广东省汕头市龙湖实验中学2023-2024学年七年级上学期期中考试道德与法治试题（解析版）

这是一份广东省汕头市龙湖实验中学2023-2024学年七年级上学期期中考试道德与法治试题（解析版），共14页。试卷主要包含了本试卷共10页，交卷只交答题卷等内容，欢迎下载使用。

温馨提示：
1.本次考试时间为60分钟；全卷满分100分。
2.本卷第一卷为选择题，答案涂在答题卷上。第二卷为主观题，答案用0.5MM黑色水笔直接写在答题卷方框内，超出方框部分则视为无效答案。
3.本试卷共10页，交卷只交答题卷。
第一卷选择题（共60分）
一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分；在下列各小题的四项备选答案中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）
1. 进入初中，晓佩发现中学生活丰富多彩，有知识渊博的老师、有英语嘉年华活动、多样的校本课程和社团活动……这些丰富多彩的中学生活（ ）
A. 为我们提供了发展自我的多种机会B. 充满挑战，大大增加了学习的压力
C. 缓和了师生矛盾，促进了教学相长D. 有助于我们轻易地实现自己的梦想
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中学生活的机会和挑战。
A：根据题干描述可知，丰富多彩的中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，故A说法正确；
B：丰富多彩的中学生活不会增加学习压力，故B说法错误；
C：题干没有涉及教学相长，故C不符合题意；
D：实现梦想会遇到很多困难，故D说法错误；
故本题选A。
2. 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有梦想的日子，就有希望在生长。少年应有梦，有梦不应止于心动，更在于行动。梦想（ ）
①是对未来美好工作的愿望
②能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩
③能带来希望，少年应该不懈追梦，努力圆梦
④编织人生梦想，目标越远大就越成功
A. ①③B. ①②C. ③④D. ②③
【答案】D更多优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【详解】本题考查梦想的意义、努力的含义。
②③：依据教材知识，梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩，能带来希望，少年应该不懈追梦，努力圆梦，故②③符合题意；
①：梦想是对未来美好生活的愿望，故①说法错误；
④：目标要切实际，不越远大就越成功，故④说法错误；
故本题选D。
3. 在3月21日举行的2023年全国跳水冠军赛女子十米跳台决赛中，陈芋汐以416.25分的总成绩夺得冠军，全红获得亚军。陈宇汐一举夺冠，打败了最强的竞争对手告诉我们（ ）
A. 敢于挑战自己是取得比赛胜利的唯一因素
B. 强大的对手是激励我们前进的最重要因素
C. 只要树立远大理想，就一定能实现目标
D. 要坚定理想信念，脚踏实地去实现目标
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
D：材料中，陈芋汐以416.25分的总成绩夺得冠军，全红获得亚军。这告诉我们要坚定理想信念，脚踏实地去实现目标，D正确；
A：唯一因素的说法过于绝对，A错误；
B：最重要因素的说法过于绝对，B错误；
C：梦想的实现需要努力，C错误；
故本题选D。
4. 进人中学后，面对繁重的学习任务和激烈的学习竞争常常感到无所适从和手忙脚乱，想努力却不知从何做起。对于这些同学，你的建议是（ ）
①独立奋斗，拒绝团队合作 ②重在积累，每天进步一点点
③劳逸结合，学会科学用脑 ④学思并进，合理地规划时间
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待中学生活的挑战。
②③④：题干中，面对繁重的学习任务和激烈的学习竞争常常感到无所适从和手忙脚乱，想努力却不知从何做起，同学应该重在积累，每天进步一点点③劳逸结合，学会科学用脑 ④学思并进，合理地规划时间，故②③④符合题意；
①：我们要学会团队合作，故①说法错误；
故本题选D。
5. 暑假期间，某校学生在老师和家长的带领下走进乡村，开展研学活动。同学们通过亲农学农，参观大通农场、农创智谷、数字农业综合体等，深入了解乡村的独特魅力。材料说明（ ）
A. 课堂上学习知识已经不再重要，不能适应新的社会发展需要
B. 学习就是接受和掌握，我们所触、所看、所做，都可以是学习
C. 学习不仅仅局限在学校，参加社会实践活动是中学生的主要任务
D. 学习也可以表现为探究、发现、体验和感悟
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
D：我们要树立正确的学习观念。题干中，某校学生在老师和家长的带领下走进乡村，开展研学活动，这说明学习也可以表现为探究、发现、体验和感悟，故D符合题意；
A：课堂上学习的知识依然很重要，故A说法错误；
B：就是，说法绝对，故B说法错误；
C：中学生的主要任务是学习，故C说法错误；
故本题选D。
6. 钱学森说“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”下列对中学时代理解正确的是（ ）
