江苏省苏州市吴江区吴江区苏州湾实验初级中学2022-2023学年八年级下学期5月月考数学试题(解析版)
展开一、选择题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)
1. 瓷器上的纹饰是中国古代传统文化的重要载体之一,如图所示的图形即为瓷器上的纹饰,该图形即为中心对称图形,又为轴对称图形,该图形对称轴的条数为( )
A. 1B. 2C. 4D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形及中心对称图形的概念确定对称轴进行判断即可.
【详解】解:如图所示:由4条对称轴,
故选:C.
【点睛】本题考查轴对称图形及中心对称图形的概念,根据图形两部分折叠后重合确定对称轴是解题的关键.
2. 如图所示,某居民小区为了美化居住环境,要在一块三角形空地上围一个四边形花坛.已知点、分别是边、的中点,量得米,则边的长是( )更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
A. 6米B. 7米C. 8米D. 9米
【答案】C
【解析】
【分析】直接使用中位线定理得出结果.
【详解】、分别是边、的中点,米
(米)
故选C.
【点睛】本题考查中位线的性质,正确利用三角形中位线的长度关系是解题的关键.
3. 平面直角坐标系中,若点和在反比例函数图像上,则下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据反比例函数图像的特点即可求解.
【详解】解:∵反比例函数,
∴反比例函数图像经过第一、三象限,在第一象限中,函数值随的增大而减小,
∴点和中,,
∴,即,
故选:.
【点睛】本题主要考查反比例函数图像的特点,掌握反比例函数图像的增减性是解题的关键.
4. 如图,在中,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据,再根据平行线分线段成比例定理可得.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选A.
【点睛】本题主要考查了行线分线段成比例定理,正确得到是解题的关键.
5. 如果将分式中的字母x与y的值分别扩大为原来的5倍,那么这个分式的值( )
A. 扩大为原来的5倍B. 扩大为原来的10倍
C. 缩小为原来D. 不改变
【答案】D
【解析】
【分析】将的字母x与y的值分别扩大为原来的5倍,与原式比较即可.
【详解】解:的字母x与y的值分别扩大为原来的5倍得:
所以,分式的值不变.
故选D
【点睛】本题考查了分式基本性质,熟练运用分式的基本性质是解题关键.
6. 如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AB、CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=32°,则∠OBC的度数为( )
A. 32°B. 48°C. 58°D. 68°
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的性质以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,继而可求得∠OBC的度数.
【详解】∵四边形ABCD为菱形,
∴AB∥CD,AB=BC,
∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,
在△AMO和△CNO中,
,
∴△AMO≌△CNO(ASA),
∴AO=CO,
∵AB=BC,
∴BO⊥AC,
∴∠BOC=90°,
∵∠DAC=32°,
∴∠BCA=∠DAC=32°,
∴∠OBC=90°-32°=58°.
故选C.
【点睛】考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质,注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质.
7. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OBAD的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形OBAD的面积是5,则k的值是( )
A. 2B. 1C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】连接OA,设AB交y轴于点C,根据平行四边形的性质可得,AB∥OD,再根据反比例函数比例系数的几何意义,即可求解.
【详解】解:如图,连接OA,设AB交y轴于点C,
∵四边形OBAD是平行四边形,平行四边形OBAD的面积是5,
∴,AB∥OD,
∴AB⊥y轴,
∵点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,
∴,
∴,
解得:.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,反比例函数比例系数的几何意义,熟练掌握平行四边形的性质,反比例函数比例系数的几何意义是解题的关键.
8. 如图,四边形是菱形,,点是中点,是对角线上一点,且,则的值是( )
A. 3B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】取AC的中点M,连接EM设由中位线性质可得再根据,可得出从而得到FC的长,即可得到的结果.
【详解】解:如图所示:取AC的中点M,连接EM,DM ,设
∵点是中点,
∴EM是的中位线,
四边形是菱形,
,∠AMD=90°,
,
∴DM=,
∴AM=
故选:D.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质和中位线的性质,熟练掌握这些性质是解此题的关键.
二、填空题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)
9. 若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
【答案】x>3
【解析】
【分析】根据分式有意义条件和二次根式有意义条件得x-3>0,求解即可.
【详解】解:由题意,得
所以x-3>0,
解得:x>3,
故答案为:x>3.
【点睛】本题考查分式有意义条件和二次根式有意义的条件,熟练掌握分式有意义条件:分母不等于0,二次根式有意义的条件:被开方数为非负数是解题的关键.
10. 若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据比例的基本性质变形,代入求职即可;
【详解】由可设,,k是非零整数,
则.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了比的基本性质,准确利用性质变形是解题的关键.
