2022-2023学年湖南省株洲市茶陵县四年级上学期期中语文真题及答案

这是一份2022-2023学年湖南省株洲市茶陵县四年级上学期期中语文真题及答案，共12页。试卷主要包含了 读拼音，写词语， 加点字读音完全正确的一项是， 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类等内容，欢迎下载使用。

听读原文：
同舟共济
春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。但是，两国之间因为连年发生战争，彼此仇恨很深。有一天，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。开始时，他们互相都不理睬对方。船行驶到江中间，忽然狂风大作，惊涛骇浪扑面而来，渡船随时都有可能被吞没，情况非常危险。在巨大的风浪面前，两国的百姓忘掉了彼此之间的仇恨，大家相互帮助，就像一家人一样。由于大家齐心协力，终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。
1. 春秋时期，吴、越两国是____________的近邻。
2. 根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）吴、越两国因为战争彼此仇恨很深。（ ）
（2）吴、越两国的百姓各自乘船渡江。（ ）
（3）吴、越两国的百姓最后齐心协力战胜了风浪。（ ）
【答案】1. 山水相连
2. ①. √ ②. × ③. √
【解析】
【1题详解】
略
【2题详解】
略
【点睛】
基础知识。
3. 读拼音，写词语。
（1）jí shǐ（ ）将蝙蝠的眼睛蒙上，让它在jì zhe（ ）横七竖八的绳子 的房间里飞行，它也不会碰着绳子。
（2）玻璃外wān dòu（ ）苗悄悄地tàn chū（ ）头来，盘绕着窗框，àn zhà（ ）自己的想法，yú kuài（ ）地生长着。
（3）hé dī（ ）上人山人海，人们都昂首pàn wàng（ ）着大潮早点到。
【答案】 ①. 即使 ②. 系着 ③. 豌豆 ④. 探出 ⑤. 按照 ⑥. 愉快 ⑦. 河堤 ⑧. 盼望
【解析】
【详解】本题考查了词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
注意“即”“系”“豌”“堤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。
4. 加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 昂首（yánɡ） 手绢 （juàn） 霸占（bà zhàn） 荧光屏（yíng）
B. 依赖（lài） 逊色（xùn） 蝙蝠（biān fú） 潜水艇（qián）
C. 门框（kuānɡ） 步骤（zhòu） 挖掘（wā jué ） 悄无声息（qiā）
D. 功绩（jí） 奥秘（à） 震撼（zhèn hàn） 半明半昧（mèi）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了字音的辨析。
A．昂首（yánɡ）——（áng）；
C．门框（kuānɡ）——（kuàng），悄无声息（qiā）——（qiǎ）；
D．功绩（jí）——（jì）。
故选B。
5. 把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①震耳（ ）（ ） ② 三头（ ）（ ） ③窃窃（ ）（ ）
④刀（ ）不（ ） ⑤（ ）疲力（ ） ⑥（ ）（ ）无声
（1）_________表示声音很大，_________指小声地说话。
（2）看到词语⑥，我想到了这样的画面：____________________________
（3）形容本领高超的词语有_________、_________。
（4）为了抢收这批稻谷，妈妈已累得_________。
【答案】 ①. 欲 ②. 聋 ③. 头 ④. 臂 ⑤. 私 ⑥. 语 ⑦. 枪 ⑧. 入 ⑨. 精 ⑩. 竭##尽 ⑪. 鸦##悄 ⑫. 雀##然 ⑬. ① ⑭. ③ ⑮. 期末考试时，同学们只顾埋头答题，教室里一片安静。 ⑯. ② ⑰. ④ ⑱. ⑤
【解析】
【详解】本题考查了补全词语和选词填空。
①震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。
②三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。比喻神奇的本领。
③窃窃私语：背地里小声说话。
④刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死。形容人铜皮铁骨或物体十分结实。
