山东省济南市天桥区黄河双语实验学校2022-2023学年六年级上学期期末诊断总结语文试题
展开一、选择题
1.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.抱怨贡献群马疾驰轻歌慢舞
B.急躁废话巧夺天工错综复杂
C.检阅颓然惟妙惟肖黄钟大铝
D.斗篷缝隙余音绕粱天涯海角
2.下面加点字的读音完全正确的一组是( )
A.排闼(tà) 璀璨(cuǐ) 囫囵吞枣(hú)
B.威胁(xié)耙地(bā)叱咤风云(chà)
C.和蔼(ǎi) 肆虐(nüè)微波粼粼(líng)
D.苞蕾(léi)焖饭(mēn)戛然而止(jiá)
3.下列句子中,加点词语运用错误的一项是( )
A.庙会上,人们排山倒海,节目各式各样、精彩纷呈。
B.小李真是别出心裁,制作的船舶模型与众不同,令人叫绝。
C.外面狂风大作,真是让我心惊肉跳。
D.我数学作业没有写完,受到了老师的批评,真是自作自受。
4.“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”与这句话意思不同的一项是( )
A.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹啊!
B.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎么不令人惊叹呢?
C.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
D.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎么会令人惊叹呢?
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.他讲的这个笑话,让我不禁忍不住笑出声来。
B.快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。
C.印刷术是我国古代的四大发明。
D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
6.下列说法不正确的一项是( )
A.《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
B.“太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?”这句话写出“我”的心理活动,说明“我”讨厌下雨。
C.“跑龙套、唱白脸、花架子、字正腔圆、科班出身”等词语都和戏曲有关。
D.“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。
7.选项中能够概括下面这段话的观点的是( )
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限。
A.地球表面约百分之七十被海洋覆盖。B.地球上的淡水资源非常有限。
C.有许多淡水资源人类难以利用。D.地球是我们人类赖以生存的家园。
二、按要求完成句子练习。
8.写人物说话时,可以不用“说”表达。请给下面句子中的“说”换两种说法,变成两种表达方式。
他对没戴口罩的人说:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
(1)
(2)
9.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)
10.选择一个词语,确定中心,照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤
例:感动:我双手紧握,全身绷紧,眼眶在发热发烫,不一会泪水就满眶了,装不住溢了出来,轻轻地滑落到嘴边,可是,我尝尝这泪,甜甜的,不由得笑了起来。
:
三、根据所学知识填空。
11.自然风光令我们着迷,孟浩然在《过故人庄》中描写山村优美风光的两句诗是“
, ”。《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中,“ ,
”两句生动形象地写出了夏天下暴雨的景象。刘禹锡在《浪淘沙》一诗中写出黄河汹涌澎湃特点的两句诗是“ , ”。
12.“月亮”在古诗词中无处不在,如《宿建德江》中的“ , ”写出了月夜中诗人的寂寞惆怅;《西江月·夜行黄沙道中》中“ , ”写出了月夜之景。我还能写出两句与“月亮”有关的诗句:“ , ”。
四、阅读理解
(一)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄( )薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺( )小的。它只有这么大,不会再长大。
13.给文中加点字注音。
14.选文第1自然段的最后一句把地球当作人来写,体现了作者 之情。
15.选文第2自然段运用了( )的说明方法。(多选)
A.作比较B.举例子C.打比方D.列数字
16.第1自然段介绍了地球的 ,说明了地球 ;第2自然段介绍了地球的 ,说明了地球 。
17.读了选文后,你想对地球母亲说些什么?
(二)我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。
阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常来看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。
依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
18.文中画“ ”的句子是 描写,作用是 。
19.“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”感到“惭愧”的原因是( )
A.被许多人看着。B.“我”没有拦住邻家孩子。
C.闯祸之后想一走了之。D.“我”觉得自己长大了。
20.“我”闯祸之后回到家,本以为会 ,结果却 ,父亲这样做是因为 。
21.本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把 、 作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是 。
22.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。
五、习作与表达
23.每个汉字都是一幅鲜活的画,每个汉字都蕴含着一个动人的故事。你从“泪”这个字想到了什么?也许你想到委屈的泪水,也许你想到成功的泪水,也许你想到失败的泪水……请以“啊,泪!”为题,写一写生活中发生过的有关“泪”的印象深刻的故事。
2022-2023学年六年级上学期期末诊断总结
语文试题参考答案
一、选择题
1.下列词语中没有错别字的一项是( B )
A.抱怨贡献群马疾驰轻歌慢舞
B.急躁废话巧夺天工错综复杂
C.检阅颓然惟妙惟肖黄钟大铝
D.斗篷缝隙余音绕粱天涯海角
2.下面加点字的读音完全正确的一组是( A )
A.排闼(tà) 璀璨(cuǐ) 囫囵吞枣(hú)
B.威胁(xié)耙地(bā)叱咤风云(chà)
C.和蔼(ǎi) 肆虐(nüè)微波粼粼(líng)
D.苞蕾(léi)焖饭(mēn)戛然而止(jiá)
3.下列句子中,加点词语运用错误的一项是( A )
A.庙会上,人们排山倒海,节目各式各样、精彩纷呈。
B.小李真是别出心裁,制作的船舶模型与众不同,令人叫绝。
C.外面狂风大作,真是让我心惊肉跳。
D.我数学作业没有写完,受到了老师的批评,真是自作自受。
4.“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”与这句话意思不同的一项是( D )
A.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹啊!
