主题：迷人的风景-2023-2024学年五年级语文作文主题课件（统编版）

这是一份主题：迷人的风景-2023-2024学年五年级语文作文主题课件（统编版），共40页。PPT课件主要包含了课前导入，真题再现，范文赏析，雨中即景，一只小猫在屋檐躲雨，课后作业，三选一完成习作等内容，欢迎下载使用。

审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句
看图猜季节，并且说说你的依据是什么？
真题一· 2022秋·辽宁·五年级统考期末朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。习作要求:①先想好叙述顺序，按照一定的顺序描写景物。②抓住景物的特点，注意写出景物的动态变化，运用恰当的修辞手法使描写的画面更加鲜活。③语句通顺，字迹工整，尽量不写错别字，字数在400左右④题目自拟。不要在文中出现真实的校名、班级、姓名。
真题二· 2022秋·陕西·五年级统考期末“最美不过家乡水，最亲不过家乡人”，你的家乡一定有许多美丽的风景:绿草如茵的草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园请选择家乡的一处景物，写一篇作文。按照一定的顺序描写景物，将景物写清楚、写具体,要求:题目自拟，叙述清楚，条理清晰，内容具体、完整，富有真情实感，语句通顺、连贯；标点符号使用恰当，不得抄袭、套作；字迹工整规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。
真题三· 2022秋·全国多地·单元测验卷作文题目：________即景美的含义是丰富的，同样，人们对于景色的美也有不同的理解，有人认为绵绵青山、潺潺溪水如诗如画是美的；有人认为悬崖峭壁、急流险滩涤荡人心是美的;也有人欣赏的是茫茫无边的大沙漠只要你认为是美的景色，都可以写入你的文章，要抓住景物特征，多方位、多角度予以描绘，写出景物的动、静、声、色，还要将自己的生动感受融入到景色描绘当中，以感染打动读者。注意观察景物的变化，400字左右。
写景类作文是小学作文常写的内容之一，对小学生进行写景作文指导不仅可以培养小学生的观察能力，养成良好的观察习惯，还有助于提升学生的审美能力。我们以“真题三”展开讲解。
作文题目：______即景只要你认为是美的景色，都可以写入你的文章，要抓住景物特征，多方位、多角度予以描绘，写出景物的动、静、声、色，还要将自己的生动感受融入到景色描绘当中，以感染打动读者。注意观察景物的变化，400字左右。
这是一道半命题作文，补全题目即可作文。填时间：《春日即景》《黄昏即景》填地点：《海边即景》《田野即景》填景物：《雨中即景》《落日即景》
一切景语皆情语，如果单纯写景，表达的是对景物的赞美和热爱之情；如果在写景物的时候，融入了一些人的活动，那么立意就更多样化了。
所见：小朋友在雨中踩水立意：童年无忧无虑真美好所见：黄昏，小朋友喂食流浪狗立意：保护动物，爱护动物所见：学生在图书馆里安静学习立意：少年强，则国强
开头：直接写景物的方式开头中间：雨中所闻所见以及所感。1. 雨中看到的自然景观。2. 雨中看到一个女孩给小猫撑伞。3. 大雨过后，小猫和女孩玩耍。4. 小女孩的善良让“我”感动。结尾：抒发情感，点明中心。
写好风景有妙招：巧用修辞写风景1. 排比+比喻：雨水打在树叶上，如同珍珠落在琴弦上，弹奏出大自然的乐章；雨水在窗户上的划痕，如同画笔在画布上的轨迹；雨水在泥土上的印记，如同脚印在沙滩上的痕迹。
写好风景有妙招：2. 拟人 我沐浴在大自然的怀抱中，柔和的晚风轻抚我的鬓角，吹走了我一切的烦恼和忧愁。
写好风景有妙招：2. 引用古诗句 都说人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，这话一点儿也不假。
写好风景有妙招：调动感官写景物眼睛（视觉）+ 耳朵（听觉）： 天空蒙上一层厚厚的乌云，如同一个巨大的黑色帐篷，笼罩着整个大地。阳光被无情地遮挡，明亮的世界瞬间变得昏暗。闪电一条巨龙，时而划破天际，时而消失在云层深处，雷声则如同一曲交响乐，震撼人心。
