还剩7页未读，
继续阅读
2023年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模化学试题
展开
这是一份2023年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模化学试题，共10页。试卷主要包含了5K-39Ba-137，下列图示中实验操作规范的是，下列符号可以表示宏观物质的是，LiCO2是常用的正极材料之一，物质由微粒构成等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将考号、姓名、班级填写在试卷和答题卡上，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形玛区”内。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32C1-35.5K-39Ba-137
第I卷（选择题，共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个进项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）
1.充分利用资源，大力推行垃圾的分类回收，废弃的快递包装纸箱属于
A.有害垃圾B.厨余垃圾
C.其他垃圾D.可回收物
2.下列变化属于化学变化的是
A.食物腐烂B.石蜡熔化
C.冰雪消融D.玻璃破碎
3.运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
A. B.
C. D.
4.下列图示中实验操作规范的是
A.取用固体粉末B.移走蒸发皿
C.滴加液体D.量筒读数
5.下列气体能形成酸雨的是
A.N2B.CH4C.SO2D.CO2
6.下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是
A.IB.ZnC.CaD.Fe
7.下列符号可以表示宏观物质的是
A.2FeB.CO2C.HD.Ag+
8.LiCO2是常用的正极材料之一。已知Li元素为+1价，则LiCO2中C元素的化合价为
A.+1B.+2C.+3D.+4
9.高锰酸钾（KMnO4）可以用于实验室制取氧气，高锰酸钾属于
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
10.物质由微粒构成。下列说法错误的是
A.氧气由氧分子构成B.水由氢原子和氧原子构成
C.金刚石由碳原子构成D.硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成
11.下列反应属于置换反应的是
A. B.
C. D.
12.下列物质的俗名与化学式不对应的是
A.苛性钠—NaOHB.小苏打—NaHCO3
C.干冰—H2OD.消石灰一Ca（OH）2
13.复合肥料能同时提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥的是
A.KNO3B.CO（NH2）2C.NH4ClD.Ca3（PO4）2
14.中学生应有一定的安全常识，下列意外事故处理方法错误的是
A.酒精灯不慎碰翻起火，迅速用湿抹布扑盖
B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火
C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话
D.遇到室内起火，迅速打开门窗通风
15.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是
A.结构观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们的分子构成不同
B.分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物
C.变化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化
D.微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
16.推理是常用的学习方法，下面是某学习小组的有关推理，其中正确的是
A.燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质只含有碳、氢两种元素
D.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气、二氧化碳、氢气
17.下列实验方案设计正确的是
18.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是
A.a、b、c三种物质中a的溶解度最大
B.t3℃时将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数为b>a>c
C.等质量的a和b溶液分别从t3℃降温到t1℃，析出晶体的质量为a>b
D.t1℃时，a、c溶液的溶质质量分数相等
19.常温下，向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钙粉末，溶液质量的变化情况如图所示，对该图的分析说法正确的是
A.向a点溶液中滴加酚酞，溶液变红，证明有氢氧化钠生成
B.取少量b点溶液，滴入过量稀盐酸，无气泡产生
C.c点溶液中的溶质只有氢氧化钠
D.该温度下，向d点溶液中加入氢氧化钙粉末，溶质质量增加
20.某碳酸钾样品中可能含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种。现将13.8g样品加入到足量的水中，样品全部溶解；再加入过量的氯化钙溶液，得到9g沉淀。对样品所含杂质判断正确的是
A.肯定有硝酸钾，肯定没有碳酸钠
B.肯定有硝酸钡，可能还含有碳酸钠
C.肯定没有硝酸钡，肯定有硝酸钾
D.肯定没有硝酸钡和碳酸钠
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21.（5分）请用化学符号或名称填空。