11. 当________时,分式的值为.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式的值为可得到方程解方程即可解答.
【详解】解:∵分式的值为,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的定义,掌握分式的值为的条件是解题的关键.
12. 已知菱形ABCD的两条对角线AC、BD的长分别是8cm和6cm.则菱形的面积为 _____.
【答案】24
【解析】
【分析】根据菱形的面积公式进行计算即可;
【详解】解:由菱形的面积公式:对角线乘积的一半得:
;
故答案为:24.
【点睛】本题考查菱形的面积.熟记菱形的面积公式是解题的关键.
13. 点在反比例函数的图象上,轴于点,点在轴上,则的面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意画出图形,过点作轴于点,根据反比例函数系数的几何意义得,则,以此即可求解.
【详解】如图,过点作轴于点,
则四边形为矩形,
点在反比例函数的图象上,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查反比例函数系数的几何意义,熟练掌握反比例函数系数的几何意义是解题关键.反比例函数系数的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向轴和轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值;在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.
14. 如图,在矩形中,是边上一点,且,连接交对角线于点.若,则的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由矩形性质可证,,列出比例关系,进而可得结果.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∴,,
∴,则
∵,
∴,则,
∴,
∵,即,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查矩形的性质,相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似三角形的判定及性质是解决问题的关键.
15. 如图,在平面直角坐标系中,Rt的直角顶点B在x轴的正半轴上,点O与原点重合,点A在第一象限,反比例函数()的图象经过OA的中点C,交于点D,连接.若的面积是1,则k的值是_________.
【答案】##
【解析】
【分析】连接OD,过C作,交x轴于E,利用反比例函数k的几何意义得到,根据OA的中点C,利用△OCE∽△OAB得到面积比为1:4,代入可得结论.
【详解】解:连接OD,过C作,交x轴于E,
∵∠ABO=90°,反比例函数(x>0)的图象经过OA的中点C,,
∴,,2OC=OA,
∵,
∴△OCE∽△OAB,
∴,
∴,
∴,
∴k=,
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.也考查了相似三角形的判定与性质.
16. 如图,长方形在平面直角坐标体系中,点、分别在轴、轴的正半轴上,,.若、上分别有点、,满足,,点则点的坐标为__________.
【答案】
【解析】
【分析】延长,交于,作于,设,由勾股定理表示出的长,由相似三角形的性质求出、,利用三角形相似和由勾股定理求出、的长,即可点的坐标.
【详解】解:延长,交于,作于,设,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
∴
∵,,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点E的坐标是
故答案为:.
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,矩形的性质,坐标与图形的性质,关键是作辅助线构造相似三角形.
三、解答题(本题满分82分,共11小题)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)分别按照二次根式除法、绝对值性质和二次根式化简将各部分化简,再合并即可;
(2)先在括号中进行整式与分式的加法运算,将其和取倒数后与进行分式乘法运算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
;
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及分式的混合运算,解答过程中要注意按照相关运算法则和运算顺序进行计算.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2);
【解析】
【分析】(1)将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解;
(2)将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解;
【小问1详解】
解:去分母,得
,
去括号,得
,
移项,合并,得
,
解得,
经检验,是原方程的解,是原方程的增根,
∴原方程的解为:
【小问2详解】
解:去分母,得
,
去括号,得
,
整理,得
,
经检验,是原方程的解,
∴原方程的解为:.
【点睛】本题考查的是解分式方程,解题的关键是要熟练掌握分式方程的解法,还有注意检验.
19. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2);
【解析】
【分析】(1)用公式法解方程即可;
(2)用因式分解法解方程即可;
【小问1详解】
解:∵,
,
∴,
∴
【小问2详解】
解:二次项系数化为1,移项,得
,
∴,
∴
【点睛】本题考查了用公式法和因式分解法解一元二次方程,解答关键是根据方程特征选择适当解法解答.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式的先进行括号内的分式加法,再进行分式除法运算,最后把x的值代入计算即可;
【详解】解:
,
当时,
原式.
【点睛】本题考查的是分式的化简求值和二次根式的除法运算,掌握分式的乘除混合运算法则是解题的关键.
21. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图:
(1)作出关于坐标原点成中心对称的;
(2)作出以点A为旋转中心,将绕点A顺时针旋转得到的;
(3)点的坐标为________.
【答案】(1)图见详解;
(2)图见详解; (3)
【解析】
【分析】(1)根据中心对称的性质找到点、、,连接、、即可得到答案;
(2)根据旋转的性质找到、,连接、、即可得到答案;
(3)根据(2)的图形即可得到答案;
【小问1详解】
解:由题意可得,根据中心对称性质找到点、、,连接、、,如图所示,
;
【小问2详解】
解:如图,三角形如图所示,
;
【小问3详解】
解:由(2)可得,
,
故答案为:;
【点睛】本题考查作中心对称图形及旋转作图,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义及旋转的性质.
