广东省2023-2024学年九年级上学期化学期中检测试卷

这是一份广东省2023-2024学年九年级上学期化学期中检测试卷，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题(本题共15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意。)
1．下列涉及化学变化的是（ ）
A．海市蜃楼B．瓷碗破碎C．蜡烛燃烧D．酒精挥发
2．试管是常见的化学仪器，下列实验操作正确的是（ ）
A．滴加液体药品B．取用固体药品
C．倾倒液体D．清洗试管
3．右图为某市某时刻的空气质量日报，下列说法正确的是（ ）
A．当前空气质量首要污染物为臭氧
B．空气质量指数越高，空气质量状况越好
C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳属于空气质量主要污染物
D．当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动
4．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于分解反应的（ ）
A．镁+氧气→点燃氧化镁
B．蜡烛+氧气→点燃水+二氧化碳
C．铁+氧气→点燃四氧化三铁
D．碱式碳酸铜→加热氧化铜+二氧化碳+水
5．盛放酒精的试剂瓶应张贴下列哪个标志（ ）
A．B．
C．D．
6．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．呼出的气体B．海水C．二氧化锰D．氨水
7．中子、质子、电子等构成原子，原子构成分子，无数个水分子聚集在一起形成了水这种物质。这些微粒中，能保持水的化学性质的是（ ）
A．水分子B．构成水分子的原子
C．中子和质子D．电子
8．空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源，下列说法错误的是（ ）
A．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
C．氧气能支持可燃物燃烧，可作为燃料
D．空气中二氧化碳含量增多，可引起温室效应的加剧
9．下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是（ ）
A．农业和园林浇灌用大水漫灌的方式
B．工业废水直接排入江河中
C．生活污水集中处理和排放
D．为提高农作物产量，大量使用化肥农药
10．已知碘-131原子的核电荷数为53，中子数为78，则该原子核外电子数为（ ）
A．25B．53C．78D．131
11．人类认识化学并使之成为一门学科，经历了漫长过程，下列有关说法不正确的是（ ）
A．人类最初对物质的认识仅限于其表面性质的阶段
B．”元素论”和”原子——分子论”是物质科学的基石，是科学和哲学的重要思想工具
C．元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规可循
D．跟卢瑟福原子模型比较，道尔顿原子模型不科学，对科学发展的贡献不大
12．2021年诺贝尔化学奖授予了在不对称有机催化方面做出巨大贡献的本杰明·利斯特和大卫·麦克米伦。下列有关催化剂说法正确的是（ ）
A．催化剂理论上可重复使用
B．催化剂只能加快化学反应速率
C．催化剂可以增加生成物的质量
D．同一化学反应只能有一种催化剂
13．如图为某元素的阴离子的结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该阴离子的结构示意图中x=7
B．该元素为硫，是一种非金属元素
C．该元素的原子在化学反应中容易失去电子
D．该阴离子中，核电荷数小于核外电子数
14．下列鉴别物质的方法，错误的是（ ）
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用水鉴别木炭粉和四氧化三铁粉末
C．用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水
D．用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
15．如图所示，下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）
A．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
B．探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成
C．木条检验氧气是否集满
D．检查装置气密性
二、填空题(本大题共2小题，共15分)
16．化学可以从微观角度认识世界，请用微粒的观点回答问题。
（1）氧气和液氧是同种物质，因为它们都是由 构成的。
（2）氧气可压缩储存于钢瓶中，说明 。
（3）空气中的氧气与氮气可以混合均匀，是 的结果。
（4）碳在氧气中燃烧，写出此化学变化的符号表达式 ，此化学变化过程中，没有改变的粒子是 (写微粒名称)。
（5）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(HCHO)。其反应的微观示意图如下，写出该反应的符号表达式 。
17．《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：”治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”，自古人们都对自然界的水进行净化处理。
（1）实验室净水过滤时，玻璃棒的作用是 ，若液面高于滤纸边缘，导致的后果是 ，过滤 (填”能”或”不能”)将硬水软化。
（2）自来水厂净水过程中，通常要加入絮凝剂，其作用是 。
（3）公园内的直饮水机，是将自来水再净化处理的过程，如下图所示。
其中，活性炭的作用是 ，推测②超滤膜的作用是 ，步骤③的主要目的是 。
三、实验题(本大题共2小题，共20分)
18．化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 ；在试管口要放一团棉花，原因是 ；发生装置可选择 (填编号)。若用装置F收集一瓶氧气，氧气应从 (填a或b)端进入集气瓶。