⑤精疲力竭（精疲力尽）：形容非常疲劳，没有一点力气。
⑥鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。
（1）根据以上词语解释，可知表示声音很大的词语是“震耳欲聋”，指小声地说话的词语是“窃窃私语”。
（2）词语⑥是“鸦雀无声”或“悄然无声”，这两个词语都是形容非常安静的，联系生活，选择这样的情景写一写。
如：清冷的冬夜，夜空苍茫深邃，星辰洒向远方，一丝风也没有，周围一片寂静。
（3）根据以上词语解释，可知“三头六臂”和“刀枪不入”形容本领高超。
（4）从“抢收这批稻谷”“累”可知，妈妈此时很疲倦，可用“精疲力竭”或“精疲力尽”来形容，故选⑤。
选择题。
6. 下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（ ）
A. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
B. 我似乎觉得外面发生了一些事情。
C. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
D. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是比喻修辞手法。
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
A．把海浪比作战马。
B．没有涉及两个事物的相似处，不属于比喻。
C．把盘古比作了柱子。
D．把细丝比作蜗牛的触角。
故选B。
7. 下列关于《中国神话故事》中的人物介绍有误的一项是（ ）
A. 女娲生性善良，不忍人类受苦，甘愿冒着生命危险炼石补天。
B. 刑天永不服输，具有敢于反抗天地的勇气和决心。
C. 夸父生来就跑得极快，为了探索太阳的真面目而追日。
D. 神农为治病救人尝遍百草，相传《本草经》便是神农所作。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了对神话故事的阅读。
C．《夸父追日》是中国古代的神话故事。夸父并不是生来就跑得快，不是为了探索太阳的真面目而追日。而是因为有一年天大旱，火一样的太阳烤焦了地上的庄稼，晒干了河里的流水。人们热得难受，实在无法生活。夸父见到这种情景，就立下雄心壮志，发誓要把太阳捉住，让它听从人们的吩咐，更好地为大家服务。故该项说法错误。
故选C。
8. “ 如此，普罗米修斯 不向宙斯屈服。”句中应填入的关联词是（ ）
A. 因为……所以……B. 虽然……但……
C. 如果……就……D. 尽管……也……
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了关联词语的理解和运用。
联系《普罗米修斯》这篇课文的内容可知，句中的“如此”指的是宙斯对普罗米修斯的惩罚，在遭受严厉的惩罚后，普罗米修斯并没有妥协，依然“不向宙斯屈服”。
前半句话和后半句话之间是转折关系，“虽然……但是……”和“尽管……也……”都表示转折关系，用“尽管……也……”来连接更加通顺。
故选D。
9. 《夜间飞行的秘密》一文让我们学会了从多角度进行提问。“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？”这个问题是从哪个角度进行提问的？（ ）
A. 针对课文内容B. 从课文的写法
C. 联系生活经验D. 针对人们的思考
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了提问的策略。
仔细阅读课文《夜间飞行的秘密》，从第八自然段“现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上”可知，“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？”这个问题就是针对课文中的这一部分内容进行提问的。
故选A。
按要求完成句子练习。
10. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子仿写句子）
_____________________________________________________________
11. 仿照画线句子，介绍自己家乡的特点。
例：来到首都北京，领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩，一定会不虚此行。
来到我的家乡，_____________________________________________，一定会不虚此行。
【答案】10. 这堂课是什么课？是英语课。