（1）碳元素__________________。（2）氯离子_________________。
（3）氧化铁_________________。（4）2个氢原子_________________。
（5）镁离子_________________。
22.（5分）化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。
①生石灰②酒精③石墨④聚乙烯⑤生铁
（1）可用于作食品干燥剂的是_________________。
（2）属于有机合成材料的是_________________。
（3）具有优良导电性能的单质是_________________。
（4）属于合金的是_________________。
（5）实验室常用作液体燃料的是_________________。
23.（6分）化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题。
（1）大米中富含的基本营养素是_________________。
（2）猕猴桃含有一种在其他水果中较少见的成分——叶酸（C19H19N7O6），在物质的分类上它属于_________________（填“有机物”或“无机物”）。
（3）泡茶时，为将茶渣与茶水分离，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是_________________。
（4）植物适应在中性的土壤中种植，常用于改良碱性土壤的物质是_________________（填化学式）。
（5）自热火锅越来越受年轻人的喜爱，其中“发热包”的主要成分是氧化钙，用方程式来表示发热原理：_________________。
24，（5分）中国科学院科研团队研究成果表明：在常温、常压和可见光条件下，基于LDH（一种固体催化剂）可合成氨气。反应过程的微观示意图如图1所示：
（1）该反应中涉及的氧化物是_________________（填化学式），该反应的化学方程式为_________________。
（2）图1中某气体在空气中体积分数最大，约占_________________。
（3）氨气溶于水形成氨水。利用图2的装置探究分子的性质。将玻璃管放在冰块上，可以观察到酚酞溶液变红的速率减慢，请从微观角度解释：_________________。
25.（5分）为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——C1O2。通常情况下，C1O2是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11℃。C1O2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用C1O2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒，以减少水中有害的含氯物质。
（1）C1O2的名称是_________________。
（2）下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是_________________（填序号）。
①84消毒液（含NaClO）②双氧水（H2O2）
③氯气（Cl2）④过氧乙酸（C2H4O3）
（3）C1O2的化学性质有_________________（写出一点即可）。
（4）ClO2遇热水生成次氯酸（HC1O）、氯气和氧气，其中氯气和氧气的质量比为71:112，该反应的化学反应方程式是_________________。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26.（6分）元素周期表部分信息如下图所示，请认真分析并回答问题。
（1）原子序数为7的元素位于元素周期表中第________________周期，属于________________填（“金属”或“非金属”）元素。
（2）原子序数为16的元素，其原子在化学反应中，容易________________（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为________________，该离子的核外电子总数是_________________。
（3）除稀有气体外，同一周期，从左到右，原子得电子能力增强，原子非金属性增强；同一主族，从上到下，原子得电子能力减弱，原子非金属性减弱。上图中非金属性最强的原子是________________（填化学符号）。
27.（6分）高纯碳酸钙广泛应用于医药、生活、生产中，工业上用石灰石（含杂质SiO2）制备高纯碳酸钙，工艺流程如下图所示。
（1）“酸溶”过程中，为了提高反应速率可以采取的措施有________________（写一条）。
（2）操作1和操作2都要用到玻璃棒，其作用是_________________。
（3）写出“转化”步骤发生的化学方程式：_________________。
（4）可循环利用的物质是________________（填化学式）。
（5）操作2完成后，将滤渣洗涤、干燥得到高纯碳酸钙，要检验碳酸钙是否洗涤干净，可向最后一次洗涤液中加入下列试剂中的________________（填字母）进行检验。
A.AgNO3溶液B.BaCl2溶液C.稀盐酸
四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28.（8分）你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是_________________。
（2）实验室用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式：_________________，若要制取二氧化碳应选用的装置是_________________。（填装置字母）
（3）检查B装置气密性的方法是：先用止水夹夹紧橡皮管，再往长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端形成一段水柱，若_________________，说明装置气密性良好。
（4）F装置可叫做“万能瓶”，有多种用途。
