四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2023-2024学年五年级上学期期中考试语文试题

这是一份四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2023-2024学年五年级上学期期中考试语文试题，共9页。试卷主要包含了听力测试 （4分)，积累运用 （46分)，阅读理解 （20分)，习作表达 （30分)等内容，欢迎下载使用。

(120分钟完卷 卷面100分)
一、听力测试 （4分)
请听监考教师读两遍短文，为下面题目选择最恰当的答案，在（ ）里填写序号。
1.故事发生的时间、地点和主人公，对应正确的是（ ）。
A.解放战争 龙门村 海娃 B.抗日战争 平西庄 海娃
C.抗日战争 龙门村 张连长 D.解放战争 平西庄 张连长
2.没有在文中出现的地名是（ ）。
A. 龙门村 B. 平西庄 C.赵家庄 D.三王村
3.主人公要送的信上绑了（ ）根（ ）毛。
A.3根鸡毛 B.4根鸡毛 C.3根鹅毛 D.4根鹅毛
4.下列说法错误的是（ ）
A.短文的主人公姓赵，是龙门村的儿童团团长。
B.伪军抓住主人公，到平西庄到处开枪，翻缸倒罐搜粮食。
C.危急时刻张连长出现了，日军和伪军全部被消灭，主人公得救了。
D.主人公把鸡毛信绑在头羊的肚子上，被逼着跟敌人带路。
二、积累运用 （46分)
（一）选择题。给下列各题选择最恰当的答案，将序号填写在（ ）里。（10分）
1.下面带点字的读音有误的一项是（ ）
A．嫌疑（xián）执拗（niù）B．擅长（sh3n）抖擞（sǒu）
C．上卿（qīn）珊瑚（shu`n）D．乃至（nǎi）酬谢（chóu）
2.下面各组词语没有错别字的一项是（ ）
A．配合 联洁 解决 理所当然 B．俯冲 允诺 慌话 振天动地
C．销毁 漫游 亲密 难以置信 D．爱幕 陷坑 防碍 全碧辉煌
3.下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A. 间隔 间断 离间 相间 B.削弱 削皮 消除 削面
C. 划分 划船 计划 划算 D.冠军 夺冠 弱冠 皇冠
4. 下列语段中括号内应填词语是（ ）
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。直到现在，我仍然希望永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。
①欢呼 ②欢聚 ③欢笑 ④欢乐 ⑤欢唱 ⑥欢悦
A .③⑤④② B .①③④② C. ③①②⑥ D.③①④②
5.下列俗语与成语搭配不恰当的一项还（ ）
A.吃水不忘挖井人——饮水思源 B.打开天窗说亮话——望眼欲穿
C.鼻子都气歪了——气急败坏 D.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
6.对课文内容赏析有误的一项是（ ）
A.《白鹭》描绘了三幅优美的图画，分别是“水田钓鱼图”“枝头独立图”“黄昏低飞图”。
B.《桂花雨》分别从“摇桂花”“赏桂花”两方面来写桂花，表达了作者思念家乡的感情。
C.《牛郎织女》是由著名作家叶圣陶先生整理的，歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。
D.《什么比猎豹的速度更快》一文中，按照速度由慢到快依次是：光、流星体、火箭、喷气式飞机、游隼、猎豹、鸵鸟、人。
7.下列诗句中，不是表达爱国之情的诗句是（ ）
A.死去元知万事空，但悲不见九州同。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 D.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
8.下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）
A.“首长，您别去了。”队长急了，“这盘菜您一定要吃下去，要不，您会后悔的。”
B.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼的流过，她喜欢。
C.超市里各种蔬菜摆满了货架，土豆，白菜，胡萝卜，西红柿，应有尽有。
D.这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
9.关于分享故事，下列说法有误的是（ ）
A.可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。
B.可以大胆想象，为故事增加各种离奇的情节。
C.可以变换故事情节的顺序。
D.可以设置悬念，吸引观众的注意。
10.下列关于阅读效率的说法有误的是（ ）
A.集中注意力，尽量连词成句，不要一个字一个字地读，重点句子要反复读。
B.带着问题去阅读，遇到不懂的词语在不影响理解课文的情况下可以先跳过去。
C.一边读一边想，抓住关键词句，这样能及时捕捉有用的信息，会读得更快。
D.平时加强练习，阅读速度会得到提升。
（二）读拼音写词语。（8分）
qīn lüè dīng zhǔ yán chí shī qíng huà yì
（ ） （ ） （ ） （ ）
lǎn duò gā bǐng píng héng wán hǎ wú quē
（ ） （ ） （ ） （ ）
（三）根据查字典的要求填空。（5分）
“奉命”的奉字用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法先查部首 ，再查 画。奉字在字典里的解释有：①尊重，遵守；②献给；③接受（多指上级或长辈的）；④供养，伺候。在以下词语中该选择哪些意思：奉命（ ） 奉行（ ） 供奉（ ）
（四）补全成语，再填空。（请将答案写在答题卡相应的位置）（7分）
同（ ）（ ）力 （ ）（ ）玉立 国（ ）民（ ） 足智（ ）（ ）
兴高（ ）（ ） 诡计（ ）（ ） （ ）（ ）忘形 太平（ ）（ ）
1.画“ ”的词语属于“AABC”式词语，像这样的词语还有
2.上面词语中，形容一个人善于料事和用计的词语是 ；形容一个人坏主意很多的词语是 。这两个词语都有“办法多”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。上面的词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是 ，贬义词是 。
（五）按要求完成句子练习。（请将答案写在答题卡的相应位置）（9分）
1.根据“温和”的不同意思各写一个句子。（2分）
形容气候：
形容性格：
2.从下列词语中选择一个，把它的意思用具体的情境表现出来。（1分）
全神贯注 喋喋不休 对答如流

