人教版九年级下册化学知识点总结 第十一单元 盐 化肥(人教版)(测试版)
展开(1)概念:由 (或NH4+)和 形成的化合物。
(2)分类
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①依据盐所含 的种类,分为:钠盐、钾盐、钙盐等;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②依据盐所含 的种类,分为:盐酸盐、碳酸盐、硫酸盐等。
(3)溶解性
钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐 ;
盐酸盐除 不溶于水外,其余多数均易溶于水;
硫酸盐除 不溶于水,硫酸银、硫酸钙微溶于水外,其余多数难溶于水;
碳酸盐只有 、 、 易溶于水,碳酸镁微溶于水外,其余多数难溶于水。
常见的有颜色的盐溶液:
(4)化学性质
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①盐+ 金属 →
例:CuSO4+Fe==
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②盐 + 酸 →
例:CaCO3+ HCl==
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③盐 + 碱 →
例:CuSO4+ NaOH==
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④盐 + 盐 →
例:NaCl+AgNO3==
2.复分解反应
(1)定义:两种化合物 ,生成另外两种化合物的反应。
(2)反应类型及反应条件
(3)常见的难溶物:
①难溶性碱: (蓝色)、 (红褐色)、 、 (白色)。
②难溶性盐酸盐: ;难溶性硫酸盐: ;难溶性碳酸盐: 、 。
3.常见的盐及主要用途
4.碳酸盐的检验
(1)试剂: 和
(2)方法:取样,滴加 ,若有气泡产生,将气体通入 中,若 ,则证明样品中含碳酸盐。
5.粗盐提纯
第十一单元 课题2 化学肥料
1.化学肥料
(1)分类
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①氮肥(含N)
作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿( )。(缺氮的表现:叶 )
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②钾肥(含K)
作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏( )。(缺钾的表现:叶尖 )
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③磷肥(含P)
作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满( )。(缺磷:生长迟缓,产量 ,根系 )
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④复合肥:同时含有 的营养元素的化肥。
(2)铵态氮肥(铵盐)
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①检验:铵态氮肥与 (氢氧化钠、氢氧化钙等)混合加热,有 放出。 具有刺激性气味,能使 变蓝。根据上述性质可利用熟石灰或氢氧化钠溶液来检验铵盐。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②避免与 、 (含碳酸钾)等碱性物质混用,否则会 。
化肥的简易鉴别
含Cu2+的盐溶液
含Fe2+的盐溶液
含Fe3+的盐溶液
高锰酸钾溶液
反应类型
酸+金属氧化物
酸+碱
酸+盐
碱+盐
盐+盐
反应物的条件
反应物要 溶于水
生成物的条件
生成物中有 或 或 ,满足一个条件即可
名称、化学式
俗称
物理性质
主要用途
氯化钠
的主要成分
色固体, 溶于水
作 ,配制 ,融雪剂等
碳酸钠
色固体, 溶于水
用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等
碳酸氢钠
色固体, 溶于水
糕点的 的主要成分之一,医疗上用于治疗 等
碳酸钙
、 的主要成分
色固体, 溶于水
作建筑材料,工业上制取
等
硫酸铜
色固体,溶于水后形成 色的溶液
检验 ,农业生配制 等
实验步骤
实验仪器
其中玻璃棒的作用
溶解
、玻璃棒
过滤
铁架台(带铁圈)、 、烧杯、玻璃棒
蒸发
铁架台(带铁圈)、 、酒精灯、玻璃棒
回收
玻璃棒
种 类
方 法
氮 肥
钾 肥
磷 肥
NH4HCO3
NH4Cl
K2SO4
KCl
磷矿粉等
1.看颜色
色固体
色固体
2.闻气味
气味
气味
3.溶于水
溶于水
溶于水
4.加碱研磨
气味
气味
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