿色冬奥”的理念。下列应用利用了物质化学性质的是
A. “水立方”巧变“冰立方”:在游泳池上可用水制冰
B. “飞扬”火炬:火炬可使用氢气作燃料
C. 天然“冰壶”:能用花岗岩制造冰壶
D. 场馆照明:光伏电池板可用于提供电力
12. 如图检查装置的气密性时,将导管末端伸入装水的烧杯中,用手捂住试管外壁,若装置的气密性良好,放手后可观察到烧杯内导管处(画圈部分)的现象是
A AB. BC. CD. D
13. 一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,称量中发现指针向左偏转。这时他应该
A. 减少药品B. 向右盘中加砝码C. 移动游码D. 调节天平的平衡螺母
14. 量筒内原有一定量的水,小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL;加入一定量的水后,小乐又采用俯视读数读出水的总体积为20mL;则加入水的体积
A. 小于5mLB. 等于5mLC. 大于5mLD. 无法确定
15. 下列实验现象描述与事实相符的是
A. 铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B. 镁条在空气中燃烧:产生耀眼白光,生成氧化镁
C. 木炭在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成无色气体
D. 蜡烛在空气中燃烧:火焰上方罩着的干冷烧杯内壁出现水雾
16. 下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是
A. B.
C. D.
17. 物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能。下列实验方法正确的是
A. AB. BC. CD. D
18. 如图表示空气中各成分含量,下列有关说法正确的是
A. 纵坐标表示质量分数B. X表示的物质为氧气
C. 稀有气体属于纯净物D. Y可用于钢铁冶炼、金属焊接等
19. 蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是
A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C. 可以用蜡烛代替红磷做氧气含量测定实验
D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
20. 为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图 1 所示)内的气体压强、温度和氧气浓度,它们随时间的变化曲线如图 2 所示。说法错误的是
A. 图 1 中接通电源使用电烙铁发热,引燃红磷,使实验结果更精确
B. 图 2 中X 曲线表示的是氧气浓度变化,Y 曲线表示的是温度变化
C. 图 2 中 BC 段变化原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压
D. 图 2 中当反应时间为 t1时才打开活塞K,看到烧杯中的水进入集气瓶
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
21. 写出下列表格中的元素符号或元素名称。
22. 下列属于纯净物的是______(填序号,下同),属于混合物的是______。
①浮有冰的水②空气③液氧④食盐水⑤二氧化碳⑥稀有气体⑦蒸馏水⑧五氧化二磷⑨自来水⑩75%的医用酒精
23. 如下描述中,其中属于物理性质的是______(填序号,下同),属于化学变化的是______。
①潺潺的流水能蒸发成水蒸气
②水蒸气可以变成天空中的白云
③石蜡熔化
④食物的消化过程
⑤钢铁可能变成铁锈
⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬
24. 阅读下列一段文字,回答有关问题。
央视3.15晚会曝光黄金行业乱象,所谓的千足金,很多都没达标,而是添加了另一种元素,叫做“铱”。铱在化学元素周期表当中与黄金紧挨着,它的密度与黄金非常地相似,但它的价格是黄金的五到十分之一。有的厂家就把这个铱掺杂到黄金当中,做成首饰来卖给消费者,铱是银白色金属,硬而脆。密度22.42克/厘米3,熔点2410±40℃,沸点4130℃.铱化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高。常用于制作钢笔笔尖,汽车工业界,铱可用于制作高档次火花塞的放电极,其性能优于铜质火花塞。
铱的物理性质:(1)___;(2)___;(3)___;(4)___;(5)___。
铱的化学性质:___。
铱的用途:(1)___;(2)___。
25. 空气是一种非常宝贵的资源。
(1)下列事实说明空气中含有哪些成分,将其名称填在横线上。
①人和动物呼吸作用消耗的气体是______。
②酥脆的饼干露置于空气中变软,说明空气中含有______。
③澄清石灰水在空气中久置,其表面生成一层白膜,说明空气中含有______。
④空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有______。
(2)PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加空气中PM2.5的是_______(填序号)。
A. 焚烧垃圾B. 治理工地扬尘
C. 汽车尾气的排放D. 控制烟花爆竹的燃放
(3)请你提出一条保护空气的建议:______。
26. 根据下列A-I所给实验仪器,完成下列问题:
(1)仪器B的名称为______,在量取液体接近刻度线时,使用______(写仪器名称)滴加到刻度线;
(2)仪器D的名称为______,主要用途是______。
(3)仪器E的名称为______,在使用完毕后,熄灭的方法是用______盖灭;
(4)仪器I的名称为______。
27. 化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了探究。
【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