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动学习文化知识
④中学时代为人生打上丰富而厚实的底色
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代的意义。
①②④：依据教材知识，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，中学时代为人生打上丰富而厚实的底色，故①②④正确；
③：我们小学就开始主动学习文化知识，故③错误；
故本题选D。
7. 2023年3月，在河南职业技术学院开学典礼上，教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（ ）
A. 努力学习，成为大学教师是我们最终的梦想
B. 学习点亮生命，奋斗成就未来
C. 学习充满辛苦，毫无快乐可言
D. 学习没有终点，读书只在校园
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对学习的重要意义的认识和理解。
B：依据教材知识并分析题干可知，题文中魏晓娟老师从中专生逆袭成为博士后、成长为大学教师的经历，告诉我们学习点亮生命，激发前进的动力，不懈奋斗成就美好人生，故B说法符合题意；
A：这一说法与现实实际不符，故A说法错误；
C：学习中既有辛苦、也有快乐，故C说法错误；
D：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，故D说法错误；
故本题选B。
8. 在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须努力学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。下列古语最能体现知识经济时代要求的是（ ）
A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B. 活到老，学到老
C. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
D 少壮不努力，老大徒伤悲
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
B：题文内容说明学习没有终点，在知识经济时代我们终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，活到老，学到老，寓意要终生学习，所以B符合题意；
A：强调实践的重要性，A排除；
C：强调要珍惜时间，C排除；
D：强调要勤奋刻苦，D排除；
故本题选B。
9. 认识自己，了解自己的长处和短处，这是不断超越自我、提升自我的前提。它往往是有智慧的人与杰出者的基本素质。由此可见，正确认识自己有利于（ ）
①促进自我发展 ②战胜一切困难 ③促进他人成长 ④做更好的自己
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
①④：根据所学，正确认识自己有利于促进自我发展，做更好的自己，故①④正确；
②：“战胜一切困难”说法太绝对，夸大了正确认识自己的作用，故②错误；
③：题干未体现促进他人成长，故③不符合题意；
故本题选B。
10. 客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（ ）
①不识庐山真面目，只缘身在此山中②吾日三省吾身
③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失
A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查认识自我的途径。
①③④：不识庐山真面目，只缘身在此山中，当局者迷，旁观者清，以人为镜，可以明得失，体现了通过他人评价认识自己，①③④正确；
②：吾日三省吾身，体现是自我评价，②不符合题意；
故本题选C。
11. 漫画启示我们（ ）

A. 勇于面对，平静拒绝B. 独立思考，少年有梦
C. 接纳自己，积极乐观D. 高度自信，学会独立
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会接纳自己。
C：漫画中，“生得再平凡，也是限量版”这要求我们接纳自己，积极乐观，故C符合题意；
AB：选项说法与题干无关，故AB不符合题意；
D：题干未涉及高度自信，故D不符合题意；
故本题选C。
12. 古希腊德尔菲城有一句“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ）
①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂
A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查认识自己的相关知识。
①：选项指了解自己的人是明智的，故①符合题意；
②：选项指换位思考，与人为善，故②不符合题意；
③：选项指每个人都有自己的优点与缺点，故③符合题意；
④：选项指磨砺坚强意志，故④不符合题意；
故本题选A。
13. 俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当竞争中的朋友取得某方面成绩时，我们应该（ ）
A. 事不关己，高高挂起
B. 打击朋友的热情，让朋友冷静下来
C. 多帮朋友找缺点
