云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试卷(含答案)

这是一份云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了现代文阅读，文言文阅读，默写题，语言表达，基础知识，材料作文等内容，欢迎下载使用。


一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
在当今信息化时代，个人信息不再是隐私权的客体，也不是人格权衍生出的财产权的组成部分，而成为国家、企业和个人共享的数据资源。因此，关于个人信息的立法不应再狭隘地局限于个人利益或私权保护，应侧重规范信息资产合理开发中个人利益和社会公共利益的平衡，应更好地发挥个人信息在促进个人全面发展和推动社会进步中的公共产品作用。
个人信息作为传统法律上人格权的客体，一直处于静态而稳定的法律关系之中。然而，近十年进入大数据时代以来，个人信息的法律保护制度在全球范围内正经历着一场重大变革。这一变革的根本原因：随着社交时代的到来，数据量激增，云计算普遍运用，物联网雏形逐渐显现等，数据资产在政治、经济活动和社会结构中的核心地位愈发凸显。与在传统隐私权或人格权保护中个人居于主导地位不同，在大数据、云计算与人工智能时代，单个主体作为大量信息流的一个末梢，其可识别性的符号化特征在以关联关系为核心的大数据要求的全样本分析中，已经成为模糊的信息加工客体。
个人信息不是纯粹的私法权利客体，享有与使用它而产生的利益不能仅从私权保护的角度进行狭隘的思考。就个人信息的范围而言，在个人提供的信息产生的信息产品与信息服务中，既有个人所创建的信息，又有他人参与创建或主要由他人创建的信息(如信用信息和信誉信息等)，故而，已经不能完全从隐私权或人格权的私有化属性方面进行边界厘定。
在大数据时代，单一性个人信息的价值越来越不明显。个人信息对经济和社会发展的微观效应，迅速让位于大数据时代全部样本的信息挖掘产生的分析价值和预测效用。个人信息保护方式必须向此种经济和科技运行模式妥协，由此构建新型的个人信息公开化和可利用化的法律规范。个人信息经过数据企业的批量或整体性加工，变成符合一定目的的数据资产。在一定程度上，这种数据资产作为深度把握社会财富流动、维护社会秩序、节约社会资源、预测及避免重大系统性风险的公共数据。
一些国家或地区的最新立法已逐步放弃个体对个人信息的绝对控制权理论，使个人信息权从绝对性的私法性权利或基本人权，向具有公共产品属性的公共信息财产转化。个人信息相关的法律规范，在世界范围内多因信息技术的发展，以及消费者与数据企业关系的变化，而由特别法实时进行调整与更新。在这个大的社会发展趋势之下，静态的、以个人隐私的绝对保护为中心的传统个人信息保护模式，已经很难适用。
(摘编自《大数据时代个人信息保护模式需改变》)
1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.对个人信息的立法不再狭隘地局限于个人利益或私权保护，就可以促进个人全面发展和推动社会进步。
B.单个主体在大数据、云计算与人工智能时代，正渐渐沦为模糊的信息加工客体，主导地位日益削弱。
C.个人信息不再是隐私权的客体，享有与使用它而产生的利益，不能从私权保护的角度进行狭隘的思考。
D.世界范围内，个人信息相关的法律规范，由特别法实时进行调整与更新，主要是因为信息技术的发展和消费者与数据企业关系的变化。
2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A.本文论证结构是“总分”模式，先总说，后分说，论证大数据时代个人信息保护模式需改变的观点。
B.文章第二段在论证过程中提及大数据、云计算等现代技术，这是文章立论的前提，同时，也有其现实的意义和指向。
