山东省德州市宁津县相衙镇二校联考 2023-2024学年四年级（上）期中道德与法治试卷 含解析

这是一份山东省德州市宁津县相衙镇二校联考 2023-2024学年四年级（上）期中道德与法治试卷 含解析，共12页。试卷主要包含了填空，判断，选择，连线，简答题，辨析题，扩展思维等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）大家一起制订的班规，是对班集体 的要求，每个人都应该自觉 。
2．（2分）能够为他班喝彩，就是对他们的 和 。
3．（3分）送你三个锦囊，即： 、 、 ，它们能帮助你实现做家务的愿望。
4．（2分）在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到 自己，少给父母 。
二、判断。（24分）
5．（2分）班级生活中有温暖感人的故事、也有伤心难过的故事。
6．（2分）设计班徽时，首先要选定体现主题词的象征图案和颜色，再确定能体现班级奋斗目标的主题词。
7．（2分）班规约束了小学生的自由，不利于学习。
8．（2分）班规内容应该事无巨细，面面俱到。
9．（2分）站在赛场的看台上，看到别的班的同学跑在前边，我会为他加油。
10．（2分）我不用关心家里的洗手液是否快用完了，那是妈妈的事情。
11．（2分）爸妈虽然辛苦，但是那是他们应该做的。
12．（2分）我早上能按时起床，免得爸爸为我操心。
13．（2分）在家多做家务，有助于我们形成良好的劳动态度。
14．（2分）每天回家我都要看书写作业，压根没时间做家务。
15．（2分）父母因为家务事吵架了，小明想办法让父母和好。
16．（2分）我们年龄还小，不用承担家庭责任。
三、选择。（22分）
17．（2分）为了让班级更棒，同学们纷纷出主意，下面（ ）的建议不能称为“金点子”。
A．建立“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
B．考试时让同桌抄答案
C．放学站队大家都要做到静、快、齐
18．（2分）执行班规时发现班规存在问题，可以（ ）
A．执行后再修改班规B．减轻处罚力度
C．不执行
19．（2分）当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（ ）
A．看看他们班擅长什么，并向他们学习
B．觉得老师偏心
C．不理隔壁班的同学了
20．（2分）（ ）不能增进班级间的合作。
A．开展读书交流会B．展示大家的新发明
C．不和其他班一起活动D．一起去郊游
21．（2分）下列做法正确的是（ ）
A．为了在啦啦操比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习
B．手工制作比赛时，有的同学用家长制作的作品参赛
C．“校园话剧”比赛时，有同学提议制作一条贬低其他班级的条幅
22．（2分）下面（ ）的做法会给我们的父母添麻烦。
A．学习上不需要父母督促
B．玩耍时注意自身安全和他人安全
C．在家不做家务
23．（2分）如果跟着父母去上班，应该（ ）
A．随便动别人的东西B．讲礼貌，注意安全
C．随便乱跑
24．（2分）皓皓的妈妈安排他打扫卫生，他应该（ ）
A．坚持完成
B．随心所欲，看心情
C．直接拒绝，还要写作业呢
25．（2分）下列（ ）的做法不可以说服父母让我们做家务。
A．坚持做好一项家务，用恒心打动父母
B．与父母赌气
C．从小事做起，让父母看到你的努力
26．（2分）下列关于家庭成员的说法，错误的是（ ）
A．每一个家庭成员都十分重要
B．孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C．家庭成员有重要的，也有不重要的
27．（2分）下列（ ）的行为不属于为家庭做贡献。
A．甜甜照顾生病的妈妈
B．果果帮妈妈捶背
C．航航逃课去网吧打游戏
四、连线。（12分）
28．（12分）连线。
五、简答题。（15分）
29．（5分）如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？
30．（5分）怎样了解学校的其他班级？
31．（5分）怎样才能少给父母添麻烦？（至少4条）
六、辨析题。（6分）
32．（6分）菲菲的奶奶说：“你还小，现在的主要任务是学习，有奶奶在，不用做家务。”你认可奶奶的说法吗？为什么？
七、扩展思维。（12分）
33．（6分）同学们，请你结合一种情景创作一篇喝彩倡议书，或者为自己欣赏的班级创作喝彩标语，来表达自己的欣赏与喝彩。倡议书需要严格根据规范要求写作，标语可以用海报等多种形式呈现。
34．（6分）同学们，让我们动起手来，自己也制定一份我的家庭责任单吧。