28. 某校化学兴趣小组对人体呼出的气体进行探究。
(1)该小组同学利用图1装置对人体呼出气体中的氧气含量与空气进行对比研究。观察盛有人体呼出气体的集气瓶中燃着的小木条______,盛有空气的集气瓶中燃着的小木条______。说明人体呼出的气体中氧气的含量比空气中的______(填“高”或“低”)。
(2)取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气,观察到的现象是空气中的玻璃片_______,哈气的玻璃片上_______。说明人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的_______(填“高”或“低”)。
(3)该小组同学按图2装置对人体呼出气体中的二氧化碳含量与空气进行对比研究。实验者通过几次呼吸后,澄清石灰水变浑浊的是_______(填“A”或“B”),其中玻璃管4的作用是_______。
29. 如图是初中化学中常见的实验。
(1)实验A中集气瓶内红磷燃烧的实验现象是_______,反应的文字表达式为_______。利用这套实验装置进行实验,可能会出现进入集气瓶内水的体积小于1/5,可能存在的原因是_______(写出一条即可)
(2)实验A中的红磷_______(填“能”或“不能”)用木炭代替,原因是_______,木炭在空气中燃烧的反应的文字表达式为_______。
(3)实验C中反应的文字表达式为_______,实验C中的现象是_______,硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧的现象不同,原因是_______。
(4)实验B中反应的文字表达式为_______。实验A、B、C中都要在集气瓶内放少量水,可以把水换成细沙的是实验_______(填编号),细沙的作用是_______。
(5)对实验A进行改进后得到实验D装置,实验时用酒精灯加热粗铜丝引燃红磷,待红磷熄灭并冷却后,测得管1中水面高度为c。实验中观察到管2中的液面先升高后下降,液面先升高的原因是_______。实验测得空气中氧气的含量为_______(用含a、b、c的代数式表示)。
2023-2024学年(上)厦门十中初三年第一阶段适应性练习
化学
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.试卷分为I、Ⅱ两卷,共29题,共7页;另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
3.化学反应的表达式可写文字表达式或符号表达式。
第I卷选择题(共30分)
第I卷共20小题,1-10每小题1分,11-20每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
【21题答案】
【答案】 ①. 镁 ②. 锰 ③. 钙 ④. 钠 ⑤. N ⑥. C ⑦. Al ⑧. Cl ⑨. H ⑩. He ⑪. Cu ⑫. Ne
【22题答案】
【答案】 ①. ①③⑤⑦⑧ ②. ②④⑥⑨⑩
【23题答案】
【答案】 ①. ①② ②. ④⑥
【24题答案】
【答案】 ①. 铱是银白色金属 ②. 硬而脆 ③. 密度22.42克/立方厘米 ④. 熔点2410±40℃ ⑤. 沸点4130℃ ⑥. 铱化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高 ⑦. 制作钢笔笔尖 ⑧. 制作高档次火花塞的放电极
【25题答案】
【答案】(1) ①. 氧气 ②. 水蒸气 ③. 二氧化碳 ④. 氮气 (2)BD
(3)植树造林(合理即可)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 量筒 ②. 胶头滴管
(2) ①. 集气瓶 ②. 收集气体
(3) ①. 酒精灯 ②. 灯帽 (4)水槽
【27题答案】
【答案】 ①. 高于
②. 变蓝色 ③. 变浑浊 ④. 二氧化碳 ⑤. 水
【28题答案】
【答案】(1) ①. 立即熄灭 ②. 照常燃烧 ③. 低
(2) ①. 无明显变化 ②. 出现水雾 ③. 高
(3) ①. B ②. 调节压强
【29题答案】
【答案】(1) ①. 产生大量白烟,放出热量 ②. 磷+氧气五氧化二磷 ③. 红磷的量不足(合理即可)
(2) ①. 不能 ②. 木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置压强几乎不变 ③. 碳+氧气二氧化碳
(3) ①. 硫+氧气二氧化硫 ②. 发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 ③. 氧气的浓度不同
(4) ①. 铁+氧气四氧化三铁 ②. B ③. 防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶
(5) ①. 红磷燃烧放热,温度升高,导致管1气体受热膨胀,压强增大 ②. 选项
A
B
C
D
现象放大图
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别盐水和糖水
观察颜色
B
鉴别二氧化碳和氮气
分别伸入燃着的木条
C
除去空气中的氧气
通入足量澄清石灰水
D
检验氧气
伸入带火星的木条
元素名称
氮
碳
_______
_______
铝
氯
氢
氦
_______
铜
_______
氖
元素符号
_______
_______
Mg
Mn
_______
_______
_______
_______
Ca
_______
Na
_______
序号
实验步骤
实验现象
实验结论
I
外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化
蜡烛火焰外焰的温度______(填“低于”、“高于”或“等于”)内焰及焰心的温度
II
硫酸铜粉末______澄清石灰水______。
蜡烛燃烧的产物中有______和______。
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