C.文章主要从个人信息的主体性、个人信息享有与使用、个人信息的保护三个角度进行论述，逐层推进，逻辑严密。
D.文章最后一段，作者提及世界上某些国家或地区的最新立法在个人信息保护模式的调整和改变，为文章观点提供佐证。
3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.如果不是最近十几年来，尤其是进入大数据时代以来，全球范围内信息传播方式发生的改变，就没有必要探讨个人信息保护模式的改变。
B.在个人信息传播和处理过程中其他人也付出了自己的努力，所以，在利益界定中应该考虑其他人的利益，其对应的保护模式也应有所改变。
C.在大数据时代，个人信息保护方式必须做出必要的妥协，构建新型的个人信息公开化和可利用化的法律规范，进一步做好公共数据，因为公共数据可以维护包括个人在内的群体利益。
D.原来我国个人信息的保护模式是静态的、以个人隐私的绝对保护为中心；今后的调整方向是动态的，对相关企业和国家的利益保护将逐步成为重点。
阅读下面三则材料，完成下题。
材料一：
嫦娥四号自2018年12月8日发射到2019年1月3日着陆月球用了26天，为什么嫦娥四号绕月时间比嫦娥三号多用了13天呢？
一是嫦娥四号需要等待月昼充能量。月球自转的周期是28天，探测器只有在月球着陆区的白天着陆，才能得到充分的太阳光开展工作。而嫦娥四号“近月制动”之后，运行的轨道面到着陆区上方的时候正好是着陆区的晚上，因此嫦娥四号要持续绕月飞行一段时间，才能赶在月背的白天实施着陆。
二是嫦娥四号发射窗口限制多。为获取最大的运载能力，嫦娥四号的发射窗口要考虑很多约束条件，使其与日、地、月的相对关系满足任务需求。例如，奔月轨道需要调整近月点经度和飞行时间，让环月轨道临近着月点上空，为登月创造条件；奔月飞行过程中，要考虑太阳能帆板的受晒问题，要求太阳光入射方向与太阳帆板之间的夹角保持在一定范围内。
三是嫦娥四号的在轨测试需要力求精细。在升空和着陆过程中，嫦娥四号要按需调整速度和轨道机动参数，而且在接近月球的过程中，还会有相应的科研测试项目。嫦娥四号绕月期间一些设备需要开机进行测试，有足够的时间，才能让测试更完整，准备更充分。
(摘编自《中国新闻网》2019年1月9日)
材料二：
“嫦娥四号任务是实现月球背面软着陆和自动巡视勘察。”孙泽洲介绍说。虽然有嫦娥三号的技术基础，但是嫦娥四号有许多新研设备，有些还需要全新研制，而且在月球背面实现软着陆，未知因素和各种风险非常高，设计难度非常大。同时，还需要新研制和发射一颗中继卫星，在地月拉格朗日L2点(位于日地连线上、地球外侧约150万公里处)上为月球背面的着陆器、巡视器与地球之间搭建一条通信的纽带，这将实现首次人类航天器的对地对月中继通信。目前，他带领研制队伍已经进入最后决战决胜的时刻，即将迎来发射“大考”。
“我们希望用有限的条件尽可能多获得一些成果，在已有技术条件的基础上，希望步子迈得大一点儿，更高效地推动技术进步”。孙泽洲总设计师充满希望和自信地说。而他的这种希望和自信正是源于他投身中国航天事业二十余年的艰辛探索和悉心积累，从嫦娥一号发射成功开创我国航天第三个里程碑，到嫦娥三号完美的落月之旅，再到接过中国火星探测任务的大旗，从距离地球38万公里的月球拓展到4亿公里远的火星，孙泽洲和他带领的团队一步一个脚印，迈出中国深空探测一连串坚实的脚步。
(摘编自《嫦娥四号探测器总设计师孙泽洲“飞月探火”的故事》)
材料三：
《科学美国人》月刊12月21日报道：史上首次月球背面软着陆将使中国进入“月球未知领域”。
自2007年以来，中国已经进行了三次探月任务，其中一次使用了该国首个机器人着陆器和月球车。中国这一最新的月球探险始于2018年12月8日凌晨，一枚携带嫦娥四号探测器的长征三号乙运载火箭从位于中国西南部四川省的西昌卫星发射中心发射升空。由着陆器和月球车组成的嫦娥四号探测器的目标是月对球背面，即月球永远背对地球的那个半球。此前还从来没有航天器在那里实现过软着陆，不过1962年美国国家航空航天局的徘徊者4号探测器曾在月球背面坠毁。