2023-2024学年山东省德州市宁津县相衙镇二校联考四年级（上）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（9分）
1．（2分）大家一起制订的班规，是对班集体 所有成员 的要求，每个人都应该自觉 遵守 。
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。班规对每个班级都有重要的意义，我们应该做到遵守班规，维护班级荣誉。
【解答】班规是由我们班级的所有同学共同制定的。我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
故答案为：所有成员；遵守。
2．（2分）能够为他班喝彩，就是对他们的 认可 和 欣赏 。
【分析】本题考查的知识点是为他们班喝彩。我们要正确对待班级之间的竞争，当别的班有好的表现，我们要由衷地为他们班喝彩。
【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
故答案为：认可；欣赏。
3．（3分）送你三个锦囊，即： 道理锦囊 、 恒心锦囊 、 巧思锦囊 ，它们能帮助你实现做家务的愿望。
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。作为家庭的一员，我们应该主动做家务。
【解答】结合课本知识及生活实际可知，要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。送你三个锦囊，即：道理锦囊、恒心锦囊、巧思锦囊，它们能帮助你实现做家务的愿望。
故答案为：道理锦囊；恒心锦囊；巧思锦囊。
4．（2分）在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到 管好 自己，少给父母 添麻烦 。
【分析】本题考查的知识点是承担家庭责任。我们作为家庭一员，每个人都应该承担相应的家庭责任，给家庭带来快乐和幸福。
【解答】联系课本所学及生活经验可知，在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。
故答案为：管好；添麻烦。
二、判断。（24分）
5．（2分）班级生活中有温暖感人的故事、也有伤心难过的故事。 √
【分析】本题考查快乐的班级生活。我们班是一个温暖的大家庭。
【解答】依据教材知识，班级生活中有温暖感人的故事，有幽默有趣的故事，也有伤心难过的故事，这些都是我们珍贵的回忆。题干说法正确。
故答案为：√。
6．（2分）设计班徽时，首先要选定体现主题词的象征图案和颜色，再确定能体现班级奋斗目标的主题词。 ×
【分析】本题考查的知识点是班徽。了解设计班徽的步骤，设计主题要明确，简洁美观。了解班徽对班级的重要意义。
【解答】结合课本知识的学习可知，班徽的设计步骤是：确定能体现班级奋斗目标的主题词；选定体现主题词的象征图案和颜色；把选定的图案有机地组合起来；写上解说词。故题干表述错误。
故答案为：×。
7．（2分）班规约束了小学生的自由，不利于学习。 ×
【分析】本题考查了班规的作用。班规，指学生管理班级中采取的规章制度。
【解答】班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班级里愉快安全的学习和活动。班规利于学习。
故答案为：×。
8．（2分）班规内容应该事无巨细，面面俱到。 ×
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。作为一名小学生，我们要遵学校、班级制定的校规、班规。
【解答】结合课本知识的学习可知，班规是班级生活的共同行为准则。班规的内容不可能事无巨细、面面俱到。故表述错误。
故答案为：×。
9．（2分）站在赛场的看台上，看到别的班的同学跑在前边，我会为他加油。 √
【分析】本题考查的知识点是为他们班喝彩。我们要正确对待班级之间的竞争，当别的班有好的表现，我们要由衷地为他们班喝彩。
【解答】真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。站在赛场的看台上，看到别的班的同学跑在前边，我会为他加油。题干表述正确。
故答案为：√。
10．（2分）我不用关心家里的洗手液是否快用完了，那是妈妈的事情。 ×
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。作为家庭的一员，我们应该主动做家务。
【解答】结合课本知识及生活实际可知，在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应该尽到自己的责任。当家里的洗手液快用完时，我们应该提醒父母及时购买。题干表述错误。
故答案为：×。
11．（2分）爸妈虽然辛苦，但是那是他们应该做的。 ×