3.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）（1分）

4.秦王被逼的没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）（1分）

5.大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。（用合适的关联词把句子连成一句话）（1分）

6.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）（1分）

7.小红着急的对警察说：“请您来帮我一把，先把倒下的护栏扶起来。”（1分）

8.树荫下，老红军王爷爷正在为孩子们讲述着过去的往事。（原句上修改病句）（1分）
（六）根据学习积累，完成填空。（7分）
1.《将相和》一课讲述了 、 、 三个小故事，课题中的“和”意思是 。我认为蔺相如是个
的人，廉颇是一个 的人。
2.“ ， 几万条。”写出了我国古代劳动人民过七夕节的习俗。与这个习俗有关的民间故事是《 》。本学期，我还读了许多中外民间故事，如我国的民间故事 ，国外的民间故事 。
3.小明沉迷于游戏，无心学习，爷爷会用这样一句珍惜时间的名言教导小明：
。
4.红日初升， 。河出伏流， 。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。（《少年中国说》）
三、阅读理解 （20分)
（一）课内赏析。（请将答案写在答题卡的相应位置）（6分）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。（节选自《圆明园的毁灭》）
1.用“ ”画出文中的过渡句，这样的句子在文中起到（ ）的作用。（2分）
2.为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”。在文中用“ ”画出。（1分）
3.从文中找出下列词语的近义词。（2分）
珍藏（ ） 宝贵（ ） 但凡（ ） 珍宝（ ）
4.本文标题为《圆明园的毁灭》，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？（1分）

（二）课外拓展。（请将答案写在答题卡的相应位置）（14分）

我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的好地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来（ ）的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧，它们那副（ ）的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不怠倦地咀嚼着……几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣，可要是每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正是这一片（ ）的坡地吗?同学们在学习中是否专心致志，珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、（ ）的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的草根、草茎，同学们是否善于经常“反刍”、反复咀嚼，直到消化为止呢?
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。我们在学习中要像羊吃草那样分清 嫩芽 和 土香草 要像羊吃草那样永不倦怠 要像羊吃草那样反复咀嚼 那我们还有什么知识学不好呢
1.给短文拟个题目，写在文前横线上。（1分）
2.给文中最后一段画“ ”的句子加上标点符号。（2分）
3.将下面的词语填在文章中相应的括号里。（2分）
永不倦怠 绿草如茵 聚精会神 五彩缤纷
4.用“——”画出具体描写羊吃草的句子。（1分）
5.在括号里填上恰当的词语，（从文章中找）（3分）
（ ）的坡地 （ ）的时刻 （ ）的晚霞
珍惜（ ） 反复（ ） 琢磨（ ）
6.对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?句中的“嫩芽”指_________________________。“土香草”指________________________________。新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的草根、草茎，同学们是否善于经常“反刍”、反复咀嚼，直到消化为止呢?句中的“草根、草茎”指：_____ _______
__________________________。（3分）
7.读了短文你有什么启发？（2分）


