江苏省无锡市锡山区锡东片2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷
展开一、选择题(每题2分,共24分。每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( ▲ )
A. 筷子 B. 铁锨 C. 老虎钳 D. 钓鱼竿
2.沿海地区的昼夜温差较小,而内陆地区(尤其是沙漠)的昼夜温差较大,这主要是因为( ▲ )
A.水的内能多,沙石的内能少
B.水的导热性好,沙石的导热性差
C.水的比热容大,沙石的比热容小
D.水吸收的热量多,沙石吸收的热量少
3.2023年5月30日,长征二号F遥十六运载火箭搭载神舟十六号载人飞船成功发射(如图)。火箭使用一种叫做偏二甲肼的液体燃料,是因为该燃料具有较大的( ▲ )
A.热值B.比热容C.密度D.体积
4.在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。下列说法中正确的是( ▲ )
A.皮球下落过程中动能转化为重力势能
B.皮球落地发生形变的过程中动能转化为弹性势能
C.形成圆斑B时皮球是从更高处下落的
D.形成圆斑A时皮球接触地面后形变程度更小
5.如图所示,在“测量提升物体所做的功”的活动中,以下说法正确的是( ▲ )
A.不用斜面提升物体更省力
B.利用斜面拉升物体时做的功更多
C.活动中沿斜面的拉力F大于物体重力G
D.斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小
6.用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关,实验时让小车从斜面上由静止开始下滑,撞击置于水平面上的木块,关于该实验,下列说法中错误的是( ▲ )更多优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 A.小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能
B.小车撞击木块对木块做功,使木块获得动能
C.木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小
D.本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系
7.如图所示,闭合开关S1,电灯L1、L2都能发光。再闭合开关S2,观察到灯泡的发光情况是( ▲ )
A.L1、L2都变亮 B.L1变亮、L2不亮
C.L1、L2都变暗 D.L1不亮、L2变亮
8.如图所示,物体A分别在水平推力F1、F2的作用下,在粗糙程度不变的水平地面上做直线运动。物体运动的路程和时间图像如图乙所示,两次推力的功率分别为P1、P2,则( ▲ )
A. B.
C. D.
9.如图是小明家阳台上的手摇晾衣架,若衣服和晾衣架的总重为100N,不计滑轮重、绳重及摩擦,下列说法正确的是( ▲ )
A.装置中的A和B都是动滑轮
B.衣服上升0.2m,人通过摇柄将绳拉过0.8m
C.利用该装置不能省力,但能改变力的方向
D.衣服匀速上升时,人通过摇柄作用在绳上的拉力F为20N
10.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ▲ )
A.0℃的冰块内能为0
B.温度高的物体含有的热量多
C.汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
D.两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
11.某班举办知识竞赛,需要制作一台选答器模型,要求如下:一个问题有两个可供选择的答案,选择哪一个答案就闭合哪一个开关,使对应的灯发光。下列电路中符合设计要求的是( ▲ )
12.如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水和油.用相同实际功率的电加热器加热,得到图2所示的温度与加热时间的图线,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,且c水>c油,则( ▲ )
A.加热相同时间,由于甲杯液体升高温度大,所以甲杯液体吸收热量多
B.升高相同的温度,两杯液体吸收相同的热量
C.甲杯液体是水
D.加热相同时间,两杯液体吸收的热量相同
二、填空题(每空1分,共32分)
13.如图为宾馆房间的取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ▲ (填电路元件名称)。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的 ▲ (选填“电源”或“用电器”),此时将 ▲ 能转化为 ▲ 能。
14.重60N的物体在20N的水平推力作用下沿水平路面前进了4m,在此过程中推力对物体做的功是 ▲ J,重力对物体做的功是 ▲ J。当推力撤去后,该物体由于惯性又前进了0.5m,在这个过程中推力对物体做的功是 ▲ J。
15.小明在“认识并联电路的特点”探究活动中,连接了如下图所示的电路。
(1)小明在连接最后一根导线时,发现两灯泡都发光了,造成这一现象的原因 ▲ ;
(2)纠正错误后,闭合开关可观察到L1和L2同时发光,拧下其中任一只灯泡,另一只灯泡 ▲ (选填“仍发光”或“不发光”);
(3)以上现象说明了并联电路各用电器之间 ▲ (选填“能”或“不能”)独立工作。
(4)生活中,处处蕴含物理知识。利用“声控开关”和“光控开关”可以节约居民楼道照明用电,其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,“声控开关”能在有声音时自动闭合。则这两个开关应是 ▲ ,楼梯道各照明灯应是 ▲ 。(两空均选填“串联”或“并联”)
