人教版八年级上册15.3 分式方程导学案
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学前准备
一、旧知回顾
1.观察方程①与方程②,可以发现,两个方程的最大区别是: 是整式方程。
2.解方程。
二、新知梳理
3.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?
分析:设江水的流速为v千米/时,则顺流的速度为 ,逆流的速度为 ,等量关系是: ;可列方程: 。
比较方程与你所列的方程,指出它们的相同点和不同点: 。
归纳:什么是分式方程: 。
4.通过阅读P151分式方程的解法,请归纳解题步骤:
第一步:方程左右两边同乘______________,去分母,得到______________;
第二步:解__________________________。
请你把这个解代入原方程,你发现了什么? ______________
产生的原因是____________________。
因此可总结出解分式方程的步骤为:
(1)_____________________________;
(2)_____________________________;
(3)_____________________________;
(4)_____________________________。
三、试一试
5.填空:
(1)若关于的方程的解为,则 ;
(2)若分式方程有增根,则增根为 。
6.解下列方程:
(1); (2)。
课堂探究
一、课堂活动、记录
1.分式方程的概念。
2.解分式方程的步骤。
3.增根的检验和应用。
二、精练反馈
A组:
1.分式方程的解为 。
2.若分式的值为,则 。
3.解下列方程:
(1);
(2);
(3)。
B组:
4.A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg所用时间与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?
三、课堂小结
1.什么是分式方程?
2.解分式方程的一般步骤。
四、拓展延伸(选做题)
1.什么情况下与的值相等?
2.解方程求
(1); (2)。
【答案】
【学前准备】
1.①
2.解:方程两边同乘12,得
3(x+2)-2(2x-3)=12
解得:x=0
3.20+v 20-v 逆流的时间=顺流的时间
相同点:都是方程;不同点:所列方程为分式方程 另一个为整式方程
归纳:分母中含有未知数的方程
4.最简公分母 整式方程 整式方程 分母为零 在同乘公分母时,左右两边同乘了一个0
步骤为:(1)找最简公分母 (2)去分母 (3)解整式方程 (4)检验
5.(1)4 (2)x=3
6.解:方程两边同乘(x+1)(x-1),得 解:方程两边同乘3(x+1),得
2(x+1)=4 2x=-3
x=1 x=-
检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0 检验:当x=-时,3x+30
∴原分式方程无解 ∴原分式方程解为x=-
【课堂探究】
课堂活动、记录
略
精练反馈
1.-5 2.3
3.(1)解:方程两边同乘(2x+1)(2x-1),得
2(2x+1)=4
解得x=
检验:当x=时,(2x+1)(2x-1)0
∴原分式方程解为x=
(2)解:方程两边同乘2(x-1),得
2x=3-2(2x-2)
解得x=
检验:当x=时,2(x-1)0
∴原分式方程的解为x=
(3)解:方程两边同乘,得
3(x-2)=x+2
解得x=4
检验:当x=4时,0
∴原分式方程解为x=4
4.解:设A每小时搬运为x kg,则B每小时搬运为x-30kg
解,方程两边同时乘以x(x-30),得
900x-2700=600x
解得x=90
检验:当x=90时,x(x-30)0
∴原分式方程解为x=90 B每小时搬运为90-30=60kg
∴两种机器人每小时分别搬运90kg 60kg化工原料。
课堂小结
略
拓展延伸
1.解:由题可知
方程两边同时乘以(x+1)(x-2),得
2(x-2)=3(x+1)
解得x=-7
检验:当x=-7时,(x+1)(x-2)0
∴原分式方程解为x=-7
∴当x=-7时与的值相等
2.(1)解:方程两边同时乘以(x-a),得
A+b (x-a)=x-a
解得:
检验:当时,(x-a)0
∴原分式方程解为
(2)解:方程两边同时乘以x(x+1),得
m(x+1)-n x=0
解得x=
检验:当x=时,x(x+1)0
∴原分式方程解为x=
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