四、习作表达 （30分)（请将作文写在答题卡的相应位置）
从下面两个题目中任选一个来完成。
1.题目：（1）我的心爱之物（想想你的心爱之物是什么，它是什么样子的？你是怎么得到它的？为什么会成为你的心爱之物？注意写出自己的喜爱之情）
（2）难忘的 （想一想自己有哪些难忘的人或事，按照一定的顺序写下来。重点写清楚哪里感觉得难忘。）
2.要求：写出自己的真情实感，努力做到内容具体，字迹工整，语句通顺，尽量不写错别字，标点正确，字数不少于400字。
2022年秋季学期小学五年级期中学情检测
语文评分标准及参考答案
一、听力测试（4分）
参考答案：1.B 2.C 3.A 4.D
二、积累与运用（46分）
（一）选择题。（10分）
参考答案：1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A
（二）看拼音，写词语。（8分）
每个词1分，按照0.5分/字扣分。
参考答案： 侵略 叮嘱 延迟 诗情画意 懒惰 糕饼 平衡 完好无缺
（三）查字典要求填空。前四空0.5分/个，后三空1分/个。
参考答案：F fèng 一 七 ③①④
（四）补全成语，再填空。（错别字按照0.5字/空扣分）
同心协力、亭亭玉立、国泰民安、足智多谋、
兴高采烈、诡计多端、得意忘形、太平盛世
1.AABC词语略。
2.依次填入：足智多谋、诡计多端、兴高采烈、得意忘形
（五）按要求完成句子练习。（9分）
1.答案略。
2.答案略。
3.我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。
4.秦王被逼的没办法，不得不敲了一下缶。
5.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
6.小鸟发出鸣叫。
7.小红着急的对警察说，请警察去帮他一把，先把倒下的护栏扶起来。
8.删除“过去的”或者“往”。
（六）根据学习积累，完成填空。（7分）
第3题1分，其余每空0.5分。出现错别字酌情扣分。答案略。
三、阅读理解（20分）
（一）课内阅读。（6分）
1.找过渡句。（1分）
参考答案：圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物、承上启下
2.勾画句子。（1分）
参考答案：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
3.文中找近义词。（2分）每空0.5分
参考答案：收藏、珍贵、凡是、瑰宝
4.阅读理解。（1分）
参考答案：为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。
（二）课外拓展。（14分）
1.拟题目。（1分）参考答案：羊吃草的启示
2.给文中最后一句加上适当的标点。（2分）酌情扣分。
参考答案：“”“”，，，？
3.选词填空。（2分）每个词0.5分。
参考答案：五彩缤纷、聚精会神、绿草如茵、永不倦怠
4.文中画句子。（1分）
参考答案：它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不怠倦地咀嚼着……
5.填空题。（2分）每空0.5分。
参考答案：绿草如茵、怡人、五彩缤纷、大好时光、咀嚼、问题
6.填空题。（3分）每空1分
参考答案：“嫩芽”指有益的东西（事情）。“土香草”指有害的东西（事情）。“草根、草茎”指：短时间内理解消化有困难的难题、道理等。
7.问答题。（2分）回答问题句子完整，答案正确给满分，有错别字酌情扣分。
答案大意：学习上要有羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神。
三、笔下生辉。（25分）
作文可以分成5个等级，按照以下参考标准赋分。没有书写作文标题单独扣1分。
一等（26——30分）：符合此次习作的提示和要求。语句通顺，卷面整洁，极少错别字。
二等（22——25分）：比较符合此次习作的提示和要求。语句较通顺。
三等（17——21分）：基本符合此次习作的提示和要求。
四等（10——16分）：基本符合此次习作的某些提示和要求。
五等（0——9分）：不符合此次习作的提示和要求。