D. 认识到竞争并不伤害友谊，欣赏并真诚地赞美朋友的成功
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对正确认识友谊的掌握，主要考查学生的理解和认知能力。根据所学，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，所以当竞争中的朋友取得某方面的成绩时，我们应该欣赏并真诚的赞美朋友的成功，ABC做法错误，正确答案选D。
14. 小丽和小美是同班好友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助好友一把,赶紧把大题的答案抄在纸上,趁老师不注意把纸条递给小美。小丽的行为（ ）
A. 是值得赞赏的,因为小美是她的朋友
B. 是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友
C. 是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
D. 是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对交友原则的认识和理解。
C：依据教材知识并分析题干可知，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊；题文中小丽的做法是不讲交友原则的表现，是错误的行为，故C说法符合题意；
A：小丽的行为不值得赞赏，是不讲交友原则的表现，故A说法错误；
B：小丽的行为是错误的，故B说法错误；
D：小丽这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得的说法正确，但此题应该从友谊不能没有原则的角度回答，故D说法不符合题意；
故本题选C。
15. 朋友是我们生命中越来越重要的部分。下面对朋友圈的说法不正确的是（ ）
A. 小明：随着交友范围的扩大，朋友圈变大了
B. 小红：朋友圈虽然变小了，但朋友的交往更加深入，朋友关系更密切了
C. 小丽：朋友虽然重要，但是作业越来越多，还是等将来再交朋友吧
D. 小川：与朋友的活动内容更丰富了
【答案】C
【解析】
【详解】随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。A、B、D观点正确；朋友对一个人的影响很大，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，学习之余我们要结交好的朋友，C观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。
16. 每个人都需要朋友,交友也是一门学问。温暖、快乐、误解、矛盾,友谊的每一面,都值得细细品味。下列情境体现真挚友情的是（ ）
A. 小鸣是数学高手,我向他求教,他不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲”
B. 我和小美报名参加歌咏比赛,小美落选了,现在她看我总是淡淡的,也不与我说话
C. 小梅结交了一位特别“投缘”的外地网友,计划暑假去网友的所在地单独与其见面
D. 小吴经常进入网吧玩游戏,好朋友小王知道后,不但没和他一起去,反而严厉批评了他
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A：对待朋友要真诚，我们要帮助对方，故A说法错误；
B：竞争并不一定伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故B说法错误；
C：单独与网友见面，这是缺乏网络中的自我保护意识的体现，故C说法错误；
D：交友讲究原则，当朋友误入歧途时，我们要真心帮助朋友，故D说法正确；
故本题选D。
17. 朋友如同打开的窗户，友谊就是照射进来的阳光。下列选项中，没有表达友谊的诗句是（ ）
A. 海内存知己，天涯若比邻B. 浮云游子意，落日故人情
C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A：海内存知己，天涯若比邻的意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。这体现了对友谊的认识，与题不符；
B：诗句的意思是浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋，故体现了对友谊的认识和理解，与题意不符；
C：字面意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过寒冷的冬季，引申义思是凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功，这与友谊无关，故符合题意；
D：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情意思是即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深，这体现了友谊，故与题意不符；
故本题选C。
18. 在微信朋友圈分享生活片段、分享心情成为时下比较流行的生活方式，但朋友圈“晒”出来的图片可能也泄露了你的隐私。下列选项中属于“晒”得不恰当的（ ）
①丽丽晒出自己的身份证和出行机票②云云晒出了自己的家庭住址和电话号码
③小红晒出了旅行途中见到的好风景④李金晒出了在饭店吃饭时拍的美食