①可用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，此时气体应从________________（填“a”或“b”）口进入。
②可以装澄清石灰水来检验二氧化碳气体，则反应的化学方程式为_________________。
29.（8分）碳酸氢钠是一种应用广泛的盐。小明家有包敞口久置于灶台上的碳酸氢钠，可能因受热而变质。对此展开了以下探究：
任务一：探究碳酸氢钠是否变质
（1）小明设计方案如下：取少量样品于试管中，加水溶解后，滴加几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，说明碳酸氢钠已经变质。
（2）小刷认为小明的方案不合理，因为_________________。于是进行了如下实验：
任务二：探究碳酸氢钠是否完全变质
（3）小明查阅资料得知碳酸钠和稀盐酸的反应是分两步发生的，将稀盐酸逐滴加入碳酸钠溶液的过程中，刚开始无明显变化，一会后才产生气泡。主要微粒变化的微观示意图如图1所示，图中最右侧烧杯中空白图内微粒的符号为_________________。
【反思交流】有同学认为，取一定量样品直接加热，将产生的气体通入澄清石灰水中（实验装置如图2所示），若观察到澄清石灰水变浑浊，也能得到此结论。写出碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠的化学方程式：_________________。
任务三：测定碳酸氢钠的变质程度
小明取家里这袋部分变质的碳酸氢钠样品13.7g于烧杯中，加水充分溶解，再向其中加入100g7.3%的稀盐酸，充分反应后，所得溶液恰好为中性，则变质的碳酸氢钠占原固体中碳酸氢钠的质量分数是_________________。
五、计算题（6分）
30.某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，烧杯中产生沉淀质量如下表所示。请根据表中数据进行计算。
（1）生成沉淀m的质量为_________________。
（2）计算该洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
九年级五月单元作业（一）参考答案及评分标准
化学
一、选择题（本大题共 40 分，每小题只有一个正确答案，每小题 2 分）
二、填空题（本大题共 5 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 26 分）
21.（5 分）（1）C （2）Cl- （3）Fe2O3 （4）2H （5）Mg2+
22.（5 分）（1）① （2）④ （3）③ （4）⑤ （5）②
23.（6 分）（1）糖类 （2）有机物 （3）过滤 （4）H2CO3
（5）
24.（5 分）（1）H2O， （2）78%
（3）温度降低，分子运动速率变慢
25.（5 分）（1）二氧化氯 （2）②④
（3）受热或见光易分解（强氧化性或者强腐蚀性）
（4） 或
三、简答题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分）
26.（6 分）（1）二，非金属 （2）得，S2-，18 （3）F
27.（6 分）（1）将固体粉碎（搅拌或升温或者提高酸的浓度） （2）引流
（3）
（4）CO2 （5）A
四、实验探究题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 16 分）
28. （8 分）（1）酒精灯 （2） ， BC 或 BF
（3）水柱高度不下降 （4）①b ②
29.（8 分）任务一：碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都显碱性，都能使酚酞溶液变红
BaCl2/Ba(NO3)2/CaCl2/Ca(NO3)2 白色沉淀
任务二：有气泡产生 （3）H2O
【反思交流】
任务三：50%
五、计算题（6 分）
21. （6 分）（1）4.66g （1 分）
（2）解：设洁厕灵中硫酸的质量为 x
该洁厕灵中 H2SO4 的质量分数 = （1 分）
答：该洁厕灵中硫酸的质量分数为 9.8%。
选项
实验目的
实验方案
A
除去CaCO3中少量的CaCl2
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
鉴别某溶液是否含有SO42-
取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO42-
C
检验碳酸钠溶液中是否含有少量的氢氧化钠
取少量溶液滴加无色酚酞，观察溶液是否变红
D
分离硝酸钠和氯化钠的混合物
加入适量氯化钙溶液、过滤、蒸发
实验操作
现象及结论
取少量样品于试管中，加水溶解后，加入足量的_________________溶液
观察到_________________，说明碳酸氢钠已变质
实验操作
现象及结论
取少量小刚实验后的滤液于试管中，并逐滴加入稀盐酸
观察到_________________，说明碳酸氢钠部分变质
滴加氢氧化钡溶液的质量/g
5
10
20
30
烧杯中产生沉淀的质量/g
1.165
2.33
m
4.66
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
A
A
C
D
B
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
A
D
D
D
A
B
B
C
注意事项：
1.答题前，考生务必将考号、姓名、班级填写在试卷和答题卡上，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形玛区”内。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32C1-35.5K-39Ba-137
第I卷（选择题，共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个进项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）