【分析】本题考查的知识点是体会父母的辛劳。父母的辛劳体现在生活的方方面面，我们应该理解父母，体会父母的辛劳。
【解答】父母每天很辛苦，我们应该心存感激，不应该觉得理所当然，并且做些力所能及的事情，表达自己对父母的感激与爱。故题干错误。
故答案为：×。
12．（2分）我早上能按时起床，免得爸爸为我操心。 √
【分析】本题考查的知识点是做懂事的孩子。要使学生知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力，争做一个懂事的孩子。
【解答】父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，自己的事情自己做，自己管好自己，这是懂事的表现，也就是为父母分忧。我早上能按时起床，免得爸爸为我操心，是懂事的表现。
故答案为：√。
13．（2分）在家多做家务，有助于我们形成良好的劳动态度。 √
【分析】本题考查的知识点是做家务的好处与妙招。在家庭生活中，我们要主动做一些力所能及的家务，减轻父母的负担，同时也能锻炼我们的生活能力。
【解答】结合课本知识的学习及家务实践可知，在家多做家务，不仅能够减轻大人的负担，在动手的过程中还有许多收获，有助于我们形成良好的劳动态度。题干表述正确。
故答案为：√。
14．（2分）每天回家我都要看书写作业，压根没时间做家务。 ×
【分析】本题考查的知识点是做家务的好处与妙招，明白做家务也是我们的责任。
【解答】作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担；我们回家之后可以写完作业再去做家务，不可以回家什么都不做。故题干错误。
故答案为：×。
15．（2分）父母因为家务事吵架了，小明想办法让父母和好。 √
【分析】本题考查的知识点是承担家庭责任。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力，要引导学生正确认识家的意义，培养学生的爱家意识。
【解答】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，父母因为家务事吵架了，小明想办法让父母和好是对家庭做自己的贡献。
故答案为：√。
16．（2分）我们年龄还小，不用承担家庭责任。 ×
【分析】本题考查的知识点是承担家庭责任。我们作为家庭一员，每个人都应该承担相应的家庭责任，给家庭带来快乐和幸福。
【解答】我们虽然年龄小，但是也要做一些家务，承担一定的家庭责任。故题干错误。
故答案为：×。
三、选择。（22分）
17．（2分）为了让班级更棒，同学们纷纷出主意，下面（ ）的建议不能称为“金点子”。
A．建立“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
B．考试时让同桌抄答案
C．放学站队大家都要做到静、快、齐
【分析】本题考查的知识点是在班级建设中尽责。为班级建设尽责，积极参与班级的建设，用自己的智慧为班级献计献策。
【解答】A、建立“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，正确，会让班级更棒，不符合题意；
B、考试时让同桌抄答案，错误，是作弊行为，不会让班级更棒，符合题意；
C、放学站队大家都要做到静、快、齐，正确，会让班级更棒，不符合题意。
故选：B。
18．（2分）执行班规时发现班规存在问题，可以（ ）
A．执行后再修改班规B．减轻处罚力度
C．不执行
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。认识、了解班规的制定以及班规的执行与改进，并自觉遵守班规。
【解答】我们班的班规是老师带领同学们讨论后再制订的，大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。执行班规时发现班规存在问题，在班规修改之前应该严格遵守，然后再修改不合适的班规。选项A正确，符合题意；选项BC错误，不符合题意。
故选：A。
19．（2分）当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（ ）
A．看看他们班擅长什么，并向他们学习
B．觉得老师偏心
C．不理隔壁班的同学了
【分析】本题考查的知识点为班级之间的竞争与合作。班级之间既有竞争，也有合作，班级之间要相互学习，共同进步。
【解答】面对班级之间的竞争与合作，我们有要正确的态度和思想，要做到善于学习和借鉴，不能固步自封，故选项B、C表述均是错误，不能入选。
故选：A。
20．（2分）（ ）不能增进班级间的合作。
A．开展读书交流会B．展示大家的新发明
C．不和其他班一起活动D．一起去郊游