在发射升空并朝着月球飞行了4天半之后、嫦娥四号进入了椭圆形的环月轨道，等待着命运的降临。中国官员尚未公开宣布嫦娥四号将于何时尝试着陆，但大多数专家猜测，着陆最早将于2019年1月初进行，因为从那时起，月球背面将有大约14天的时间沐浴在充足的阳光下，为嫦娥四号的太阳能电池充电。
美国布朗大学著名行星学家吉姆•黑德说，嫦娥四号任务进一步证明，有强大的经济实力作支撑的中国不仅将月球视为一个具有科学意义的天体，而且将它视为成为新的全球超级大国的漫长征程中的一个重要战略资产。
(摘编自《参考消息》)2018年12月27日)
4、下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )
A.基于“等待月昼充能量”“发射窗口限制多”“在轨测试需要力求精细”等三个方面的因素，嫦娥四号绕月时间比嫦娥三号多用了13天，其中力求测试精细是耗时多的主因。
B.嫦娥四号“近月制动”之后，运行的轨道面到着陆区上方的时候正好是晚上，为了更好地进行探测活动，嫦娥四号需要持续绕月飞行一段时间。
C.嫦娥四号的技术难度比嫦娥三号大，嫦娥四号在升空和着陆过程中，要按需调整速度和轨道机动参数，在未到达月背的过程中还要进行相关的测试项目。
D.带着“实现月球背面软着陆和自动巡视勘察”任务的嫦娥四号是史上首次实现软着陆月球背面的航天器，它使中国进入了“月球未知领域”。
5、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.嫦娥四号的发射窗口限制较多，约束条件多，是因为嫦娥四号着陆必须满足与太阳、地球和月球的相对关系，才能获取最大的运载能力。
B.嫦娥四号探测器总设计师孙泽洲长期致力于深空探测领域的研究事业，探月工程还在进行，他的眼光已经看到了更为遥远的火星。
C.为嫦娥四号任务而新研制发射的中继卫星，是连接月球背面着陆器、巡视器与地球三者之间通信的中转站，它具有重大的意义。
D.吉姆•黑德认为，目前中国已拥有了成为新的全球超级大国的重要战略资产，而且因为有强劲的经济实力作支撑，中国还将因嫦娥四号在月背成功软着陆而将月球视为一个具有科学意义的天体。
6、综合三则材料，概括分析嫦娥四号完成首次月球背面软着陆成功的原因。
阅读下面的文字，完成下题。
舌苔上的记忆
雷抒雁
在人类所有的记忆里，我以为以味觉的记忆最为深刻，最为顽固。
那是在你饥饿时，或者在你的成长期里，某种饮食以它独特的滋味突然地闯入，或者是经常性地光顾，刻写在你的舌苔上，濡染了你的味蕾，使你有了一种与生俱在的感觉记忆。此后，随着年岁的增长，环境的迁易，也许有过无数次更美妙的食物冲洗、覆盖过你的舌苔，那种特殊口味的记忆却生机蓬勃地清醒着，牵动着你一生的神经。
有些口味缘地域而形成群体，成为地域文化的重要内容。
居京的陕西乡党，每每有机会聚会，必到“蓝花花”“老孙家”什么的陕西馆子里去，饱餐一顿“土得掉渣”的陕西食品。那时的快乐，肯定是舌头挑起的。吃着辣辣酸酸、油油汪汪的油泼面，或来一碗掰得细细的、煮得烂烂的、肉肥汤醇的羊肉泡馍。一时之间，只听见吸吸溜溜、呼呼噜噜的进食声。
只有吃陕西这种合口味的饭，老陕们才有这种旁若无人、汪洋恣肆的场面。三碗下肚，打个饱嗝，用厚厚的掌心抹一把油嘴：然后，几双豹眼，吃傻了一般。呆呆地相互望着。半晌嘣一句重重的陕西话：“美！”这叫“解馋”。只有在这种场合，那些学了多年的、半生不熟的普通话，才会一概扔掉，显出西北语言凝重、朴拙的本色。
一位目睹了这场面的外省人，惊得连连摇头：“要真正认识陕西人，你得看陕西人吃陕西饭！”口味，就是这样让你变得原始，甚至恢复野性。
