贵州省遵义市汇川区周林高级中学2021-2022学年高一下学期入学考试物理试题(含答案)

这是一份贵州省遵义市汇川区周林高级中学2021-2022学年高一下学期入学考试物理试题(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1、下列物理量都属于矢量的一组是( )
A.位移、速度和时间B.力、速率和路程
C.路程、位移和力D.速度、力和加速度
2、下面的几个速度中表示平均速度的是( )
A.子弹射出枪口的速度是800m/s
B.以790m/s的速度击中目标
C.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h
D.汽车通过站牌时的速度是72km/h
3、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度大小为，那么刹车后6s内汽车通过的路程为( )
A.40mB.80mC.100mD.120m
4、如图所示，三个大小相等的力F作用于同一点O，合力最小的是( )
A.B.C.D.
5、如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是( )
A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对平衡力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小可能相等
D.大人与小孩之间的拉力是作用力与反作用力
6、A、B两物体在同一坐标系中运动的图象如图所示，则下列关于物体运动的说法正确的是( )
A.A物体在0时刻至第8s末，运动方向改变2次
B.两物体在第5s末相遇
C.A物体在时间内位移为4m
D.过程中两物体的平均速度不相同
7、如图所示，水平传送带保持2m/s的速度顺时针转动，水平传送带的水平长度。一物体由静止放置在传送带上，物体与传送带的滑动摩擦因数为0.2，物体在做匀加速运动过程中，不正确的是( )
A.物体所受摩擦力为滑动摩擦力，方向向右
B.物体的加速度为
C.1s后，物体做匀速运动
D.物体与传送带之间的相对位移为2m
8、如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦.如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力和球对墙的压力的变化情况是( )
A.增大，减小B.减小，增大C.和都减小D.和都增大
二、多选题
9、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点( )
A.物体加速度为B.第1s内的位移是8m
C.前2s内的平均速度是8m/sD.任意相邻的1s内位移差都是2m
10、如图所示，物块m放在固定斜面M上并处于静止状态，m与斜面间的动摩擦因数为μ，已知图B中力F沿斜面向上、图C中垂直斜面向下、图D中水平向右，则M，m间一定有摩擦力的是( )
A.B.
C.D.
11、如图，电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上.某时刻，乘客观察到测力计示数变为8N，则电梯可能( )
A.匀加速向上运动B.匀减速向上运动
C.匀加速向下运动D.匀减速向下运动
12、如图所示，质量为足够长的木板静止在光滑水平面上，现有一质量的滑块（可视为质点）以的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板向前滑动，已知滑块与木板间的动摩擦因数，重力加速度g取，则( )
A.滑块的加速度大小为
B.木板的加速度大小为
C.滑块和木板达到共同速度的时间为2s
D.滑块和木板达到共同速度时，滑块相对木板滑动的位移大小为3m
三、实验题
13、“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）图乙中的______表示力和合力的理论值；________出表示力和合力的实际测量值。（均选填“F”或“”）
（2）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是________。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平行
D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
14、“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示：
（1）下列说法正确的是________（单选）。
A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量
D.在用图象探究加速度与质量的关系时，应作图象
（2）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中、、、，已知电源频率为50Hz，则c点的速度为________m/s，纸带加速度的大小是__________（保留两位有效数字）。
（3）某同学将长木板右端适当垫高，其目的是为了平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大。用表示小车的加速度，表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的关系图象是___________。
A.B.C.D.
四、计算题
15、一小球从离地面500m处自由落下，不计空气阻力，取，求：
（1）小球落到地面需要的时间；
（2）小球在开始下落后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小；
（3）小球在下落时间为总下落时间一半时的位移大小。
16、如图所示，在水平粗糙横杆上，小圆环A用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力拉起球B，使细线与竖直方向成45°角，此时小圆环和球一起向右匀速运动。小圆环与横杆间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g，求：
（1）水平拉力F的大小；
（2）小圆环的质量。