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的相关知识。
③④：网络具有虚拟性，存在很多不稳定的因素，我们要用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，提高安全防范意识。小红、李金的做法属于晒”得恰当的行为，故③④不符合题意；
①②：丽丽、云云的行为泄露了自己的隐私，属于“晒”得不恰当的做法，故①②符合题意；
故本题选A。
19. 关于“友谊的小船”，一网友说：“感谢一直在我身边不离不弃的每一个朋友。我们之间不是小船，是舰艇，不会说翻就翻！”下列哪些做法能够让珍贵的友谊成为不翻的舰艇（ ）
①用心关爱对方，体会朋友的需要 ②当朋友间发生矛盾时，选择一再忍让
③学会尊重对方，给朋友心里留一片天地 ④正确对待冲突，寻找彼此能接受的解决方式
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
①③④：为了不让友谊的小船说翻就翻，我们要呵护友谊，用心关爱对方，体会朋友的需要；学会尊重对方，给朋友心里留一片天地；正确对待冲突，寻找彼此能接受的解决方式，故①③④说法正确；
②：友谊讲究原则，一再忍让是缺失原则的表现，故②说法错误；
故本题选C。
20. “双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”下列选项中不正确的是（ ）
A. 要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶；
B. 网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息；
C. 上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响；
D. 互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触。
【答案】D
【解析】
【详解】此题是一道逆向型选择题，要求学生选出说法错误的一项。ABC的说法都是正确的，但不符合题意。D的说法错误，网络是一把锋利的“双刃剑”，对人的影响有利也有弊，因此我们要合理运用网络。此项符合题意，应入选。故该题选D。
第二卷非选择题（共40分）
二、非选择题（本小题共3小题，第21题8分，第22题15分，第23题17分，共40分）
21. 材料 有一首歌唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我自己,这世界,会变得更美丽……”友谊的天空,承载着我们几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼……让友谊的芬芳洒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春!
根据材料，结合教材所学知识，请你说说怎样让友谊之树常青。
【答案】①需要用心去关怀对方。
②需要学会尊重对方。
③需要学会正确处理冲突。
④需要学会正确对待交友中受到的伤害；
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊的相关知识，可结合教材知识作答。
22. 【智慧交友，快乐成长】
【小鹏的困惑】
小鹏是一个性格内向、不善表达的男生，升入初中，和小学时的好朋友被迫分开，对朋友的思念让小鹏觉得很伤感。面对那么多的新同学、新老师，小鹏心怀恐惧，不敢和他们打招呼，每次看到他们三三两两的结伴一起玩儿，自己心里很不是滋味。
（1）请你给小鹏提出有价值的交友建议，帮他找到朋友，建立新的友谊。
【小鹏幸福】
后来老师安排小鹏和成绩优异。活泼、爱运动的浩浩同桌，在浩浩的影响下，小鹏开始喜欢体育运动，每周都跟同学出去打篮球，结识了很多新朋友，有时还和好朋友去敬老院参加志愿活动，学习成绩也有所提高，小鹏每天都高高兴兴、信心满满。
（2）结合材料，分析友谊对小鹏成长的作用。
【小鹏的苦恼】
小鹏感受到友谊带来的幸福，想要不断扩大自己的交友圈，于是开始进行网上交友，并渐渐喜欢上了网上交友，经常在网上和网友谈天说地。有一次，他在某交友平台上添加了一个陌生人为好友并发布了自己的照片，两人相谈甚欢。后来两个人相约见面，陌生男子见到他后，把他身上所有值钱的东西洗劫一空。
（3）小鹏的经历给我们什么警示？
【答案】（1）①建立友谊，需要开放自己；②建立友谊，需要持续的行动。
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；与正直诚信和见多识广的人交朋友，是有益的；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（3）①需要考虑对学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。要学会在现实中与同伴交往。④网上交往，要遵守法律、法规。
【解析】
【分析】考点考查：建立友谊、友谊的作用、正确对待网上交友。
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。