陕西乡党到一起，说文学，论世事，多有见仁见智，唯在这吃食上，意见一致得惊人。凭着那一口辣、一口酸，让撸起袖子去拼命，也都值得。
我的老母亲，已是八旬高龄，总惦记家乡县城钟楼巷里那家卖馄饨的。说那馄饨皮薄，馅香，煮馄饨的汤，是老母鸡炖的。还有家乡的蜂蜜与凉粽子，甜、软、香。老太太说起这些时，总会嚅动嘴唇，还要不时用手擦擦嘴。北京有的是馄饨，有的是凉粽子。不行，吃了后，说不是味，不如家乡的好。我和老娘开玩笑，说有位皇帝想吃“珍沬翡翠白玉汤”的故事，逗得老太太直乐，说：“也怪，这口味一旦有了，硬是改不了！”
说改不了，也真是。日前回西安小住几日，朋友安排我在一家豪华饭店里。一上餐桌，打开菜谱，溜一眼：川、粤、潮州，生猛海鲜，应有尽有，唯独没有魂牵梦绕的陕西地方食品。朋友热情，珍馐满桌；我却淡然，难以下箸。
第二天早早起来，穿街过巷，只在味觉记忆的顽强指引下，寻那早年让我恋恋难舍，又常因无钱而空回的地摊食品。
先来一碗胡辣汤。中国饮食，说全了，色、香、味、器、形、意，字字得到。可这种街头传统食品，重的只在一字：味！若看那色，黑糊糊一锅浓汤，没少倒酱油、少打淀粉；里边若隐若现些白菜、粉条、肉丸之类。很像旧时的木匠师傅做活时，熬下的一锅皮胶，腾腾冒着热气。要是外省人看了，怕要呕出胃来。可咱要的，就是那一口“味”儿！
拿起汤匙细品那碗胡辣汤，几十年前的种种记忆，裹了一些人和事，都一勺勺，或酸或甜地随它灌进肚子去。吃罢，那辣、那粘、那香，似乎跨越岁月，和生长在记忆中的口味衔接在了一起，舌齿之间，久久难去。虽说只是一碗俗常饭食，此时，冲击情感，竟如面晤久违亲朋，或者徜徉于友人书信的墨香之中。
在西安的日子，天天如在梦里，有时驱车十里八里，也就为吃一碗开胃的“歧山臊子面”，或者一块干硬的干州“锅盔”。
往事、乡情，我是用舌头一点一点贪婪地品尝它的滋味。
前些年，我去了趟台湾，偏偏台北就有一家羊肉泡馍馆子。入座，老板操一口地道陕西乡音迎上，只三、五句交谈，便一见如故，把所有陕西饭食，都一一端了上来。只可惜，名实相去甚远，大大走了口味。想想也是，几十年的阻隔，那水、那土、那用料，全不是故乡的了，连食客的口味，也变得失去辨别力。可是，环顾左右，那些客居的陕西乡党，吃得却是津津有味。其实，来这里的人，吃的也只是那食品的名字，以及由此引起的乡思，满足的也不过是深深打上故乡烙印的味觉怀旧。如果某一日，能回到陕西，真真切切地触摸一下折磨了他们几十年的味觉记忆，怕会未曾举箸泪先落了。
舌苔上的记忆，是渗入血肉和生命同在的东西。那根，深深扎在故乡情思的厚土里！
(有删改)
7、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.开篇独句成段，总领全文，以“深刻”“顽固”突出了味觉记忆的无比独特和难以改变，点明主题，吸引读者兴趣。
B.文中写外省人对老陕们进食场面的惊叹后，又写了自己的真切感受，富有生活情趣，凸显了故乡美食的独特魅力。
C.作者以具体事例从“群体”和“个体”两方面印证“舌苔记忆”的深刻，其中作者老母亲的口味属于“个体”方面。
D.作者不惜笔墨写自己细品胡辣汤，既是为了弥补早年留恋却无钱品尝的遗憾，也是为了强调故乡胡辣汤味道的正宗。
8、结合上下文，简要赏析文中画线句子的精妙之处。
9、有人认为本文至倒数第三段已可作结，最后两段内容多余。你是否同意这一看法？请结合作品简要分析。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下题。