11. 欣赏鸭绿江的蜿蜒秀美，品尝山野菜的自然可口
【解析】
【10题详解】
本题考查了句子的仿写。
“是谁来呼风唤雨呢？”是提出的问题，“当然是人类。”是对这个问题的回答，自问自答，这是一个设问句。仿写一个设问句即可。
示例：今天是星期几？星期五。
【11题详解】
本题考查了句子的仿写。
“领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩”从美景和美食两个方面介绍了北京，仿照这样的写法，也来介绍一下自己家乡的特点。
示例：来到我的家乡，欣赏兵马俑的壮观，回味肉夹馍的酥香，一定会不虚此行。
12. 积累运用。
（1）张明在学习中遇到了很多不懂的问题，于是他变得很不自信。这时，妈妈就用“人非生而知之者，____________________”来劝慰他。
（2）今年夏天的雨水特别少，妈妈说到秋天就会早早出现霜冻，因为老人们常说：“夏雨少，________________ 。”“_________________ ，十场秋雨要穿棉。”告诉我们到了秋天，要注意保暖，添加衣服。
（3）《暮江吟》中的“可怜九月初三夜 ，__________________ 。”运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷；苏轼的诗句“不是庐山真面目，__________________ 。”告诉我们当局者迷，旁观者清；《雪梅》中诗人以“________________ ，雪却输梅一段香。”道出了人各有所长，也各有所短，我们要扬长避短，取长补短的人生哲理。
（4）《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，__________________ 。”与《___________》这个神话故事有关。
【答案】 ①. 孰能无惑？ ②. 秋霜早 ③. 一场秋雨一场寒 ④. 露似真珠月似弓 ⑤. 只缘身在此山中 ⑥. 梅须逊雪三分白 ⑦. 碧海青天夜夜心 ⑧. 嫦娥奔月
【解析】
【详解】本题考查了课内积累。
（1）“人非生而知之者，孰能无惑？”出自唐朝文学家韩愈的《师说》。意思是：人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢?
注意“孰”“惑”的正确书写。
（2）“夏雨少，秋霜早”意思是：夏天下雨少，秋天的霜降就来得比较早。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”意思是：下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了。
注意“霜”“寒”的正确书写。
（3）诗句分别出自唐代白居易的《暮江吟》，宋代苏轼的《题西林壁》，宋代卢钺的《雪梅》。
注意“真”“缘”“须”“逊”的正确书写。
（4）诗句出自唐代李商隐的《嫦娥》。此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情，与《嫦娥奔月》这个神话故事有关。
注意“碧”“娥”的正确书写。
13. 口语交际。
小希正在看电视，妈妈让她离电视远点，可她说，坐得近才看得清楚。
（1）请你劝说小希，让她听妈妈的话。
____________________________________
（2）在平时的生活中要怎样做才能保护好视力呢？请你提出两条建议。
___________________________________
【答案】 ①. 小希，妈妈说的话是对的，你这样看电视，对眼睛伤害太大了。 ②. ①不在强光下看书。②养成良好的生活习惯，多吃胡萝卜等对眼睛好的食物。
【解析】
【详解】本题考查了口语交际。
（1）劝说别人时要注意理由充分，要动之以情，晓之以理，有理有据。语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。不能偏离劝说主题。可以从离电视近的危害劝说即可，答案不唯一。
示例：小希，你看电视离得太近了，这样会对眼睛造成很大的伤害，甚至会近视的。你妈妈提醒你是为了你好，要好好爱护自己的眼睛哦。
（2）结合自己的生活实际作答，提出两点保护视力的建议，答案不唯一。
示例：①避免长时间用眼，看书、写字或看电视、电脑30～40分钟要停下来休息。②每天坚持做眼保健操。
阅读下面材料，解决问题
14. 根据材料内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）我们可以用这一款保温式自动电饭锅炖鸡汤。（ ）
（2）奶奶经常用内锅淘米，这不会影响电饭锅的使用。（ ）
15. 这份说明书主要讲了哪几方面的内容，请把答案写在下面的横线上。
