贵州省铜仁市第十一中学2023-2024学年度第一学期期中质量监测九年级语文试卷（部编版）

这是一份贵州省铜仁市第十一中学2023-2024学年度第一学期期中质量监测九年级语文试卷（部编版），共7页。试卷主要包含了根据作文书写水平计分等内容，欢迎下载使用。

考试时间:150分钟 满分：150分钟
出卷人：李蔓菁 审卷人：付荣军
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
书写水平（5分）
1.根据作文书写水平计分。
二、基础知识综合（共4道小题，20分）
2023年5月26日，以“数实相融算启未来”为年度主题的2023中国国际大数据产业博览会（简称“数博会”）在贵阳举行。本次数博会，不仅面向全球展示了大数据的最新技术创新与成就，还彰显了贵阳作为“中国数谷”的风采。参展单位既有家喻户晓的大型企业，又有首次亮相的新兴团体。大数据企业在此期间，jí①取丰富营养、收获创新智慧。众多行业精英拜谒贵阳，市民游客纷至tà②来，各个展区门庭若市。参展人员脸上都yáng yì③着愉悦的笑容。
2．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。（4分）
3．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（3分 ）
A．彰显B．家喻户晓C．拜谒D．门庭若市
4．根据所给信息默写相应的内容。（10分）
①戍鼓断人行， 。杜甫《月夜忆舍弟》
② ， 怜君何事到天涯！ 《长沙过贾谊宅》
③ ，忽复乘舟梦日边。李白《行路难（其一）》
④沉舟侧畔千帆过， 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
⑤ ，月有阴晴圆缺。苏轼《水调歌头》
⑥ 鸟下绿芜秦苑夕， 。许浑咸阳城东楼》
⑦《岳阳楼记》中最能体现作者伟大的政治抱负的句子是： ， 。
⑧《醉翁亭记》中描写山间四季之中美好景色的对偶句是： ， 。
5．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A．记，是古代的一种文体，多记叙事件。如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。
B．柳宗元，字子厚，河东人，“唐宋八大家”之一。作品《小石潭记》选自《柳河东集》。
C．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”。代表作有《项链》《悲惨世界》《羊脂球》。
D．安徒生，丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女该》《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》。
三、阅读能力（共15道小题，50分）
（一）名著阅读
6．下列对《水浒传》情节表述有错误的一项是 （ ）（3分 ）
A．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
B．杨志在汴梁卖刀时不堪牛儿的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动到官府自首。
C．鲁达因三拳打死镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事，后投奔了东京相国寺。
D．李逵听说宋江被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
7．下面是小说主人公有过重要经历的地点，请任选一处，分别概述其离开和回来的原因。（2分 ）
①简·爱与桑菲尔德庄园 ②唐僧师徒四人与大雷音寺 ③祥子与人和车厂
（二）现代文阅读
童伴①
魏强
