江苏省常州市新北区三井实验小学2023-2024学年四年级上学期11月期中语文试题

这是一份江苏省常州市新北区三井实验小学2023-2024学年四年级上学期11月期中语文试题，共5页。试卷主要包含了根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。

工整书写（2分）
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

基础运用（29分）
看拼音，写词语。（8分）
科技的迅猛发展gǎi shàn（ ）了人们的生活，使我们的生活更加shū shì（ ）。袁隆平爷爷培育的杂交水稻解决了céng jīng（ ）困扰yì wàn（ ）人民的粮食问题；陈薇院士和团队经过长期试验tàn jiū（ ），yán fā（ ）出重组新冠疫苗，为人们的健康提供了保障；5G网络实现全面覆盖指日可待，“万物联络”将不再是huàn xiǎng（ ），随之而来的变化，将会chā yuè（ ）人们现有的想象……我们正奋力向前，携手走进新时代。
选择题。按题目要求选择答案，并将序号填在括号里。(10分)
(1)下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（ ）。
A.风号浪吼 号角齐鸣 B.心系国家 系上鞋带
C.闷雷滚动 闷闷不乐 D.流行歌曲 是非曲折
(2) 下列词语中字形全部正确的一项是（ ）。
A. 抄写 氛围 剧说 B. 培偿 堵住 祝贺
C. 驻足 农历 强壮 D. 媒体 既使 狡猾
(3)下列加点字的解释正确的一项是（ ）。
A.齐头并进（并且） B.但闻人语响（听到）
C.天下奇观 （看） D.孰能无惑（什么）
(4)下列加点部分运用不正确的一项是（ ）
A.“好问则裕，自用则小。”在学习中，我们遇到疑难问题就应该向别人请教，这样学识才会越来越渊博。
B.神魔小说中的人物大多具有呼风唤雨、驱邪除魔的本领。
C.我有许多不懂的问题，又不好意思向同学们请教。老师教导我“不学不成，不问不知”，不懂就要问，千万不要不好意思。
D.看到满园硕果累累，我不禁赞叹道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’啊！”
(5)对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（ )。
A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）
B.整个礼堂挤得连根针也插不下了。（比喻）
C.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（拟人）
D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（比喻）
3、根据课文内容填空。（11分）
（1）神话故事有魅力。我们知道了“女娃 ， ”化为了精卫鸟，阅读了诗中的神话故事“ ，碧海青天夜夜心”，更敬佩 普罗米修斯为了人类盗取火种 的精神。（4分）
（2）祖国山河美如画。你看那钱塘江的“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马
， ；那声音如同 ，好像大地
起来”。你看那“细细的溪水，留着 的香味。流着月光。灰白色的 布满河床”。跟着白居易漫步江边，只见“一道残阳铺水中， ”。（7分）
阅读感悟（7+9+23=39分）
阅读材料，回答问题。（7分）
材料一：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。
材料二： 某中学学生与父母关系调查表
1.材料一教导我们要_________________________________________。（2分）
2.读了材料二，我们会发现该中学学生只在“____________________”这方面做得好些；做得最差的两项是“____________________”、 “____________________”。（3分）
3.结合材料，说说我们应该如何与父母相处？（至少写两点）（2分）
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（二）阅读短文，完成练习。（9分）
① 什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
② 纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使事物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅游。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
③ 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
1．读短文第①自然段划线的句子，说说作者用了什么说明方法及其作用。（3分）

2．纳米技术就在我们身边，文中列举了 、 以及 这三种纳米材料。（3分）
3．读短文第③自然段划线的句子，回答问题：这句中的“将”能否去掉？说说理由。（3分）
（三）阅读短文，回答问题。（23分）
一只空瓶子的温暖
①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里，（ ）家里不缺几个卖瓶子的钱，（ ）瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，讲派头，不以浪费为耻。但我会告诉她，即使有钱的比尔.盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动后很吃惊，她竟然想要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看到女儿进入我设的圈套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者道歉，或者她默默地从我身边走开。不料，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对某些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更重要的是给他劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，（ ）有温暖，（ ）有尊严。
1.阅读短文，在括号里填上合适的关联词。（2分）
2.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）
不屑一顾： 吝啬：
3.根据短文内容，填写下表。（6分）
4..对“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”理解不正确的是（ ）。（2分）
A.运用动作描写，生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理
B.运用动作描写，生动传神地表现女儿的可爱、天真
C.运用动作描写，生动传神地表现女儿还小，爱撒娇，有些蛮横的性格
D.运用动作描写，生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理
5.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”?（3分）
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6.读了短文，谈谈你对题目“一只空瓶子的温暖”的理解。（4分）
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7.学习了第二单元后，相信你一定了掌握了不少提问的方法。结合这篇短文，你能从内容、写法、启发等不同角度提出问题吗？（至少2个）（2分）

习作表达（30分）
生活中，每个人都有属于自己的“最”。比如，最美好的回忆，最不容易克服的困难，最欣赏的风景，最喜欢的人……请以“最 的 ”为题，写一篇作文。
要求：将题目补充完整，把事情写完整、清楚，表达自己的真情实感，不少于 400 字。
调查项目
知道父母
生日
外出时跟父母
打招呼
主动
做家务
不顶撞
父母
主动与父母谈心
吃饭时先给
父母盛饭
是
25%
60%
10%
30%
5%
15%
否
75%
40%
90%
70%
95%
85%
事件
心理
女儿把空瓶子放到垃圾箱旁
爸爸想要教育女儿
爸爸（① )
女儿（② )
女儿重新把瓶子放回原处并说明原因
爸爸（③ )
400