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    广东省茂名市电白区2023-2024学年部编版七年级历史上学期期中试卷

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    广东省茂名市电白区2023-2024学年部编版七年级历史上学期期中试卷

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    这是一份广东省茂名市电白区2023-2024学年部编版七年级历史上学期期中试卷,共10页。

    2023~2024学年度第一学期期中考试
    七年级历史参考答案
    一.选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
    合题目要求的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
    二.非选择题:本大题共3小题,第31、32小题各14分,第33小题12分,共40分。
    31.(1)标志:人工驯化动物、栽培植物。(2分)影响:提高了人类适应自然的能力;促进了人口增加;改变了人们的生活方式,促使定居生活的出现;促进聚落的出现。(2分。任选一点)
    (2)特征:主要分布在我国东部地区;主要分布在大江大河流域;以黄河流域和长江流域最为密集。
    (2分。任选一点)
    原因:这些地区地势相对平坦,水源充足,气候适宜,土壤肥沃,适宜农业发展。(2分)
    (3)原因:铁农具种类齐全;水利设施日趋完善;统治者重视开发垦殖;农家学派提倡农耕,传播
    技术。(4分。要求两点)
    (4)因素:自然环境;工具的革新;统治阶级政策的调整;耕作技术的进步。(2分。要求两个)
    32.(1)制度:禅让制(1分)变化:王位世袭制代替了禅让制。(2分)
    (2)制度:分封制(1分)积极作用:巩固周王朝的统治;促进民族交融;扩大了周王朝的疆域等。
    (2分。任选一点)消极:容易导致诸侯割据。(2分。意思相似即可)
    (3)制度:郡县制(1分)目的:加强对全国的统治(或加强中央集权,巩固统治)。(2分。言之
    有理即可)
    (4)作用:促进民族交融,促进大一统,有利于统一多民族国家的巩固。(3分。意思相似即可)
    33.(1)特征
    春秋战国:学术流派众多,思想多元;各流派之间存在分歧和冲突;分化趋势和统一趋势并
    存。(2分。任选其一)
    秦朝:统一格局明显;具有专制色彩;为政治服务。(2分。任选其一)
    (2)观点:中华文化求同存异,兼收并蓄,是各民族文化的集大成者。(2分)
    论证:先秦时期以来,中华文化在交融中不断发展,逐渐融汇成华夏文化的特色。如春秋战国
    时期,道家主张的“无为而治”、儒家提倡的“仁”、墨家主张的“兼爱”“非攻”、法家主张的
    “法”“术”“势”等,并发展成为后来的“百家争鸣”的局面;秦朝以后,文化融汇成统一的趋势。
    总之,中华文化源远流长,兼收并蓄,在民族交融中求同存异,汇集精华,不断推动历史的发展。
    (6分。其中阐释4分,表述2分)
    (说明:参考答案为示例,不作评分唯一依据)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    A
    C
    A
    D
    A
    A
    B
    B
    D
    题号
    11
    12
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    14
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    19
    20
    答案
    A
    C
    D
    B
    D
    C
    B
    A
    C
    A
    题号
    21
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    24
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    26
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    30
    答案
    C
    A
    D
    A
    C
    D
    D
    A
    D
    B

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