①这天，晓树和麦芒这两个小伙伴认真琢磨起钓鱼的事情。
②没有像样的鱼竿，那就用普通竹竿代替。鱼线是普通的缝衣线；把大头针放到火上烤一烤，一弯就成了鱼钩。现在还缺鱼漂，当然要用鹅毛啦，雪白的一串，鱼咬钩时看得一清二楚，由于两家都没有养鹅，他们就去河边寻找鹅褪下的毛。奇怪的是，一根都没有找到。
③他们沿着河边又找了几趟，连草丛都扒拉过了，还是没有找到。
④草丛里一种叫作“唧唧灰”的雀儿钻进钻出，吵得人心烦。麦芒盯着河边的几只大白鹅走神。晓树顺着他的视线看过去，顿时就明白了他的心思。
⑤无巧不巧的是，一只公鹅竟踱着步子走过来。先是一双圆溜溜的眼睛和麦芒对视，不一会儿，它似乎觉得这种对视很无聊，它收回了目光，忽而又扫了晓树几眼，“昂昂昂”地示威几声，竟伸长了脖子要扑过来揪一口。
⑥晓树一惊，心想着：这鹅真不要脸，欺软怕硬，看我个子矮就想欺负我，正慌着，他瞥见麦芒矮下身子，动作轻盈，像一只狸猫那样蹿了出去。
⑦大白鹅顿住了脚步，一愣，很没有骨气地转身就逃，一边拍打着翅膀，一边“昂昂”地发出惊叫。
⑧麦芒扑了个空，落地后没有丝毫停顿，拔腿就追了上去。
⑨不知道大白鹅是吓傻了还是怎么的，它竟然忘了往水里跑，而是一头进茂密的芦苇地里。
⑩狭长的芦苇叶子划过脸庞，带来火辣辣的疼痛，麦芒深一脚浅一脚循着声音追赶，越追越远。晓树在后面喊“麦芒，麦芒”，却没有得到回应。
⑪麦芒越追越觉得奇怪，开始的时候他还能听到鹅的叫唤，后来就什么都听不到了，只有双臂拨开芦苇叶时发出的“哗哗”声，单调得让人心慌。
⑫麦芒找不到鹅，也找不到路，他把自己弄丢了。
⑬直到眼前的芦苇丛骤然稠密，而且粗壮，麦芒才惊觉——这是不小心闯进了黑鳗滩！他想要回头，入目的却是无尽的芦苇，分不清东西南北，那些芦苇挤挤挨挨得似乎要把他困住，哪里还能看到来时的路？
⑭他不敢再往前走，他知道黑鳗滩里有三座大墓，据说是许多年前开凿云河累死的民工安葬之处。他想起有人说过，靠近水边的墓里会有鳗鱼，那些鳗鱼就生活在棺材里，既脏又邪气。
⑮他感到脚板和鞋底接触的地方黏糊糊的，原来鞋子早就湿掉了。他小心翼翼地往回走，一脚踩下去，湿地里就洇出一滩水来，还发出“叽叽叽”的声响，令人牙酸。他有些担心草丛覆盖的泥土下面会突然钻出来一条滑溜溜的鳗鱼。他又想，电影《地雷战》里面的鬼子，走路时一定也是这般胆战心惊吧。
⑯他终于找到了一块干燥的地方——一块被牛梗草覆盖的小土坡，顶上蜿蜒着一片碧绿的马泡儿，不过还没有开花，等再过段时间入了夏，就会开出一朵朵小黄花，然后结出一枚枚鸽子蛋大小的“小西瓜”。
⑰麦芒犹豫了一下，爬上土坡，他把鞋子脱了下来，一双脚踩在牛梗草上蹭净了泥水。如果不是还在芦苇丛中，他会试着躺下去，闭上眼睛迷迷糊糊地睡一会儿。不过这里是黑鳗滩，他的心情总是不能放松下来。
⑱他想要辨明方向，竖起耳朵听了一会儿，没有听见水声，只有鸟儿的叫声。他就这样静静地坐着。
⑲有一段时间，他觉得世界似乎消失了，只剩下一望无尽的芦苇，它们在盯着他，它们扭动着腰肢，发出热情的邀请：“留下来吧，留下来吧！”
⑳终于——他听到了晓树的呼喊，他一跃而起，高声叫着：“晓树，我在这里！我在这里！”
㉑他又担心晓树寻不到他，套上鞋子，扯下一片狭长的芦苇叶，迅速卷出一支苇哨，将扁圆的一端咬在嘴里：
㉒“呜啦啦——呜啦啦——”牛吼一样的声音在芦苇丛里传播开去。
㉓于是，晓树循着苇哨声找到了麦芒。
㉔晓树汗涔涔的脑袋从芦苇丛里探出来，微微泛黄的细发湿哒哒地黏在额头上，麦芒“噗嗤”一乐：“哈哈！你现在就像是一条伸长了舌头的小狗！”
㉕“你才是小狗！”晓树灿烂地笑。
㉖麦芒从晓树身上嗅到了一股热烘烘的味道，像是刚出壳的小鸡，又有点儿像新生的狗崽子。他记得曾经在哪篇课文里看到过的小男孩插图，像极了此时的晓树。他记不清，所以没有说，只是笑。
选自《童伴》，有删改。
8．下列事件不是晓树和麦芒都做过的一项是（ ）（3分 ）
A．去钓鱼B．找鹅毛C．追公鹅D．入苇塘
9．随着环境的转变，麦芒的情绪也在随之变化。请根据小说内容，完成下列表格。（3分 ）