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争与合作。明白竞争和合作存在的必然性，做到正当竞争。
【解答】我们可以举行很多活动，来增进班级间的合作，比如开展读书交流会、展示大家的新发明、一起去郊游等，ABD可以增进班级合作，不符合题意；拒绝和其他班级开展活动，就不能促进班级合作，C选项符合题意。
故选：C。
21．（2分）下列做法正确的是（ ）
A．为了在啦啦操比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习
B．手工制作比赛时，有的同学用家长制作的作品参赛
C．“校园话剧”比赛时，有同学提议制作一条贬低其他班级的条幅
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争。班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争能给我们带来成长和收获。
【解答】班级与班级之间既有合作，也有竞争，班级之间的竞争要使用正当方式。选项A做法正确；选项B、C违背公平的原则，不符合题意。
故选：A。
22．（2分）下面（ ）的做法会给我们的父母添麻烦。
A．学习上不需要父母督促
B．玩耍时注意自身安全和他人安全
C．在家不做家务
【分析】本题考查的知识点是做一个懂事的孩子。在生活中，我们要理解父母，主动为父母分担一些家庭责任，做一个懂事的孩子。
【解答】A正确，不给父母添麻烦，不符合题意；B正确，不给父母添麻烦，不符合题意；C错误，会给父母添麻烦，要做力所能及的家务，符合题意。
故选：C。
23．（2分）如果跟着父母去上班，应该（ ）
A．随便动别人的东西B．讲礼貌，注意安全
C．随便乱跑
【分析】本题考查的知识点是做一个懂事的孩子。在生活中，我们要理解父母，主动为父母分担一些家庭责任，做一个懂事的孩子。
【解答】小孩子跟着父母去上班，听爸爸妈妈的话，讲礼貌，注意安全等。选项B做法正确，符合题意；选项AC做法错误，会给父母添麻烦，不符合题意。
故选：B。
24．（2分）皓皓的妈妈安排他打扫卫生，他应该（ ）
A．坚持完成
B．随心所欲，看心情
C．直接拒绝，还要写作业呢
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。我们在生活中，要学会做家务，做点家务很不错。
【解答】生活中，我们应该做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。做家务应该坚持完成，不能随心所欲，更不能直接拒绝。选项A做法正确，符合题意；选项BC做法错误，不符合题意。
故选：A。
25．（2分）下列（ ）的做法不可以说服父母让我们做家务。
A．坚持做好一项家务，用恒心打动父母
B．与父母赌气
C．从小事做起，让父母看到你的努力
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。作为家庭的一员，我们应该主动做家务。
【解答】结合课本知识及生活实际可知，我们应该积极做一些家务，即使父母不让我们做，我们也应该用行动让他们放心，从小事做起，让父母看到我们的努力，如果我们能长时间地坚持做好一项家务，这份恒心肯定能打动大人放心来让我们做家务，A、C选项不符合题意；当父母不放心我们做家务时，我们不能与父母赌气，B选项符合题意。
故选：B。
26．（2分）下列关于家庭成员的说法，错误的是（ ）
A．每一个家庭成员都十分重要
B．孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C．家庭成员有重要的，也有不重要的
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
【解答】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力，家庭的幸福需要每个人做出贡献，每一个家庭成员都十分重要，选项C说法错误，符合题意；选项AB说法正确，不符合题意。
故选：C。
27．（2分）下列（ ）的行为不属于为家庭做贡献。
A．甜甜照顾生病的妈妈
B．果果帮妈妈捶背
C．航航逃课去网吧打游戏
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
【解答】A、甜甜照顾生病的妈妈，做法正确，属于为家庭做贡献，不符合题意；
B、果果帮妈妈捶背，做法正确，属于为家庭做贡献，不符合题意；
C、航航逃课去网吧打游戏，做法错误，迷恋网络游戏会影响学习，符合题意。
故选：C。
四、连线。（12分）
28．（12分）连线。
【分析】本题考查班级生活的规则。我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方。