22. 如图,在中,E,H分别为,的中点,F,G为,上两点,且满足,求证:.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】先证明,再证明,可得,从而可得结论.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,E,H分别为,的中点,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,证明是解本题的关键.
23. 如图,相交于点O,连接,点E、F分别为的中点,连接,若,,,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】先证明,,再证明,得到,则.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵点E、F分别为的中点,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,即,
∴.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,证明,得到是解题的关键.
24. 如图,在和中,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)9.
【解析】
【分析】(1)先根据角的和差可得,再根据相似三角形的判定即可得证;
(2)根据相似三角形的性质即可得.
【详解】证明:(1),
,即,
在和中,,
;
(2)由(1)已证:,
,
,,
,
解得或(不符题意,舍去),
则的长为9.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.
25. 先阅读,再解答.由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:
(1)的有理化因式是__________;
(2)化去式子分母中的根号:__________,__________;
(3)利用这一规律计算:的值.
【答案】25. ;
26. ,;
27. .
【解析】
【分析】(1)根据有理化因式和平方差公式求解;
(2)把的分子分母有乘以,再根据二次的性质化简即可;把的分子分母有乘以,然后利用平方差公式计算;
(3)先分母有理化,再把括号内合并,然后利用平方差公式计算.
【小问1详解】
解:∵
∴的有理化因式是;
故答案为:
【小问2详解】
,
;
故答案为:,;
【小问3详解】
原式
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则幂是解决问题的关键.也考查了平方差公式、数字变化规律问题的解决方法.
26. 如图,在平面直角坐标系中,点,点在反比例函数的图象上.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在反比例函数图象上是否存在点P,使的面积是面积的2倍.若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)3 (3)存在,,,,
【解析】
【分析】(1)把把,代入得出即可求出反比例函数的表达式
(2)把代入得,确定点B的坐标,再根据待定系数法得出直线的表达式,求出与轴的交点,再根据即可
(3)设点为,根据列出方程解之即可
【小问1详解】
解:把,代入得:,
∴反比例函数表达式为,
【小问2详解】
把代入得,
∴为;
设直线的表达式为:,
把点,点代入得:,
解得:
∴,
∴与轴的交点,
∴;
【小问3详解】
设点为,
∴,
∵,
∴或,
∴,,,
∴为,,,.
【点睛】本题考查了反比例函数与几何,反比例函数与一次函数,根据列出方程是解题的关键
27. 如图1,在矩形ABCD中,,.点E是线段AD上的动点(点E不与点A,D重合),连接CE,过点E作,交AB于点F.
(1)求证:;
(2)如图2,连接CF,过点B作,垂足为G,连接AG.点M是线段BC的中点,连接GM.
①求的最小值;
②当取最小值时,求线段DE的长.
【答案】(1)见解析 (2)①5;②或
【解析】
【分析】(1)证明出即可求解;
(2)①连接AM.先证明.确定出点G在以点M为圆心,3为半径的圆上.当A,G,M三点共线时,.此时,取最小值.在中利用勾股定理即可求出AM,则问题得解.②先求出AF,求AF的第一种方法:过点M作交FC于点N,即有,进而有.设,则,.再根据,得到,得到,则有,解方程即可求出AF;求AF的第二种方法:过点G作交BC于点H.即有.则有,根据,可得,进而求出,.由得,即可求出AF.求出AF之后,由(1)的结论可得.设,则,即有,解得解方程即可求出DE.
【小问1详解】
证明:如图1,
∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
①解:如图2-1,连接AM.
∵,
∴是直角二角形.
∴.
∴点G在以点M为圆心,3为半径的圆上.
当A,G,M三点不共线时,由三角形两边之和大于箒三边得:,
当A,G,M三点共线时,.
此时,取最小值.在中,.
∴的最小值为5.
②(求AF的方法一)如图2-2,过点M作交FC于点N,
∴.
∴.
设,则,
∴.
∵,
∴,
∴,
由①知的最小值为5、即,
又∵,
∴.
∴,解得,即.
(求AF的方法二)
如图2-3,过点G作交BC于点H.
∴.
∴,
由①知的最小值为5,即,
又∵,
∴.
∴,.
由得,
∴,即,
解得.
∴.
由(1)的结论可得.
设,则,
∴,
解得或.
∵,,
∴或.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、平行的性质、勾股定理以及一元二次方程的应用等知识,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.
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