文中麦芒之前还“总是不能放松下来”，但他似乎很快就冷静了。结合上下文，推断划线句“他就这样静静地坐着”的原因。（4分 ）
11．你认为这篇小说的主人公是谁？请结合全文，谈谈你的看法。（4分 ）
没有一片信息碎片是无辜的
黄小邪
①前几日到图书馆借阅文献，发现绞尽脑汁也记不起自己想借的是哪本书，又想起最近总拿着手机找手机，或突然记不起昨天打过招呼的邻居姓什么。细思极恐，十分怀疑自己因工作压力大，导致老年痴呆症状提前。
②预约的医生很快了然，问：“平时遇到不清楚的东西，你会如何处理呢？”“快速打开手机查询。”我说。医生告知“病”因——过度依赖技术已让我的记忆系统变得懒惰，习惯使用互联网搜索引擎，使得大脑对信息的记忆能力变差。除此之外，碎片化信息的干扰也会导致人们难以集中注意力去记忆。
③于是，我便快速回顾自己经历的“碎片化”过程：拿起手机准备查阅资料，却被搜索页面弹出的小视频吸引，视频中某个信息又让我有了共鸣，于是去翻看写过的稿子，一小时过去，我才猛然惊醒，需要的资料还没查。信息时代，又有多少人和我有着相似的经历呢？碎片化为什么会让我出现“老年痴呆”的症状呢？
④要思考这个问题，我们首先要知道什么是知识。知识，由两部分组成：一是事实，二是联系。事实就是一个个点，联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。
⑤事实决定了知识的广度，联系决定了知识的深度，如果了解事物之间的联系，即使只知道ABC，但也可以根据它们的内在逻辑得出DE，甚至F，这个过程就叫做思考。
⑥因此，当我们接收碎片信息时，实际上是在扩充事实，但并没有增加联系。长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位置，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。
⑦以我的经历为例，我也买过一些所谓的快速提升课程，最后发现不过是一些拼拼凑凑的课件，开门见山讲结果，毫无推演过程。编程课程只教你某个视频的复制叠加全步骤，而不会告诉你后期软件应用的逻辑；国画课程只教你完成几幅能够拿得出手的作品，却连基本的勾、皴、擦、点、染也不会告知你；哲学课程是从中外书籍中撷取部分来讲解的；所谓励志，乃是偶像人物拿着别人撰写的脚本在镜头前复述……这些课程有一个共同特点，它们往往是一些事实的集合而非逻辑，往往大量简化了推演过程，往往将多路径简化为单一路径，往往不够严谨全面。简而言之，为了达到易于学习的目的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是，将复杂问题简单化。它们往往只告诉人们表面上的东西，却不告诉人们背后的原理，以及与其他事物之间的联系。
⑧一开始，我们确实每天都会在丰富多彩的碎片化信息中产生某种“啊，我又掌握了新东西”的喜悦，后来渐渐会发现，这些获得的信息因为缺少跟其他信息的联系，会被挤压在记忆底部，因此也极容易被遗忘。就我的经历看，在长达两个月的、昂贵的、全方位的碎片化时间系统学习中，我以为自己得到了很多，但其实什么都没有得到，至多只有一些广告营销和打“鸡血”，对职场规划乃至个人提升毫无意义。
⑨要承认的是，碎片化信息也的确为我们带来了很多便利。题目不会做，上网查答案；饭菜不会煮，上网搜教程；事业遇瓶颈，上网找专家；微课、慕课的大量出现，更是让获取知识的成本低到史无前例的地步。碎片化知识在某种程度上说，更有利于学生选择性的学习，实现个性化学习。我们不反对答案本身，而担忧的是快速搜出的答案，让你不再思考；我们希望得到生活与工作的建议，但要警惕用鼓励的知识点看问题，警惕方法大于努力的想法，警惕不再对事物进行更深入的剖析……因为，长此以往，最直观的结果是，遇到任何问题时，我们本能的反应只有搜索，只有直接获得。只要你想知道的，马上就能搜索到，你看似得到很多、了解很多，长此以往却会弱化自己对复杂事物的思考能力，甚至不愿去记忆。