16.把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上用力按下后放手,它会弹起很高。把它拆开后发现,它能弹起的原因是内部装有一根弹簧,如上图甲所示。小强仔细观察后发现,圆珠笔弹起的过程可以分为“A:按下后放手”到“B:获得一个向上的速度”再到“C:向上运动到达最高点”,如图乙所示。圆珠笔在“A→B”阶段, ▲ 转化为动能;圆珠笔在“B→C”阶段,动能转化为 ▲ 。
17.小明用塑料矿泉水瓶进行了如下探究:瓶中留有少量水,盖上瓶盖(如图甲);扭转瓶子(如图乙);轻轻扭动瓶盖,瓶盖被瓶内的气体冲出,同时瓶内出现白雾。整个过程与图丙中热机的 ▲ 冲程相似(填字母序号),此过程中是通过 ▲ 的方式改变了物体的内能。若汽油机曲轴的转速为3000r/min,则1s内对外做功 ▲ 次。
18.如图甲所示,是同学们常用的燕尾夹,当用力按压C点打开夹子时,可把 ▲ (选填“A”、“B”或“C”)点看作支点;如图乙所示,手柄 ▲ (选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力,螺纹 ▲ (选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力,是因为螺纹相当于简单机械中的 ▲ ;如图丙所示,用扳手拧螺帽时,图 ▲ (选填“a”或“b”)的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是动力臂更 ▲ (选填“长”或“短”)。
19.如图所示,向上用125N的拉力,10s内将重200N的物体匀速提升2m。此过程中,拉力做的功为 ▲ J,拉力做功的功率为 ▲ W,动滑轮的机械效率是 ▲ 。
第21题图 第22题图 第23题图
20.小芳探究用酒精灯给水加热的效率。她先测出酒精灯质量为185g,接着用该酒精灯将0.2kg的水从20℃加热至70℃,结束加热后再次测量酒精灯的质量,天平平衡时右盘中的砝码及游码的位置如图,读数为 ▲ g。实验中水吸收的热量为 ▲ J,则酒精灯给水加热的效率为 ▲ %。[c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg]
21.小红和小华用一只弹簧测力计,一根长度为1m、质量为1.2kg粗细均匀、质量均匀分布的圆柱形螺纹钢AB,一只金属筐,制成了如图所示的机械装置。制作时,她们将金属筐系于螺纹钢上的B端,当悬挂螺纹钢的钢索在螺纹钢上的悬吊点移至O点时,螺纹钢在水平位置平衡,测得OB=4cm,则金属筐的质量为 ▲ kg。称重时,将重物放入金属筐中,用弹簧测力计竖直向下拉住螺纹钢的A端,使之再次在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为15N,则重物的质量是 ▲ kg。若在她们制作的装置中仅将弹簧测力计换成质量为1kg的“秤砣”,制成杆秤,从O点开始,沿OA每隔1cm标出对应的质量刻度,则该杆秤的分度值为 ▲ kg。(g取10N/kg)
三、解答题(共44分,其中题,必须写出具体计算过程)
22.(6分)按要求完成下列作图
(1)图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力F1和阻力F2的力臂L2;
(2)用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升,请画出连接滑轮组最省力的绕法;
(3)用笔画线代替导线,连接图中实物电路,使电灯L1、L2并联。
23.(5分)某班级组织课外活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大,为此,小明列出了以下需要测量的一些物理量:
① 一楼地面到三楼地面的高度h ② 从一楼到达三楼所用的时间t
③ 每个同学的质量m ④ 一楼到三楼楼梯的总长度L
问:(1)小明的计划中必须要测的物理量是: ▲ (填序号);
(2)小明还想测出自己准确的上楼功率,需要的器材: ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;
(3) 若用小明计划中所列的物理量的符号进行计算,那他登楼的功率表达式为: ▲ 。
24. (8分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:质量均匀分布的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,杠杆静止在如图a所示的位置,此时杠杆处于 ▲ (选填“平衡”或“不
平衡”)状态,若要杠杆在水平位置平衡应将右端的平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节。实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量 ▲ 的大小;
杠杆平衡后,若在图b的B位置挂3个钩码,则应在A位置挂 ▲ 个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡;
(3)如图c所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码,则杠杆 ▲ (选填“左”或“右”)端将下沉;
(4)如图d所示,当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时,要使拉力大小不变,杠杆继续在水平位置处于平衡,则应 ▲ (选填“增大”或“减小”)悬挂的钩码总质量;