1.充分利用资源，大力推行垃圾的分类回收，废弃的快递包装纸箱属于
A.有害垃圾B.厨余垃圾
C.其他垃圾D.可回收物
2.下列变化属于化学变化的是
A.食物腐烂B.石蜡熔化
C.冰雪消融D.玻璃破碎
3.运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
A. B.
C. D.
4.下列图示中实验操作规范的是
A.取用固体粉末B.移走蒸发皿
C.滴加液体D.量筒读数
5.下列气体能形成酸雨的是
A.N2B.CH4C.SO2D.CO2
6.下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是
A.IB.ZnC.CaD.Fe
7.下列符号可以表示宏观物质的是
A.2FeB.CO2C.HD.Ag+
8.LiCO2是常用的正极材料之一。已知Li元素为+1价，则LiCO2中C元素的化合价为
A.+1B.+2C.+3D.+4
9.高锰酸钾（KMnO4）可以用于实验室制取氧气，高锰酸钾属于
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
10.物质由微粒构成。下列说法错误的是
A.氧气由氧分子构成B.水由氢原子和氧原子构成
C.金刚石由碳原子构成D.硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成
11.下列反应属于置换反应的是
A. B.
C. D.
12.下列物质的俗名与化学式不对应的是
A.苛性钠—NaOHB.小苏打—NaHCO3
C.干冰—H2OD.消石灰一Ca（OH）2
13.复合肥料能同时提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥的是
A.KNO3B.CO（NH2）2C.NH4ClD.Ca3（PO4）2
14.中学生应有一定的安全常识，下列意外事故处理方法错误的是
A.酒精灯不慎碰翻起火，迅速用湿抹布扑盖
B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火
C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话
D.遇到室内起火，迅速打开门窗通风
15.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是
A.结构观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们的分子构成不同
B.分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物
C.变化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化
D.微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
16.推理是常用的学习方法，下面是某学习小组的有关推理，其中正确的是
A.燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质只含有碳、氢两种元素
D.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气、二氧化碳、氢气
17.下列实验方案设计正确的是
18.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是
A.a、b、c三种物质中a的溶解度最大
B.t3℃时将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数为b>a>c
C.等质量的a和b溶液分别从t3℃降温到t1℃，析出晶体的质量为a>b
D.t1℃时，a、c溶液的溶质质量分数相等
19.常温下，向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钙粉末，溶液质量的变化情况如图所示，对该图的分析说法正确的是
A.向a点溶液中滴加酚酞，溶液变红，证明有氢氧化钠生成
B.取少量b点溶液，滴入过量稀盐酸，无气泡产生
C.c点溶液中的溶质只有氢氧化钠
D.该温度下，向d点溶液中加入氢氧化钙粉末，溶质质量增加
20.某碳酸钾样品中可能含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种。现将13.8g样品加入到足量的水中，样品全部溶解；再加入过量的氯化钙溶液，得到9g沉淀。对样品所含杂质判断正确的是
A.肯定有硝酸钾，肯定没有碳酸钠
B.肯定有硝酸钡，可能还含有碳酸钠
C.肯定没有硝酸钡，肯定有硝酸钾
D.肯定没有硝酸钡和碳酸钠
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21.（5分）请用化学符号或名称填空。
（1）碳元素__________________。（2）氯离子_________________。
（3）氧化铁_________________。（4）2个氢原子_________________。
（5）镁离子_________________。
22.（5分）化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。
①生石灰②酒精③石墨④聚乙烯⑤生铁
（1）可用于作食品干燥剂的是_________________。
（2）属于有机合成材料的是_________________。
（3）具有优良导电性能的单质是_________________。
（4）属于合金的是_________________。
（5）实验室常用作液体燃料的是_________________。
23.（6分）化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题。
（1）大米中富含的基本营养素是_________________。