⑩不仅如此，碎片化信息正以短视频形式全面侵蚀下一代。在古时，幼童的审美从“天对地，雨对风”开始，品味秋月晚霞，触碰意蕴气象。而现在，短视频的泛滥，并因其质量的泥沙俱下，正裹挟着网络语言，带来一场语言环境的坍塌。三年级的学生作文已惊现“扎心”“干饭人”“YYDS（永远的神）”等词汇。新生代欢呼着网络盛宴，他们认为这是时髦，却从来看不见事物背后的真相以及更深的内核。年长一些的人，生怕自己落伍，于是为了维持“少年感”和“少女感”，更是不遗余力抓取网络视频中的碎片化产物，积极加入年轻人的队伍。加油是“奥利给”，无奈是“咱们说是个大无语”，“绝绝子”则可代表世间一切美好但无法言说的事物，这些粗鄙的词语基本来自一些碎片化信息平台，以及快捷的、不容思考的短视频。在某脱口秀节目中，“00后”更是因大量使用网络词汇而获得一致好评，开场是“我真的会谢”，结尾是“小丑竟是我自己”。语言环境的垮塌，没有一片信息碎片是无辜的。
⑪通俗劲爆的信息总能瞬间抓人眼球，但快速满足之后，不妨自问真正得到了什么。信息化时代，即便应有尽有，也请保持思考的深度，否则用不了多久，真有可能人间尽是“痴呆客”。
12．根据文章内容，下列选项不属于“信息碎片”的一项是（ ）（3分 ）
A．搜索页面弹出来的小视频B．视频后期软件的应用逻辑
C．直接教画作品的国画课程D．网络中搜寻到的做饭教程
13．下面是对本文的缩写，请根据文章内容，在横线上补写相应内容，注意语言准确、简洁、连贯。（3分 ）
作者以自己的就医经历开篇，回顾了①，引出对技术和碎片化信息的反思。再通过对“知识是什么”的追问，结合自己的经历，分析了碎片化信息产生负面影响的原因在于②。最后，对碎片化信息的作用进行了分析，肯定了其带来了便利的同时，提出了碎片化信息的两个危害：第一，弱化自己对复杂事物的思考能力，甚至不愿去记忆；③。最后作者发出呼吁，信息化时代要保持思考的深度。
14．标题若改为“警惕信息碎片”，意思变化不大，但表达效果却不同。请品析原标题的表达效果。（4分 ）
15．请结合文章内容，为班刊专栏：“扬长避短，有效利用网络学习”提供两条建议。（4分 ）
（三）古代诗文阅读
鸡有五德
《新序·杂事五》
田饶事鲁哀公而不见察。田饶谓鲁哀公曰：“臣将去君而鸿鹄举矣。”哀公曰：“何谓也？”田饶曰：“君独不见夫鸡乎？头戴冠者，文也；足搏距者，武也；敌在前敢斗者，勇也；见食相呼，仁也；守夜不失时，信也。鸡虽有此五者，君犹日瀹①而食之，何则？以其所从来近也。夫鸿鹄一举千里，止君园池，食君鱼鳖，啄君菽粟②，无此五者，君犹贵之，以其所从来远也。臣请鸿鹄举矣。”哀公曰：“止！吾书子之言。”田饶曰：“臣闻食其食者不毁其器，荫其树者不折其枝。有士不用，何书其言为！”遂去之燕。
燕立以为相。三年，燕之政大平，国无盗贼。哀公闻之，慨然太息③，为之避寝三月，抽损上服曰：“不慎其前而悔其后，何可复得！”
【注释】①瀹（yuè）：煮。②菽粟：泛指粮食。③太息：叹息。
16．下列事物与“鸡”形成对比的一项是（ ）（3分 ）
A．鸿鹄B．鱼鳖C．燕子D．盗贼
17．请用原文回答“不慎其前而悔其后，何可复得！”中的“前”和“后”分别指代的内容。（4分 ）
18．下列各组加点词意思和用法一致的一项是（ ）（3分 ）
A．田饶事鲁哀公而不见察 学而时习之（《论语》十二章）
B．见食相呼 食之不能尽其材（韩愈《马说》）
C．君犹贵之 每假借于藏书之家（宋濂《送东阳马生序》）
D．何书其言为 或异二者之为（范仲淹《岳阳楼记》）
月夜
杜甫
今夜鄜州①月，闺中②只独看。
遥怜③小儿女，未解④忆长安。
香雾⑤云鬟⑥湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌⑦，双照⑧泪痕干！