核心素养：健全人格。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用建立友谊的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小鹏升入初中，面对新同学、新老师心怀恐惧→可链接建立友谊；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用友谊的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小鹏受同桌浩浩的积极影响，每天都高高兴兴、信心满满→可链接友谊的作用；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用正确对待网上交友的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小鹏进行网上交友，与陌生男子见面，所有值钱的东西被洗劫一空→可链接正确对待网上交友；
第三步：整合信息，组织答案。
23. 阅读材料，回答问题。
某校七年级（5）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们在各方面努力做更好的自己。班会分三部分进行：
第一部分【学习篇】
为国争光，首先需要学好知识，做个有文化的人。班主任老师收集了以下名言警句，要求同学们按举例写出名言警句所蕴含的有关学习的道理。
（1）请写出表格中名言警句所蕴含的学习道理。
第二部分【成长篇】
我们在注重学习的同时，也要注意身心健康。班主任老师介绍了以下一位同学的烦恼，请同学们帮忙化解。
小丽是一个皮肤黝黑、个子矮小但多才多艺的女孩。在小学时，喜欢唱歌的她经常参加一些活动，在市里举行的演讲比赛中还获得过一等奖，那时的小丽非常自信。但随着年龄增长，特别是到了初中，看到班里许多女同学皮肤白皙、亭亭玉立，而自己却皮肤黑黑的，像一只“丑小鸭”。在这种情绪的笼罩下，她整日郁郁寡欢，学习成绩也逐渐下滑，变得越来越自卑了。
（2）如果让你为小丽进行心理辅导，你会运用哪些知识劝说小丽做更好的自己。
第三部分【梦想篇】
班会课最后，班主任播放了歌曲《孤勇者》，介绍了歌曲背后的故事。这首歌讲述的是平凡英雄为存活下去不得不战的故事，这是作词人唐恬的真实写照，她29岁时得知自己患癌后写下了要完成的梦想，然后积极治疗，最终战胜病魔。歌词中蕴涵着勇气、热血，以及抚慰、治愈这些情感使得这首歌让很多人产生共鸣。
（3）结合材料，思考我们应如何确立和实现个人的梦想。
【答案】（1）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
②学习需要合作的方式/学会学习，需要运用不同的学习方式；
③学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（2）①做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己，要学会接纳自己的不完美，欣赏自己的优点；
②做更好的自己，要懂得扬长避短，尽可能地发挥自己的长处。
（3）①确立梦想，要与个人的人生目标紧密相连；要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
②实现梦想不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志，需要坚持，需要方法。
【解析】
【分析】考点考查：学会学习的要求、接纳自己的要求、欣赏自己的要求、做更好自己的要求、少年梦想的特点、实现梦想的途径、努力的基本要求。
能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用“学会学习的要求”相关知识，从理解类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：好之者，不如乐之者→需要发现并保持对学习的兴趣；
关键词②：独学而无友，则孤陋而寡闻→需要运用不同的学习方式；
关键词③：工欲善其事，必先利其器→需要掌握科学的学习方法；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为小丽，需要运用“接纳自己的要求”、“欣赏自己的要求”、“做更好自己的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：自己皮肤黑，像“丑小鸭”→学会接纳与欣赏自己、接纳自己的不完美、欣赏自己的优点；
关键词②：学习成绩下滑、越来越自卑→扬长避短，发挥自己的长处；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
小问（1）：本题考查少年梦想的特点，可结合教材知识作答。
小问（2）：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用“接纳自己的要求”、“欣赏自己的要求”、“做更好自己的要求”、“努力的基本要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为存活下去不得不战→实现梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁；
关键词②：写下要完成的梦想、积极治疗、最终战胜病魔→努力需要立志，需要坚持，需要方法；
第三步：整合信息，组织答案。名言警句
蕴含有关学习的道理
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
①____
独学而无友，则孤陋而寡闻。
②____
工欲善其事，必先利其器。
③____