B.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎么不令人惊叹呢?
C.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
D.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎么会令人惊叹呢?
5.下列句子没有语病的一项是( B )
A.他讲的这个笑话,让我不禁忍不住笑出声来。(语义重复)
B.快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。
C.印刷术是我国古代的四大发明。(加上“之一”)
D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。(缺少主语,蓝字去年其一即可)
6.下列说法不正确的一项是( B )
A.《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
B.“太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?”这句话写出“我”的心理活动,说明“我”讨厌下雨。
C.“跑龙套、唱白脸、花架子、字正腔圆、科班出身”等词语都和戏曲有关。
D.“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。
7.选项中能够概括下面这段话的观点的是( B )
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限。
A.地球表面约百分之七十被海洋覆盖。B.地球上的淡水资源非常有限。
C.有许多淡水资源人类难以利用。D.地球是我们人类赖以生存的家园。
二、按要求完成句子练习。
8.写人物说话时,可以不用“说”表达。请给下面句子中的“说”换两种说法,变成两种表达方式。
他对没戴口罩的人说:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
(1)
(2)
(1)他对没戴口罩的人大声斥责:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
(2)他表情严肃地盯着没戴口罩的人:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
9.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)
沙地种着西瓜
10.选择一个词语,确定中心,照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤
例:感动:我双手紧握,全身绷紧,眼眶在发热发烫,不一会泪水就满眶了,装不住溢了出来,轻轻地滑落到嘴边,可是,我尝尝这泪,甜甜的,不由得笑了起来。
愤怒 他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,满头的汗珠子,拳头在讲台上捶得砰砰响。
三、根据所学知识填空。
11.自然风光令我们着迷,孟浩然在《过故人庄》中描写山村优美风光的两句诗是“
绿树村边合,青山郭外斜 ”。《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中,“ 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船 ”两句生动形象地写出了夏天下暴雨的景象。刘禹锡在《浪淘沙》一诗中写出黄河汹涌澎湃特点的两句诗是“ 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。
12.“月亮”在古诗词中无处不在,如《宿建德江》中的“ 野旷天低树,江清月近人 ”写出了月夜中诗人的寂寞惆怅;《西江月·夜行黄沙道中》中“ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 ”写出了月夜之景。我还能写出两句与“月亮”有关的诗句:“ 举头望明月,低头思故乡”。
四、阅读理解
(一)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄( )薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺( )小的。它只有这么大,不会再长大。
13.给文中加点字注音。
bó
14.选文第1自然段的最后一句把地球当作人来写,体现了作者 之情。
15.选文第2自然段运用了( )的说明方法。(多选)
A.作比较B.举例子C.打比方D.列数字
16.第1自然段介绍了地球的 ,说明了地球 ;第2自然段介绍了地球的 ,说明了地球 。
17.读了选文后,你想对地球母亲说些什么?
13. bá miǎ
14.对地球的热爱;
15. A D
16.地球的样子地球的美丽壮观和对地球热爱赞美地球有多大地球在宇宙中十分渺小;
17.地球母亲,您美丽,却又脆弱,我们一定会好好善待您,保护您。
(二)我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。
阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常来看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。
依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
18.文中画“ ”的句子是 描写,作用是 。
19.“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”感到“惭愧”的原因是( )
A.被许多人看着。B.“我”没有拦住邻家孩子。
C.闯祸之后想一走了之。D.“我”觉得自己长大了。
20.“我”闯祸之后回到家,本以为会 ,结果却 ,父亲这样做是因为 。
21.本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把 、 作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是 。
22.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。
18.环境 作用:为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
19. C
20.受到父母的责骂 受到了优待 “我"懂得了什么叫责任
21.进入中学 长青春痘 能够承担责任
22.对。长大并不在于年龄的增长,而在于能够承担责。
五、习作与表达
23.略100
200
100
200
山东省济南市天桥区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷: 这是一份山东省济南市天桥区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷,共13页。试卷主要包含了积累与运用,根据内容填空,阅读与理解,习作与表达等内容,欢迎下载使用。
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济南市天桥区黄河双语实验学校2022-2023学年 五年级上学期期末诊断总结语文试题(含答案): 这是一份济南市天桥区黄河双语实验学校2022-2023学年 五年级上学期期末诊断总结语文试题(含答案),共4页。