【注释】①杜甫在长安杜甫把家眷寄居在鄜（fū）州，只身前去投奔肃宗，途中被叛军所俘，掳到长安。由于杜甫当时位卑名微，没有被拘禁，这首诗就是这年八月在长安所作。②闺中：内室。③怜：想。④未解：尚不懂得。⑤香雾，雾本来没有香气，因为香气从涂有膏沐的云鬟中散发出来，所以说“香雾”。⑥云鬟，古代妇女的环形发饰。⑦虚幌：透明的窗帷。幌，帷幔。⑧双照：与上面的"独看"对应，表示对未来团聚的期望。
19．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分 ）
A．诗中写在秋天的月夜里，深切思念家人。
B．诗人抒情不从正面着笔，而是从侧面写妻子在月下思念自己，泪流不止的情态。
C．颈联写现实中的妻子望月长思，充满悲伤的情绪。
D．尾联寄托希望，以将来相聚共同望月，反衬今日相思之苦。
20．“独看”一词是本诗的诗眼，请简要赏析。（4分 ）
四、语言表达（共3道小题，15分）
21．周五晚餐时，一家人讨论周末出游计划。下面讨论中，有两处表达不妥，请找出并修改。（6分 ）
小文爸爸：周末去鹿冲关森林公园走走吧，小文下周就要中考了，公园里玫瑰蔷薇开得正红火，咱们也去取个好意头。
小文妈妈：①可以啊，呼吸呼吸新鲜空气，换换心情，挺好。
小文：②我不太想出门，想在家做题。如果非去不可，我们能去贵安樱花园看樱花吗？
小文弟弟：③樱花早谢了，我看你是读书读傻了吧。④去鹿冲关森林公园吧，那里的文澜院、地母洞，曾经存放过《四库全书》，我们去沾点书香气。
小文妈妈：⑤现在去贵安樱花园也看不到樱花了，所以如果你想去，我们就去呗。小文，你来决定去哪儿吧。
小文：⑥好吧，那就去鹿冲关森林公园吧，咱们乘地铁过去，低碳出行。
22．鹿冲关的五座山峰名为“五虎峰”，有“五虎护筑城，向君祝安康”的美好传说。小文爸爸据此改编了一条上联：蔷薇映虎峰，家有鲲鹏将展翅。小文和弟弟一起对了下联，但有两处拿不定主意，请你从括号中选出最恰当的一项，并分别说明理由。（6分 ）
玫瑰① （A．暖 B．缀）文澜，云中雏凤② （A．勇夺魁 B．试清音）。
23．小文经过这次的周末游，对绿色经济有了新的认识，下面的语句排序正确的一项是（ ）（3分 ）
①由此，因地制宜的“赏花经济”，已成为助推乡村振兴、建设美丽中国的重要支撑。
②特别在今年，贵州省的赏花需求大幅增长，各地纷纷试图抓住这个契机乘势整合资源。
③绿水青山就是金山银山，让我们多出门看看，以“花”为媒，助家乡在“赏花经济”的影响下开出“希望之花”。
④例如贵州省植物园，既是了解植物多样性的科普基地，也是赏花、野餐、拍照好去处；
⑤每当春风满城之时，便有络绎不绝的游客前来踏青赏花、体验家乡周边游，“赏花经济”兴盛起来，美了家乡、富了人民。
⑥还有登高云山森林公园，从春至秋，各色花朵竞相开放，美不胜收，美丽的风景还带火了周边的农家乐、温泉游。
⑦资源之间互相调配，借多种形式拓展花的“颜值”，实现了“赏花经济”的可持续发展。
A．⑤①②⑦④⑥③B．③①⑦②④⑥⑤
C．③②⑦④⑥①⑤D．⑤②⑦④⑥①③
五、写作能力（60分）
24．校园活动，就是学校组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质拓展等的相关活动。初中以来，你参加过不少校园活动，并在活动中，丰富见闻、提高能力、拓宽视野、增进情谊。三年来，哪一个活动最特别，让你印象最深刻呢？请以“这个活动，很特别！”为题，写一篇不少于600字的作文。
写作提示与要求：
（1）明确“这个活动”是什么，写清楚活动过程。
（2）具体写出“特别”的表现及其原因，且符合逻辑。
（3）表达“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。
（4）除诗歌外，文体不限。
（5）不得抄袭套作，文中不得出现真实的人名、校名。环境描写
麦芒的心情
只有双臂拨开芦苇叶时发出的“哗哗”声
①
无尽的芦苇，分不清东西南北
心惊
②
担心
一块被牛梗草覆盖的小土坡，顶上蜿蜒着一片碧绿的马泡儿
不能放松
“呜啦啦——呜啦啦——”牛吼一样的声音在芦苇丛里传播开去
③