【解答】根据课本知识，上课前学习用品需备齐；课堂上专心听讲爱思考；用餐时用餐文明不挑食；集合时有序排队静快齐；大课间活动有序不乱跑；值日时认真打扫保持好。
故答案为：
五、简答题。（15分）
29．（5分）如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？
【分析】本题考查的知识点是班规的制定，明白班规要随着班级情况的变化而修改。
【解答】如果发现班规存在问题，就要按照一定的方法和流程修改班规。要围绕如何修改班规作答。
故答案为：
告诉全班同学，并征求全班同学的意见和建议，适当修改班规。
30．（5分）怎样了解学校的其他班级？
【分析】本题考查的知识点是班级的优点和不足。每个班都有自己的优点，也有自己的不足，班级之间也要互相学习，扬长避短。
【解答】根据课本知识，结合校园实际，回答了解学校的其他班级的方法，如问问他班同学、阅读他班板报等，合理即可。
故答案为：
（1）问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。
（2）了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。
（3）问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价。
（4）通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点。
31．（5分）怎样才能少给父母添麻烦？（至少4条）
【分析】本题考查的知识点是做懂事的孩子，能阐述如何做一个懂事的孩子，少给父母添麻烦。
【解答】本题考查学生的描述能力，学生写出少给父母添麻烦的做法即可，比如努力学习、到同学家玩时要告诉父母等。
故答案为：
努力学习、到同学家玩时要告诉父母、放学路上不贪玩及时回家、自己的事情自己做、不和同学起冲突。
六、辨析题。（6分）
32．（6分）菲菲的奶奶说：“你还小，现在的主要任务是学习，有奶奶在，不用做家务。”你认可奶奶的说法吗？为什么？
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。作为家庭的一员，我们应该主动做家务。
【解答】结合课本知识及生活实际可知，在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。作为小学生，我们既要好好学习，也要主动承担家庭责任。
故答案为：
我不认可奶奶的说法。菲菲作为家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻家长的负担。
七、扩展思维。（12分）
33．（6分）同学们，请你结合一种情景创作一篇喝彩倡议书，或者为自己欣赏的班级创作喝彩标语，来表达自己的欣赏与喝彩。倡议书需要严格根据规范要求写作，标语可以用海报等多种形式呈现。
【分析】本题考查的知识点是为他们班喝彩。我们要正确对待班级之间的竞争，当别的班有好的表现，我们要由衷地为他们班喝彩。
【解答】根据课本知识，按照材料要求，结合对喝彩倡议书这一文体的学习完成倡议书，或者结合主题“为他们班喝彩”写一个喝彩标语即可。
故答案为：
喝彩倡议书
亲爱的同学们：
每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和欣赏。让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧！因此，我发出如下倡议：
运动会上，我们坚持友谊第一，比赛第二的精神，公平竞争，班级之间互相帮助，互相加油助威。
让我们真心地为他人喝彩，学会欣赏和尊重他人，共同成长、进步吧！
倡议人：陈明
2023年11月5日
34．（6分）同学们，让我们动起手来，自己也制定一份我的家庭责任单吧。
【分析】本题考查的知识点是承担家庭责任。我们作为家庭一员，每个人都应该承担相应的家庭责任，给家庭带来快乐和幸福。
【解答】结合生活实践，写出自己承担的家庭责任，如：每天扫地，打扫房间。
故答案为：
上课前
有序排队静快齐
课堂上
用餐文明不挑食
用餐时
活动有序不乱跑
集合时
学习用品需备齐
大课间
认真打扫保持好
值日时
专心听讲爱思考
我的家庭责任单
序号
我承担的家庭责任具体内容是……
1.
2.
3.
上课前
有序排队静快齐
课堂上
用餐文明不挑食
用餐时
活动有序不乱跑
集合时
学习用品需备齐
大课间
认真打扫保持好
值日时
专心听讲爱思考
我的家庭责任单
序号
我承担的家庭责任具体内容是……
1.
2.
3.
我的家庭责任单
序号
我承担的家庭责任具体内容是……
1.
每天扫地，打扫房间
2.
为家中的花儿浇水
3.
陪奶奶散步