（3）氯气是一种密度比空气大，可溶于水的气体，实验室可用二氧化锰与浓盐酸混合加热制取。发生装置不选择B的理由是 ；收集装置 (填”能”或”不能”)选择E，原因是 。
19．某兴趣小组同学对过氧化氢分解的实验进行如下探究
（1）探究过氧化氢溶液的浓度对分解速率的影响，实验数据记录如表：
根据实验数据分析，得出结论 ，你认为影响双氧水分解速率的因素还可能有 (写一条)。过氧化氢溶液分解反应的符号表达式是 ，下图中可用于测量O2体积的装置是 (填编号)。
（2）探究MnO2的用量对过氧化氢溶液分解速率的影响
实验如图甲所示，分别用不同质量的MnO2与等体积的3%H2O2溶液混合反应。在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比(反应放热忽略不计)。图乙是用压强传感器连接电脑绘制的实验过程中装置内的压强变化曲线图。
根据图乙分析，得出的结论是 ；下图是分别用0.1克MnO2与不同体积的H2O2溶液混合反应过程中，压强传感器连接电脑绘制的装置内的压强变化曲线图，可以得出的结论是 。
四、综合题(本题1小题，共10分)
20．氨(NH3)的合成对人类的发展有着重要的贡献。合成氨的流程如下图，请回答：
（1）合成氨的原料之一氮气主要从分离液态空气中得到，这是利用了氧气和氮气的 不同，氮气属于 (“单质 “或”化合物”)。
（2）氮气和氢气混合压缩后再进入合成塔。氮气和氢气混合压缩属于物理变化，判断的依据是 。
（3）氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氨，写出此反应的符号表达式 ，该反应属于 反应(填基本反应类型)。
（4）该流程中可循环利用的物质是 。
（5）流程中，主要通过化学变化实现的是____。
A．合成塔B．水冷器C．氨分离器D．循环气体
五、计算题(本题1小题，共10分)
21．某同学设计下图装置，进行空气中氧气含量测定的实验。
已知：铜+氧气→加热氧化铜，氧化铜为黑色粉末。
（1）该装置中气球的作用是 。
（2）已知反应前气球是瘪的，请根据以下实验数据，计算实验测得的空气中氧气的体积分数是多少(写出计算分析过程，精确到0.1%)
（3）该实验测定的空气中氧气体积分数与理论数值存在偏差，请分析出现偏差的可能原因： (写一点)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
2．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
3．【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
4．【答案】D
【知识点】化合反应及其应用
5．【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
6．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
7．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
8．【答案】C
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；二氧化碳对环境的影响
9．【答案】C
【知识点】保护水资源
10．【答案】B
【知识点】原子的定义与构成
11．【答案】D
【知识点】基础知识点归纳
12．【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、催化剂反应前后质量和化学性质不变，理论上可重复使用，符合题意；
B、催化剂可改变反应速率，包括加快和减慢，不符合题意；
C、催化剂只改变反应速率，不可以增加生成物的质量，不符合题意；
D、同一化学反应可能有多种催化剂，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据催化剂反应前后质量和化学性质不变分析；
B、根据催化剂改变反应速率分析；
C、根据催化剂不增加生成物质量分析；
D、根据一个化学反应可能有多种催化剂分析。
13．【答案】D
【知识点】原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图
14．【答案】B
【知识点】物质的鉴别、推断
15．【答案】C
【知识点】氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；化学实验方案设计与评价
16．【答案】（1）氧分子
（2）分子间存在间隔
（3）分子运动
（4）C+O2→点燃CO2；碳原子和氧原子
（5）HCHO+O2→催化剂CO2+H2O
【知识点】分子的定义与分子的特性；微粒观点及模型图的应用
17．【答案】（1）引流；滤液仍浑浊；不能
（2）吸附水中悬浮物质使之沉降
（3）吸附作用；过滤作用；消毒杀菌
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；水的净化
18．【答案】（1）试管；长颈漏斗
（2）KMnO4→∆K2MnO4+ MnO2+ O2；A；防止加热时固体颗粒进入导管；b
（3）反应条件需加热；不能；氯气可溶于水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
19．【答案】（1）过氧化氢溶液浓度越大，分解速率越快；催化剂质量或种类等；H2O2→MnO2H2O+O2；c
（2）过氧化氢溶液分解速率随二氧化锰质量增加而增大；过氧化氢体积越大，则产生氧气体积越多
【知识点】影响化学反应速率的因素探究
20．【答案】（1）沸点；单质
（2）没有新物质生成
（3）N2+H2→高温高压NH3；化合
（4）氮气和氢气
（5）A
【知识点】氧气的工业制法；物理变化、化学变化的特点及其判别；化合反应及其应用
21．【答案】（1）缓冲压强
（2）24%
（3）铜消耗了空气中其它气体或气球中存留部分气体等
【知识点】测定空气中的氧气含量；实验数据处理或者误差分析的探究
过氧化氢溶液质量
过氧化氢溶液浓度
MnO2质量
相同时间内产生O2的体积
Ⅰ
50.0g
1%
0.1g
9mL
Ⅱ
50.0g
2%
0.1g
16mL
Ⅲ
50.0g
4%
0.1g
31mL
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气的体积
反应后注射器中空气的体积
50mL
20mL
8mL