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    2024届河南省六市部分学校联考高三上学期10月阶段性考试数学试题含答案

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    这是一份2024届河南省六市部分学校联考高三上学期10月阶段性考试数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.全集,能表示集合和关系的Venn图是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【分析】化简集合,根据两集合的关系,即可得出答案.
    【详解】由已知,可得,
    所以,根据选项的Venn图可知选项D符合.
    故选:D.
    2.“”是“”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【解析】利用充分条件和必要条件的定义即可判断.
    【详解】如,,满足,但不满足“”,
    所以由得不出”,
    若”,则,
    所以“”是“”的必要不充分条件,
    故选:B.
    3.复数,则复数的( )
    A.1B.C.D.
    【答案】A
    【分析】先化简得到,进而利用复数乘方运算法则得到答案.
    【详解】,则,
    故.
    故选:A
    4.已知克糖水中含有克糖,再添加克糖(假设全部溶解),糖水变甜了,能恰当表示这一事实的不等式为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据题意可知:在糖水中加入糖后,糖水浓度变大了,所以糖水变甜了.
    【详解】原糖水的浓度为,加入糖后糖水的浓度为,加入糖后糖水浓度变大了,
    所以.
    故选:D
    5.已知,且为锐角,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据三角函数值以及角的范围可求得,再利用两角和的余弦公式可得,用二倍角的余弦公式即可计算出结果.
    【详解】由,且为锐角,所以,
    可得,所以;
    因此,
    .
    故选:D
    6.已知向量,若,则在上的投影向量的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】先由,得求出,再求出的坐标,然后利用投影向量的定义可求得结果.
    【详解】因为, ,所以,得,
    所以,,
    所以在上的投影向量的坐标为,
    故选:C
    7.已知,均大于1,满足,则下列不等式成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】先化简表达式,将问题转化,构造函数,画图分析即可.
    【详解】由得:

    即,
    同理,

    上述可化为:,其中且都大于1,
    分别为,且,
    令,
    如图所示:

    由图可得:
    故选:B
    8.已知直线是曲线的切线,则的最小值为( )
    A.B.0C.D.3
    【答案】A
    【分析】对曲线求导,求出其在处的切线方程,从而得到了切线中的关系,然后将所求进行构造,与已知条件建立联系,再用均值不等式求解最小值即可.
    【详解】设直线与曲线相切于点,
    当时,直线不是曲线的切线,故,
    由得,所以切线方程为,即,
    所以,所以,所以,
    当且仅当即时,等号成立,
    所以的最小值为.
    故选:A
    二、多选题
    9.是边长为2的等边三角形,为的中点.下列正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AC
    【分析】根据向量的运算逐个判定即可
    【详解】对于A:,A正确;
    对于B:,B错误;
    对于C:由平行四边形法则可知,所以,C正确;
    对于D:,D错误,
    故选:AC
    10.已知函数(其中)的部分图象如图所示,则( )
    A.的最小正周期为
    B.的图象关于直线对称
    C.
    D.是的一个零点
    【答案】ACD
    【分析】结合函数图像求出的解析式,进而判断AC;利用代入检验法可判断BD.
    【详解】由图像可知,,,
    所以,即,故A正确;
    从而,
    由五点法可得,因为,所以,
    从而,故C正确;
    因为,
    所以不是的对称轴,故B错误;
    因为,所以是的一个零点,故D正确.
    故选:ACD.
    11.判断平面与平面平行的条件可以是( )
    A.平面内有无数条直线都与平行
    B.直线,,且,
    C.平面,且平面
    D.平面内有两条不平行的直线都平行于平面
    【答案】CD
    【分析】结合面面平行的判定方法逐项分析即可.
    【详解】对A: 结合图形可知A错误;
    对B: 结合图形可知B错误;
    对C:由平面平行的传递性可以得证;
    对D:由两平面平行的判定定理即可得证.
    故选:CD.
    12.已知为数列前项和,则下列结论成立的有( )
    A.若数列为等比数列,且,则数列为等差数列
    B.若数列为等差数列,若,则
    C.若数列为等差数列,其前10项中,偶数项的和与奇数项的和之比为,且,则公差为2
    D.若数列满足,且,则该数列的前100项和
    【答案】ABC
    【分析】利用等差数列与等比数列的定义及性质可判断选项ABC,根据所给数列表达式,找出规律求出即可.
    【详解】A选项:依题意,设等比数列的公比为,
    所以为常数,
    所以数列为等差数列,故A正确;
    B选项:数列为等差数列,设公差为,首项为,
    则,
    又,即,
    化简可得,则,
    ,所以,
    故B选项正确;
    C选项:等差数列的前10项中,
    偶数项的和为,
    奇数项的和为,
    又偶数项的和与奇数项的和之比为,
    且,则,
    解得,所以,故C选项正确;
    D选项:因为,所以,
    因为,
    所以数列依次为:,
    所以数列从第项起,周期为,
    所以数列的前项的和为,
    故D错误;
    故选:ABC.
    三、填空题
    13.如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f(f(3))的值等于 .
    【答案】2
    【分析】由点知,再由点可得.
    【详解】由图可知.
    【点睛】本题解题关键在能结合图象中的点的坐标弄清楚数之间的对应关系.
    14.已知等比数列中,若,则= .
    【答案】9
    【分析】根据等比数列通项公式化简,解方程组得结果
    【详解】因为等比数列中通项公式可知,,那么联立方程可知首项为128,公比为,
    结合9.
    故答案为:9.
    15.若点关于轴对称点为,写出的一个取值为 .
    【答案】(满足即可)
    【分析】根据在单位圆上,可得关于轴对称,得出求解.
    【详解】与关于轴对称,
    即关于轴对称,