写好风景有妙招：调动感官写景物肢体感知（触觉）+鼻子（嗅觉） 在森林深处，有一片花丛，它们散发出馥郁的芬芳，让人陶醉其中。有玫瑰的浓郁香气，还有百合的清新香气，交织在一起，形成了一片花海。我忍不住用手轻轻地触摸玫瑰花的花瓣，嫩嫩的，柔柔的，就像是婴儿的肌肤一样。
写好风景有妙招：调动感官写景物舌头（味觉） 在阳光下，桑葚上的露珠闪烁着光芒，散发出诱人的香气。摘下一颗放入口中，果汁四溢，甜酸可口。
写好风景有妙招：运用联想和想象写景物 雨滴落在水面上的情景多么令人陶醉啊！当雨滴落在溪流、湖泊或海洋中时，它们像是在演奏一场美妙的交响乐。雨滴在水面上溅起小小的水花，像是为水面披上了一层细腻的蕾丝。水面上荡漾着小小的涟漪，像是为水面增添了一份灵动。
写好风景有妙招：动静结合写景物 树叶更绿了，小草更青了，花儿更娇艳了。（静态描写）小猫在雨中奔跑、跳跃，尽情享受着雨水带来的欢乐。它们时而用爪子扑捉着雨滴，时而用舌头舔舐着身上的水珠，那副快乐而满足的样子让人忍不住会心一笑。（动态描写）
写好开头有妙招
开头方法一： 倒忆式开头 举例：雨是温柔的，也是浪漫的，那场六月的雨，一直留在我的脑海里，挥之不去。
开头方法二：抒情式的开头举例：啊！那场六月的雨，你是如此温柔，也是如此浪漫，感恩遇见，感恩是你。
写好结尾有妙招
结尾方法一：自然意境式的结尾举例：雨停了，天空出现了一道彩虹。小猫依偎在女孩的身边，安静地睡着了。
结尾方法二：随想式的结尾举例：看着小猫依偎在女孩脚边酣睡，我不禁想：它一定做着一个甜甜的梦吧！
1. 按顺序写景物 2. 巧用修辞写景物3. 调动感官写景物 4.运用联想和想象5. 动静结合写景物
碧波荡漾别有洞天银装素裹冰消雪融秋高气爽美不胜收花团锦簇争奇斗艳海阔天空桃红柳绿五光十色柳绿花红世外桃源春色撩人春意阑珊
描写景物的词语碧波荡漾 别有洞天 银装素裹冰消雪融 秋高气爽 美不胜收花团锦簇 争奇斗艳 海阔天空 桃红柳绿 五光十色 柳绿花红
描写景物的句子
大树枝叶茂盛，叶子在阳光下闪闪发光，让人感受到大自然的生命力和繁茂。湖面波光粼粼，山峦叠嶂起伏，倒映在湖水中，如同一幅美丽的画卷，让人陶醉其中。阳光透过云层洒在大地上，雨露滋润着万物生长，这就是大自然的恩赐。
描写景物的句子花儿在微风中频频点头，像是在欢迎游客的到来。蜜蜂和蝴蝶围绕着花儿奔波着，忙碌着…… 雨滴打在树叶上发出清脆的声响，森林里的人们开始欢快地歌唱。雨后的森林更显生机勃勃，一股清新的泥土气息扑面而来。
景物描写式的开头，雨已经落下来了。
运用排比的修辞手法，描述雨中的景物。
六月的天，小孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，不一会儿，天空就被远方而来的乌云遮住了。天突然暗了起来，不一会儿，豆大的雨点便从天而降。雨滴落在花朵上，花朵显得更加娇艳了；雨滴落在树叶上，树叶更加碧绿了；雨滴落在水面上，荡起的涟漪是鱼儿的乐园。
这场雨来得猝不及防，人们纷纷或往家赶，或在屋檐躲雨。那只常常在公园乞食的流浪猫阿花也跑到屋檐躲雨。它先是抖了抖身上的雨滴，然后静静地趴在地上，和人们一样，等雨停。 一个年轻的女孩也在屋檐躲雨，小猫阿花此刻也正瑟缩在台阶一角，女孩盯着阿花，
年轻的女孩为小猫撑伞。
因为眼前的小猫阿花实在是太好看了：黄白相间的茸毛摸起来很舒服，琥珀色的眼睛多么可爱啊！ 多么可爱的小猫啊！只是此时此刻，风很大，雨也很大，雨点被风裹挟着往屋檐的方向落。雨点打在女孩的胳膊上，凉飕飕的。这时，女孩从背包你拿出一把小花伞，挡
在小猫的上方，小猫望向女孩，拖着长长的尾音，叫了一声“喵——”，好像是在表示感谢。 过了一会儿，雨停了，天空出现了一道彩虹。小猫依偎在女孩的身边，安静地睡着了。在屋檐躲雨的行人们默默离开，不忍打扰这一份雨后的静谧。
自然意境式的结尾方式，给读者更多的想象空间。
点评：《雨中即景》既写了雨中的景色，也写了雨中，一个女孩给小猫撑伞的画面，体现了女孩的善良与爱心。