17、如图所示，质量为的物体在水平力的作用下，以的速度向右匀速运动。倾角为的斜面与水平面在A点用极小的光滑圆弧相连。物体与水平面、斜面间的动摩擦因数相同，物体到达A点后撤去水平力F，再经过一段时间物体到达最高点B点。g取，，。求：
（1）动摩擦因数？
（2）A、B两点间的距离为多少？从A点起经多长时间物体到达最高点B？
（3）物体从最高点滑下所需时间？
参考答案
1、答案：D
解析：A.位移和速度是矢量，时间是标量，故A错误；
B.力是矢量，速率和路程是标量，故B错误；
C.路程是标量，位移和力是矢量，故C错误；
D.速度、力和加速度都是矢量，故D正确。
故选D。
2、答案：C
解析：子弹射出枪口的速度对应的是位置，所以为瞬时速度，故A错误；以790m/s的速度击中目标对应的是位置，所以为瞬时速度，故B错误；汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，所以为平均速度，故C正确；汽车通过站牌时的速度对应的是位置，所以为瞬时速度，故D错误。所以C正确，ABD错误。
3、答案：A
解析：根据
可得刹车时间
刹车后6s内汽车通过的路程就是到汽车停止时所通过的路程
故选A。
4、答案：C
解析：根据力的合成可知，A中合力大小为，B中合力大小为F，C中合力大小为零，D中合力大小为，故选C。
5、答案：D
解析：AC.根据牛顿第三定律，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等，选项A错误、C错误；
BD.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力与反作用力，选项B错误、D正确。
故选D。
6、答案：B
解析：A.由题图象可知，A物体在4s末运动方向改变一次，A错误；
B.5s末两物体到达同一位置即相遇，B正确；
C.A物体第2s末处于4m位置，第7s末处于0位置，此过程的位移
C错误；
D.两物体在的过程中，位移相同，故平均速度相同，D错误；
故选B。
7、答案：D
解析：B.物体做匀加速运动时的加速度大小为
故B正确，不符合题意；
C.1s后，物体位移为
物体速度为
与传送带共速，做匀速运动，故C正确，不符合题意；
A.物体在做匀加速运动过程中，速度小于传送带速度，物体所受摩擦力为滑动摩擦力，方向向右，故A正确，不符合题意；
D.共速时，传送带位移为
物体与传送带相对位移为
故D错误，符合题意。
故选D。
8、答案：C
解析：把球的重力往两个方向上分解，如图所示
把绳的长度增加一些，绳与墙之间的夹角减小，由图知两个力均减小，故C正确，ABD错误。
故选C。
9、答案：AB
解析：A.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为
可知，初速度，加速度，选项A正确；
B.第1s内的位移是
选项B正确；
C.前2s内的位移
平均速度是
选项C错误；
D.任意相邻的1s内位移差都是
选项D错误。
故选AB。
10、答案：AC
解析：A.物块m放在固定斜面M上并处于静止状态，由于m的重力有沿斜面向下的分力，M，m间一定有沿斜面向上的摩擦力与此力平衡，选项A正确；
B.物块m放在固定斜面M上并处于静止状态，若沿斜面向上的拉力F与m的重力沿斜面向下的分力相平衡，则M，m间无摩擦力，选项B错误；
C.物块m放在固定斜面M上并处于静止状态，由于m的重力有沿斜面向下的分力，M，m间一定有沿斜面向上的摩擦力与此力平衡，选项C正确；
D.物块m放在固定斜面M上并处于静止状态，若沿F沿斜面向上的分力与m的重力沿斜面向下的分力相平衡，则M，m间无摩擦力，选项D错误。
故选AC。
11、答案：BC
解析：试题分析：因，电梯处于失重状态，加速度方向向下，故电梯可能匀加速向下运动，也可能匀减速向上运动，所以本题选择BC。
考点：牛顿第二定律的应用
12、答案：ACD
解析：A.对滑块，根据牛顿第二定律可知
可得滑块的加速度大小
A正确；
B.对木板，根据牛顿第二定律可知
可得滑块的加速度大小
B错误；
C.根据
可得滑块和木板达到共同速度的时间
C正确；
D.达到共同速度时，滑块相对木板滑动的位移大小
D正确。
故选ACD。
13、答案：（1）F；（2）CD
解析：（1）根据图乙可知F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力，即表示力和合力的实际测量值；
（2）A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；
B.实验时橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；
C.为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确；
D.为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确；
故选CD。
14、答案：（1）D（2）0.80；0.62（3）C
解析：（1）A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，可以让小车重力的分力与摩擦力平衡，这样当改变小车的质量时，不用重新平衡摩擦力，故A错误；
B.实验时应该先接通电源后释放纸带，故B错误；
C.为了让小车所受的合外力近似等于砝码和砝码盘的总重力，系统的加速度要足够小，所以应该让砝码及砝码盘B的质量应远小于小车A的质量，故C错误；
D.在外力恒定的情况下，加速度与物体的质量成反比，所以应作图象，故D正确。
应选D。
（2）则c点的速度为
根据逐差法，纸带的加速度
代入数据解得
（3）将长木板右端适当垫高，其目的是平衡摩擦力，当倾角过大时，不挂砝码和砝码盘，小车就有加速度，图象与纵轴有交点，故C正确。
应选C。
15、答案：（1）10s（2）5m；95m（3）125m
解析：（1）小球做自由落体运动，根据可得
（2）第1s内的位移
前9s内的位移
最后1s内的位移
（3）
位移
16、答案：（1）mg（2）m
解析：（1）取小球为研究对象进行受力分析，由平衡条件得
解得
（2）设小圆环的质量为M，取A、B组成的系统为研究对象
得
17、答案：（1）0.5（2）5m；1s（3）
解析：（1）由于物体在水平面上匀速运动，因此满足
解得
（2）沿斜面上滑的过程中，根据牛顿第二定律
又
解得上滑的最大距离和时间分别为
，
（3）从最高点下滑的过程中，根据牛顿第二定律
又
解得下滑的时间