    则,
    当时,可取的一个值为.
    故答案为:(满足即可).
    16.关于的不等式的解集为 .
    【答案】
    【分析】变形得到,设,从而求出,求导得到其单调性,从而得到不等式,求出解集.
    【详解】可化为,
    设,定义域为R,且,
    故为奇函数,
    且恒成立,
    故在R上单调递增,
    故,解得,
    故解集为.
    故答案为:
    【点睛】利用同构思想来比较大小或解不等式是考试压轴题常考内容,本题要整理得到,从而看出要构造出的函数,研究函数的单调性,达到求解的目的.
    四、解答题
    17.已知在等差数列中,,.
    (1)求数列的通项公式:
    (2)设,求数列的前n项和.
    【答案】(1);(2).
    【解析】(1)设等差数列的公差为,根据,列出和的方程组,进而求出和,即可求出的通项公式;
    (2)由(1)可知,根据裂项相消法即可求出结果.
    【详解】设等差数列的公差为,
    由,可得
    解得,
    所以等差数列的通项公式可得;
    (2) 由(1)可得,
    所以.
    【点睛】本题主要考查了等差数列通项公式的求法,以及裂项相消法在数列求和中的应用,属于基础题.
    18.已知函数.
    (1)求函数的单调增区间;
    (2)将函数图象上点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再把所得函数图象向下平移个单位得到函数的图象,求的最小值及取得最小值时的x的取值集合.
    【答案】(1),;
    (2),.
    【分析】(1)先利用三角恒等变换化简,再结合的单调性即可求得的单调增区间;
    (2)先利用三角函数的图像变换得到的解析式,再结合的性质即可求得的最小值及取得最小值时的x的取值集合.
    【详解】(1)函数,
    由,,可得,,
    所以函数的增区间为,;
    (2)由题可得函数,
    所以函数的最小值为,此时,即,
    所以最小值为,取得最小值时的x的取值集合为.
    19.设函数,.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,记的最小值为,证明:.
    【答案】(1)答案见详解
    (2)证明见详解
    【分析】(1)由题意可得的定义域为,求出的导函数,通过判断导函数的符号即可判断的单调性;
    (2)先结合(1)得到,解法一:先求导,,再根据导数的性质求得,进而即可证明;解法二:根据题意可得要证,即证,从而构造函数,求导,再根据导数的性质求得,进而即可证明.
    【详解】(1)依题意可得的定义域为,
    由,
    则,
    当时,,则在上单调递增;
    当时,
    若,,此时单调递减;
    若,,此时单调递增;
    综上,
    当时,在上单调递增;
    当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)由(1)知,,即.
    解法一:
    则,
    则,所以单调递减,
    又,,所以存在,使得,
    则当时,,此时单调递增;
    当时,,此时单调递减;
    所以,
    又,即,即,
    所以,
    显然在上单调递增,
    又,所以,即.
    解法二:
    要证,即证,即证,即证,
    令,则,
    当时,,此时单调递减;
    当时,,此时单调递增;
    所以,
    所以,即.
    20.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知,角C的内角平分线与边AB交于点E,
    (1)求角B的大小;
    (2)记,的面积分别为,在①,②这两个条件中任选一个作为已知,求的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    【答案】(1)
    (2)选①:;选②:
    【分析】(1)由,结合正弦定理及化简得到,即可求解;
    (2)选①:由余弦定理列出方程求得,令,结合三角形的面积公式,求得则,,即可求得的值;
    选②:由,求得,利用余弦定理列出方程求得,联立方程组求得,结合面积公式求得,即可求得的值.
    【详解】(1)因为,
    由正弦定理可得,