_____________________________________________
16. 奶奶习惯了饭熟时就马上让家人吃饭，请根据电饭锅使用说明，向奶奶提出合理的建议。
_____________________________________________
【答案】14. ①. √ ②. ×
15. 三方面，特点和用途、使用方法以及注意事项。
16. 奶奶，根据说明书的【注意事项】，饭熟时，不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭才好吃。
【解析】
【14题详解】
本题考查文章内容理解。
（1）结合“【特点和用途】本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁容易，可以进行蒸、煮、烧等多种操作。”可知说法正确。
（2）结合“【注意事项】①不宜用内锅淘米，以免变形而影响使用。”可知说法有误。
【15题详解】
本题考查文章内容理解。
根据“【特点和用途】”、“【使用方法】”、“【注意事项】”可知是三方面的内容。
【16题详解】
本题考查文章内容理解。
结合“【注意事项】②饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮，此时不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭才好吃”作答即可。
课外阅读。
谁知盘中餐粒粒皆辛苦
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我那读四年级的女儿倩倩早就能把这首诗背得滚瓜烂热了。然而，她总“纸上谈兵”。可不是，常常吃完饭，她扔下筷（kuài）子，饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。我不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理，她全当作耳旁风。
上个星期六，一位家在郊区的农民朋友打来电话，说他家的稻子要收割（ɡē）了，请我去帮忙。挂断电话，我想，女儿星期天不上学，何不带地去体验体验“粒粒皆辛苦”呢？
周日早上，父女俩乘车到了朋友家。朋友笑着问我怎么舍得让“掌上明珠”出来折腾，我在他耳边轻语了几向，他便心领神会了。开工了，他递来两把镰（lián）刀，女儿学着我的样子，撸（lū）起衣袖，弯下腰，紧挨着我在稻田里跃跃欲试起来。不一会儿，她便能独自操练镰刀了，并且越割越欢。可是，好景不长，割了个把小时，女儿割稻效率渐渐下降，小嘴也慢慢噘（juē）了起来，嘟（dū）哝着手酸腰酸脖子酸，一看手，她的手掌上已经泛起三个血泡。
趁这个时候，我对她讲每天吃饭的米是怎样经过艰苦的劳动才得来的。讲了播种、育苗、插秧、施肥、收割、脱粒……这回倩倩比以往任何时候都听得认真，小脸蛋上显露出惊奇的神色。在吃午饭时，她慢慢地把碗里的米粒吃得干干净净。
如今，女儿每次吃完最后一口饭，便会把吃完的饭碗递到我面前，要我检查，嘿，“小公主”的陋（lòu）习改掉了。
17. “不一会儿，她便能独自操练镰刀了，并且越割越欢”中“欢”的意思是（ ）
A. 快乐，高兴B. 活跃，起劲C. 喜爱D. 欢腾
18. 之所以说倩倩是“纸上谈兵”是因为（ ）
A. 她早就能把诗背得滚瓜烂熟了。
B. 她早就能把诗背得滚瓜烂熟了，可是饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。
C. “我”不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理，她全当作耳旁风。
19. “这回倩倩比以往任何时候都听得认真，小脸蛋上显露出惊奇的神色”中倩倩的小脸蛋上显露出惊奇的神色，是因为______________。
20. “嘿，“小公主”的陋习改掉了！”中“陋习”的意思是________，“小公主”改掉了_________的陋习。
21. 这篇短文讲的是倩倩一开始________，经历了______之后，如今的她_________。
【答案】17. B 18. B
19. 倩倩终于明白了“粒粒皆辛苦”的含义。
20. ①. 不好的习惯 ②. 每次吃完饭，饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒
21. ①. 不理解“粒粒皆辛苦”的含义，总是浪费米饭 ②. 亲自体验割稻 ③. 改掉了坏习惯，每次吃饭都把碗里的米粒吃得干干净净
【解析】
【17题详解】
本题主要考查对文章重点字词的理解与分析能力，首先需要理解整篇文章的大致内容，思考题目中的重点信息抓住要点，再利用关键信息提取分析。题目中从“不一会儿，她便能独自操练镰刀了”，可以看出女儿的学习能力不错，而且刚接触新事物，肯定会新奇，所以“欢”应该是起劲，正在劲头上的意思。