(5)如图e所示,实验小组进一步“探究杠杆的机械效率”,实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,不计摩擦,若将钩码移动到B处,仍将其匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),杠杆的机械效率η将 ▲ 。
25. (5分)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关” 的实验示意图。
(1)实验中研究的是 ▲ (选填“小球”或“木块”)的动能大小;
(2)如图实验情景,据此你能得出结论是 ▲ ;(3)若在实验中,由于木板较短,木块碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?方法是 ▲ ;
(4)实验后,同学们联想到造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,用该图所示的实验可以探究 ▲ (选填“超载”或“超速”)安全隐患;
(5)拿去木块,把小球从斜面同一高度由静止释放,让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止,如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃,
则W毛巾 ▲ W玻璃(选填“>”、“<”、“=”或“不确定”)。
26.(5分) 用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重力对滑轮组机械效率大小的影响”实验,实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重,每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm,不计绳重,实验数据如下表。
(1)每次实验绳端移动距离为 ▲ cm;
(2)第 2 次实验中拉力 F 的示数如图乙,第 2 次实验滑轮组的机械效率为 ▲ %,分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重滑轮组的机械效率越 ▲ ;
(3)实验中若仅增大绳端移动的距离,则滑轮组的机械效率将 ▲ ;
(4)本实验中,在物重不变的情况下,动滑轮变重时,由摩擦引起的额外功占总额外功的比例将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
27.(8分) 在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量和初温相同的 a、b 两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像,如图丙所示 。
(1)不计热量损失,加热相同时间后,液体a增加的内能 ▲ 液体b增加的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)由 a、b 两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像可知:只要比较他们的 ▲ (选填“加热时间”、“温度变化”或“加热时间、温度变化都可以” )的多少就可以比较出 a、b 两种液体吸热能力差异。若自制一个暖手袋,若只能从液体 a或b中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,应选择液体 ▲ ;
(3)小明认为利用此装置还可以“比较不同燃料燃烧时放出的热量”,于是增加了装置丁,备好秒表,在两燃烧皿中分别加入准备好的等质量的酒精和碎纸片,向容器内倒入的液体 a 与甲、乙装置中的液体质量 ▲ (选填“相等” 或“不相等”),读出液体的初温后,进行如下操作:① 先点燃酒精,再点燃碎纸片。
② 保证酒精和碎纸片燃烧时间相同,分别读取温度计的示数。
③ 待酒精和碎纸片充分燃烧结束,分别读取温度计的示数。
小明认为上述操作中,操作 ▲ 是错误的。燃烧后应与图 ▲ 所示的实验相比较。若烧杯中装有50g的水,10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时。温度计示数升高了20℃,水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),则酒精的热值是 ▲ J/kg。发现结果小于该燃料的实际热值,原因是 ▲ 。
28.(7分)图甲为某风景区中的一段盘山公路。以汽油为燃料的观光汽车,重为6×104N,沿该盘山公路(盘山公路近似处理为如图乙所示的斜面)以36km/h的速度匀速行驶,经过10min从山脚到达山顶;汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为9×103N。已知汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为30%,汽油热值q=4.5×107J/kg,求:
(1)汽车上山时牵引力的功率为多大?
(2)汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油?
(3)若山高为0.45km,该斜面的机械效率是多少?次数
G物/N
G动/N
F/N
η/%
1
6.0
0.3
2.2
90.9
2
6.0
1.0
3
6.0
1.9
2.9
69.0
4
6.0
3.2
3.4
58.8
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