    又由,
    可得,
    因为,可得,所以,
    又因为,可得.
    (2)选①:因为,,
    由余弦定理可得,
    整理得,解得,
    因为为的平分线,令,
    则,,
    所以,故的值为.
    选②:,,,
    由,解得,
    又由,由余弦定理可得,
    即,可得,
    又因为,可得,所以,即,
    联立方程组,解得,
    由为的平分线,令,
    所以,,
    所以,故的值为.
    21.已知抛物线,直线与交于两点且(为坐标原点).
    (1)求抛物线的方程;
    (2)设,若直线的倾斜角互补,求的值.
    【答案】(1);
    (2).
    【分析】(1)利用韦达定理法即求;
    (2)由题可求,,再结合条件即得.
    【详解】(1)设,,
    由,得,
    故,
    由,可得,即,
    ∴,
    故抛物线的方程为:;
    (2)设的倾斜角为,则的倾斜角为,
    ∴,
    由,得,
    ∴,
    ∴,同理,
    由,得,
    ∴,即,
    故.
    22.设,函数.
    (1)当时,求在内的极值;
    (2)设函数,当有两个极值点时,总有,求实数的值.
    【答案】(1)极大值是,无极小值;(2)
    【分析】(1)当时,可求得,令,利用导数可判断的单调性并得其零点,从而可得原函数的极值点及极大值;
    (2)表示出,并求得,由题意,得方程有两个不同的实根,,从而可得△及,由,得.则可化为对任意的恒成立,按照、、三种情况分类讨论,分离参数后转化为求函数的最值可解决;
    【详解】(1)当时,.
    令,则,显然在上单调递减,
    又因为,故时,总有,所以在上单调递减.
    由于,所以当时,;当时,.
    当变化时,的变化情况如下表:
    所以在上的极大值是,无极小值.
    (2)由于,则.由题意,方程有两个不等实根,则,解得,且,又,所以.
    由,,可得
    又.将其代入上式得:.
    整理得,即
    当时,不等式恒成立,即.
    当时,恒成立,即,令,易证是上的减函数.因此,当时,,故.
    当时,恒成立,即,
    因此,当时,所以.
    综上所述,.
    【点睛】本题考查利用导数求函数的最值、研究函数的极值等知识,考查分类讨论思想、转化思想,考查学生综合运用知识分析问题解决问题的能力,该题综合性强,难度大,对能力要求较高.
    +
    -

    极大

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