（2）猕猴桃含有一种在其他水果中较少见的成分——叶酸（C19H19N7O6），在物质的分类上它属于_________________（填“有机物”或“无机物”）。
（3）泡茶时，为将茶渣与茶水分离，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是_________________。
（4）植物适应在中性的土壤中种植，常用于改良碱性土壤的物质是_________________（填化学式）。
（5）自热火锅越来越受年轻人的喜爱，其中“发热包”的主要成分是氧化钙，用方程式来表示发热原理：_________________。
24，（5分）中国科学院科研团队研究成果表明：在常温、常压和可见光条件下，基于LDH（一种固体催化剂）可合成氨气。反应过程的微观示意图如图1所示：
（1）该反应中涉及的氧化物是_________________（填化学式），该反应的化学方程式为_________________。
（2）图1中某气体在空气中体积分数最大，约占_________________。
（3）氨气溶于水形成氨水。利用图2的装置探究分子的性质。将玻璃管放在冰块上，可以观察到酚酞溶液变红的速率减慢，请从微观角度解释：_________________。
25.（5分）为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——C1O2。通常情况下，C1O2是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11℃。C1O2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用C1O2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒，以减少水中有害的含氯物质。
（1）C1O2的名称是_________________。
（2）下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是_________________（填序号）。
①84消毒液（含NaClO）②双氧水（H2O2）
③氯气（Cl2）④过氧乙酸（C2H4O3）
（3）C1O2的化学性质有_________________（写出一点即可）。
（4）ClO2遇热水生成次氯酸（HC1O）、氯气和氧气，其中氯气和氧气的质量比为71:112，该反应的化学反应方程式是_________________。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26.（6分）元素周期表部分信息如下图所示，请认真分析并回答问题。
（1）原子序数为7的元素位于元素周期表中第________________周期，属于________________填（“金属”或“非金属”）元素。
（2）原子序数为16的元素，其原子在化学反应中，容易________________（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为________________，该离子的核外电子总数是_________________。
（3）除稀有气体外，同一周期，从左到右，原子得电子能力增强，原子非金属性增强；同一主族，从上到下，原子得电子能力减弱，原子非金属性减弱。上图中非金属性最强的原子是________________（填化学符号）。
27.（6分）高纯碳酸钙广泛应用于医药、生活、生产中，工业上用石灰石（含杂质SiO2）制备高纯碳酸钙，工艺流程如下图所示。
（1）“酸溶”过程中，为了提高反应速率可以采取的措施有________________（写一条）。
（2）操作1和操作2都要用到玻璃棒，其作用是_________________。
（3）写出“转化”步骤发生的化学方程式：_________________。
（4）可循环利用的物质是________________（填化学式）。
（5）操作2完成后，将滤渣洗涤、干燥得到高纯碳酸钙，要检验碳酸钙是否洗涤干净，可向最后一次洗涤液中加入下列试剂中的________________（填字母）进行检验。
A.AgNO3溶液B.BaCl2溶液C.稀盐酸
四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28.（8分）你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是_________________。
（2）实验室用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式：_________________，若要制取二氧化碳应选用的装置是_________________。（填装置字母）
（3）检查B装置气密性的方法是：先用止水夹夹紧橡皮管，再往长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端形成一段水柱，若_________________，说明装置气密性良好。
（4）F装置可叫做“万能瓶”，有多种用途。
①可用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，此时气体应从________________（填“a”或“b”）口进入。
②可以装澄清石灰水来检验二氧化碳气体，则反应的化学方程式为_________________。
29.（8分）碳酸氢钠是一种应用广泛的盐。小明家有包敞口久置于灶台上的碳酸氢钠，可能因受热而变质。对此展开了以下探究：
任务一：探究碳酸氢钠是否变质
（1）小明设计方案如下：取少量样品于试管中，加水溶解后，滴加几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红，说明碳酸氢钠已经变质。
（2）小刷认为小明的方案不合理，因为_________________。于是进行了如下实验：
任务二：探究碳酸氢钠是否完全变质
