小学数学人教版四年级下册加法运算定律教学ppt课件
展开1.通过学习,能正确、自主地运用加法交换律和结合律进行简便计算。2.在解决问题的过程中,体现策略的多样化,提高灵活、合理选择算法的能力。3.培养学生独立思考和主动探究的意识和习惯。
根据加法运算定律在 填上恰当的数。
217+348=348+(____)(25+68)+32=25+(____+____)56+47+44=(56+____)+47
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示:a + b = b + a
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示:(a + b)+ c = a +(b + c)
观察左右两边的算式,说一说你有什么发现?
下面是李叔叔后四天的行程计划。
按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?
① 115+132+118+85 = 247+118+85 = 365+85 = 450(km)
② 115+132+118+85 = 115+(132+118)+85 = 115+250+85 = 365+85 = 450(km)
③ 115+132+118+85 = 115+85+132+118 = (115+85)+(132+118) = 200+250 = 450(km)
答:李叔叔后四天还要骑 450 km。
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 425+14+186 75+168+25
425+14+186= 425+(14+186)= 425+200= 625
75+168+25= (75+25)+168= 100+168= 268
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 245+180+20+155 67+25+33+75
245+180+20+155= (245+155) +(180+20)= 400+200= 600
67+25+33+75= (67+33)+ (25+75)= 100+100= 200
1.刘老师为学校采购了下面的体育用品,一共花了多少钱?
66+113+87+34=(66+34)+(113+87)= 100+200= 300(元)
答:一共花了 300 元钱。
2. 这堆原木一共有多少根?
1+2+3+…+9+10=(1+10)+(2+9)+…+(5+6)= 11×5= 55(根)答:这堆原木一共有 55 根。
2255+355+245 = 2255+(355+245) = 2255+600 = 2855(元)答:这台彩电原价2855元。
☆在计算几个数连加的算式时,可以利用加 法交换律和结合律将能凑成整十、整百或 整千的数结合在一起先相加,使计算简便。
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