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    2022年北京市高考数学试题(原卷版)

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    这是一份2022年北京市高考数学试题(原卷版),共4页。

    数学
    本试卷共5页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第一部分(选择题 共40分)
    一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
    1. 已知全集,集合,则∁∪A=( )
    A. B. C. D.
    2. 若复数z满足,则( )
    A. 1B. 5C. 7D. 25
    3. 若直线是圆的一条对称轴,则( )
    A. B. C. 1D.
    4 己知函数,则对任意实数x,有( )
    A. B.
    C. D.
    5 已知函数,则( )
    A. 在上单调递减B. 在上单调递增
    C. 在上单调递减D. 在上单调递增
    6. 设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    7. 在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是.下列结论中正确的是( )
    A. 当,时,二氧化碳处于液态
    B. 当,时,二氧化碳处于气态
    C. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
    D. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
    8. 若,则( )
    A. 40B. 41C. D.
    9. 已知正三棱锥的六条棱长均为6,S是及其内部的点构成的集合.设集合,则T表示的区域的面积为( )
    A. B. C. D.
    10. 在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    第二部分(非选择题 共110分)
    二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
    11. 函数的定义域是_________.
    12. 已知双曲线渐近线方程为,则__________.
    13. 若函数的一个零点为,则________;________.
    14. 设函数若存在最小值,则a的一个取值为________;a的最大值为___________.
    15. 己知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论:
    ①的第2项小于3; ②为等比数列;
    ③为递减数列; ④中存在小于的项.
    其中所有正确结论的序号是__________.
    三、解答题共6小愿,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
    16. 在中,.
    (1)求;
    (2)若,且的面积为,求的周长.
    17. 如图,在三棱柱中,侧面为正方形,平面平面,,M,N分别为,AC的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB与平面BMN所成角的正弦值.
    条件①:;
    条件②:.
    注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
    18. 在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到以上(含)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m):
    甲:9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40,935,9.30,9.25;
    乙:9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23;
    丙:985,9.65,9.20,9.16.
    假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立.
    (1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;
    (2)设X是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计X的数学期望E(X);
    (3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明)
    19. 已知椭圆:的一个顶点为,焦距为.
    (1)求椭圆E的方程;
    (2)过点作斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点B,C,直线AB,AC分别与x轴交于点M,N,当时,求k的值.
    20. 已知函数.
    (1)求曲线在点处的切线方程;
    (2)设,讨论函数在上单调性;
    (3)证明:对任意的,有.
    21. 已知为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的,在Q中存在,使得,则称Q为连续可表数列.
    (1)判断是否为连续可表数列?是否为连续可表数列?说明理由;
    (2)若为连续可表数列,求证:k的最小值为4;
    (3)若为连续可表数列,且,求证:.
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