【18题详解】
本题主要考查对文章重点字词的理解与分析能力，首先需要理解整篇文章的大致内容，思考题目中的重点信息抓住要点，再利用关键信息提取分析。文章可知道女儿虽然把课文背的滚瓜烂熟，但是却没有实际的体会，所以没有真正理解诗句的意思，因此是“纸上谈兵”。纸上谈兵的意思是一个人很熟悉兵书，却没有实际的作战经验。
【19题详解】
本题主要考查对文章重点内容的理解与分析能力，首先需要理解整篇文章的大致内容，思考题目中的重点信息抓住要点，再利用关键信息提取分析。联系上下文可以知道，女儿并不知道餐桌上的米饭竟然是经过那么多的工序得来的，所以在听“我”讲解时，才会小脸蛋上露出惊奇的神色。
【20题详解】
本题主要考查对词语的识记能力以及对文章重点内容的理解与分析能力。首先需要根据日常的积累解释词语的意思，其次需要理解文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。文章一开始就说到女儿吃饭时总喜欢或多或少的留一些米饭，这是不好的习惯，后来把饭吃的干干净净，所以“小公主”改掉的是吃完饭，饭碗里总或多或少的剩下一些剩饭的这个陋习。
【21题详解】
本题主要考查对文章内容的理解与概括能力，首先需要理解整篇文章大致的内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，根据关键情节进行概括。首先，文章一开始就说女儿不懂得珍惜粮食，喜欢剩下一点米饭在碗里，所以“我”决定带她去体会农民的辛苦和粮食的来之不易，最后她每次吃饭都会把饭吃的干干净净的。
点睛】
22. 妙笔生花。
题目： 真
要求：可以写一处景物，一个人，也可以写一件事。先把题目补充完整，如我真棒，妈妈真辛苦，××的景色真迷人，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。
【答案】范文：
我真棒
有一次，我读了一篇文章，名字叫《王婆卖瓜与哑巴卖刀》。哑巴卖刀固然靠质量，但是，时代不同了，不打广告谁知道？所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸自己，我真棒！
我是一个活泼可爱、性格开朗的小男孩，我的爱好很广泛，最突出的是阅读、写作、电脑和英语。
就说阅读和写作吧。我两天可以看完一本厚达178页的《蓝猫三国》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义。但看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得云南省科协的二等奖和昭通市妇联的三等奖，让老师和同学刮目相看。
写作是我的强项，我的英语也不错。我的同学都知道：每当上英语课时，我会非常高兴。英语课上，我最不高兴的事就是老师不提问我。因为，老师提出的问题，我都能用英语流利地回答。有一次，我在公交车上见到一个洋人模样的小伙子，当时满以为可以欣赏一次纯正的英语，想不到他打电话时却说一口昭通土话，让我大有母鸡孵鸭的感觉。
此外，我的电脑技术也是全班第一。不是我夸口，我们上电脑课时，其他同学无法搞懂的许多问题，马老师忙不过来时，都是我帮助一一解决。
爱电脑、爱英语、爱读书、爱写作，这些都是我的优点，我可真棒！
【解析】
【详解】本题考查了学生的书面表达能力。
这是一篇半命题作文，要求以“ 真 ”为题写一篇作文。认真审题，习作的范围非常广，第一条横线上可以补充人、事、景物等，第二条横线上补充对应的特点。选择最想表达的去写，先把题目补充完整，确定好要写的内容。
写人、写事的作文，注意要选取典型的事例来表现人物的特点或品质，把事例写具体、写生动。写景、写物的作文，要能抓住景和物的特点，运用一定的修辞手法，积累的好词佳句，让语句优美、生动起来。不管是什么类型，写作时都要合理安排材料，重点部分要详细写，做到有详有略，语句通顺，用词恰当。
开头：点题，说明自己要写的内容及特点。
中间：通过具体描写表现自己要写的人、事、景物的特点。
结尾：总结全文，抒发感情。电饭锅使用说明
【特点和用途】
本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁容易，可以进行蒸、煮、烧等多种操作。
【使用方法】
①煮饭的米与水的比例，以1:1．5为宜。
②接上电源，红色指示灯亮，要按下“开始”键，才能进入正常工作状态。
【注意事项】
①不宜用内锅淘米，以免变形而影响使用。
②饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮，此时不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭才好吃。