（3）小明查阅资料得知碳酸钠和稀盐酸的反应是分两步发生的，将稀盐酸逐滴加入碳酸钠溶液的过程中，刚开始无明显变化，一会后才产生气泡。主要微粒变化的微观示意图如图1所示，图中最右侧烧杯中空白图内微粒的符号为_________________。
【反思交流】有同学认为，取一定量样品直接加热，将产生的气体通入澄清石灰水中（实验装置如图2所示），若观察到澄清石灰水变浑浊，也能得到此结论。写出碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠的化学方程式：_________________。
任务三：测定碳酸氢钠的变质程度
小明取家里这袋部分变质的碳酸氢钠样品13.7g于烧杯中，加水充分溶解，再向其中加入100g7.3%的稀盐酸，充分反应后，所得溶液恰好为中性，则变质的碳酸氢钠占原固体中碳酸氢钠的质量分数是_________________。
五、计算题（6分）
30.某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，烧杯中产生沉淀质量如下表所示。请根据表中数据进行计算。
（1）生成沉淀m的质量为_________________。
（2）计算该洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
九年级五月单元作业（一）参考答案及评分标准
化学
一、选择题（本大题共 40 分，每小题只有一个正确答案，每小题 2 分）
二、填空题（本大题共 5 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 26 分）
21.（5 分）（1）C （2）Cl- （3）Fe2O3 （4）2H （5）Mg2+
22.（5 分）（1）① （2）④ （3）③ （4）⑤ （5）②
23.（6 分）（1）糖类 （2）有机物 （3）过滤 （4）H2CO3
（5）
24.（5 分）（1）H2O， （2）78%
（3）温度降低，分子运动速率变慢
25.（5 分）（1）二氧化氯 （2）②④
（3）受热或见光易分解（强氧化性或者强腐蚀性）
（4） 或
三、简答题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分）
26.（6 分）（1）二，非金属 （2）得，S2-，18 （3）F
27.（6 分）（1）将固体粉碎（搅拌或升温或者提高酸的浓度） （2）引流
（3）
（4）CO2 （5）A
四、实验探究题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 16 分）
28. （8 分）（1）酒精灯 （2） ， BC 或 BF
（3）水柱高度不下降 （4）①b ②
29.（8 分）任务一：碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都显碱性，都能使酚酞溶液变红
BaCl2/Ba(NO3)2/CaCl2/Ca(NO3)2 白色沉淀
任务二：有气泡产生 （3）H2O
【反思交流】
任务三：50%
五、计算题（6 分）
21. （6 分）（1）4.66g （1 分）
（2）解：设洁厕灵中硫酸的质量为 x
该洁厕灵中 H2SO4 的质量分数 = （1 分）
答：该洁厕灵中硫酸的质量分数为 9.8%。
选项
实验目的
实验方案
A
除去CaCO3中少量的CaCl2
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
鉴别某溶液是否含有SO42-
取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO42-
C
检验碳酸钠溶液中是否含有少量的氢氧化钠
取少量溶液滴加无色酚酞，观察溶液是否变红
D
分离硝酸钠和氯化钠的混合物
加入适量氯化钙溶液、过滤、蒸发
实验操作
现象及结论
取少量样品于试管中，加水溶解后，加入足量的_________________溶液
观察到_________________，说明碳酸氢钠已变质
实验操作
现象及结论
取少量小刚实验后的滤液于试管中，并逐滴加入稀盐酸
观察到_________________，说明碳酸氢钠部分变质
滴加氢氧化钡溶液的质量/g
5
10
20
30
烧杯中产生沉淀的质量/g
1.165
2.33
m
4.66
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
A
A
C
D
B
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
A
D
D
D
A
B
B
C
相关试卷
广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案： 这是一份广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法合理的有，如图为空气成分示意图，威海牡蛎肉富含谷胱甘肽等内容，欢迎下载使用。
广西钦州市浦北县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题： 这是一份广西钦州市浦北县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题，共9页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，绿水青山就是金山银山，下列有关化学史的叙述错误的是，下列有关催化剂的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
广西钦州市浦北县三年（2020-2022）九年级上学期期末化学试题汇编-选择题②： 这是一份广西钦州市浦北县三年（2020-2022）九年级上学期期末化学试题汇编-选择题②，共18页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