江敩，字叔文，济阳考城人也。敩母，文帝女淮阳公主。幼以戚属召见，孝武谓谢庄曰：“此小儿方当为名器。”少有美誉。桂阳王休范临州，辟迎主薄，不就。尚孝武女临汝公主，拜驸马都尉。除著作郎太子舍人丹阳丞时袁粲为尹见敩叹曰风流不坠政在江郎数与宴赏留连日夜迁安成王抚军记室、秘书丞、中书郎。敩庶祖母王氏老疾，敩视膳尝药，七十余日不解衣。及累居内官，每以侍养陈请，朝廷优其朝直。寻转安成王骠骑从事中郎。顺帝立，随府转司空长史，领临淮太守，将军如故。转太尉从事中郎。齐台建，为吏部郎。太祖即位，敩以祖母久疾连年，台阁之职，永废温清，启乞自解。
永明初，仍为豫章王太尉谘议，领录事，迁南郡王友，竟陵王司徒司马。敩好文辞，围棋第五品，为朝贵中最。迁侍中，领本州中正。司徒左长史，中正如故。五年，迁五兵尚书。明年，出为辅国将军、东海太守，加秩中二千石，行南徐州事。七年，徒为侍中，寻转都官尚书，领骁骑将军。王晏启世祖曰：“江敩令重登礼阁，兼掌六军，慈渥所覃，实有优忝。但语其事任，殆同闲辈。天旨既欲升其名位，愚谓以侍中领骁骑，望实清显，有殊纳言。”上曰：“敩常启吾，为其鼻中恶。今既以何胤、王莹还门下，故有此回换耳。”
郁林即位，迁掌吏部。隆昌元年，为侍中，领国子祭酒。郁林废，朝臣皆被召入宫，敩至云龙门，托药醉吐车中而去。明帝即位，改领秘书监，又改领晋安王师。
建武二年，卒，年四十四。遗令俭约葬，不受赙赠。诏赙钱三万，布百匹。子蒨启遵敩令，让不受。诏曰：“敩贻厥之训，送终以俭，立言归善，益有嘉饬，可从所请。”赠散骑常侍、太常，谥曰敬子。
(节选自《南齐书•列传第二十四》)
10、下列对文中画框线部分的断句，正确的一项是( )
A.除著作郎/太子舍人/丹阳丞/时袁粲为尹/见敩叹曰风流/不坠政/在江郎数/与宴赏/留连日夜/
B.除著作郎/太子舍人/丹阳丞/时袁粲为尹/见敩叹曰/风流不坠政/在江郎/数与宴赏/留连日夜/
C.除著作郎/太子舍人/丹阳丞/时袁粲为尹/见敩叹曰/风流不坠/政在江郎/数与宴赏/留连日夜/
D.除著作郎/太子舍人/丹阳丞时/袁粲为尹/见敩叹曰/风流不坠政/在江郎/数与宴赏/留连日夜/
11、下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.主簿，古代官名，各级主官属下掌管文书的佐吏，魏晋前主簿广泛存在于各级官署中。
B.庶祖母，旧时称祖父的妾，“庶”即宗法制度下家庭的旁支，与“嫡”相对。
C.“豫章”，古代区划名称，唐代王勃《滕王阁序》中所写的“豫章故郡”即沿袭此名。
D.“六军”，即领军、护军、左右二卫、骁骑、游击，与“此日六军同驻马”中的“六军”一词同义。
12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.江敩出身贵族，自幼受人赏识。他的母亲是公主，在小时候被皇帝召见，皇帝对他非常赏识，因此留下了美名。
B.江敩忠孝两全，侍亲行为至诚。他被皇帝任命为东海太守、吏部主官等职时，侍奉庶祖母和祖母，辞官而尽心照顾。
C.江敩精通文艺，担任军中要职。他喜好文学辞采，精通对弈之术，先后任五兵尚书、领骁骑将军，还掌管过六军。
D.江敩仕途颇顺，死后仍被赏赐。他除了在安成王、竟陵王等处做官，还在朝廷任职，死后被皇帝赐予钱财和谥号。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)敩以祖母久疾连年，台阁之职，永废温清，启乞自解。
(2)天旨既欲升其名位，愚谓以侍中领骁骑，望实清显，有殊纳言。
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，完成下题。
东溪
梅尧臣
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
14、下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( )
A.第一句写诗人行到之地和到此之由，诗人是为了“看水”而“行到”，开篇“闲意”就已暗含其中。
B.诗歌中的第三句与杜甫《漫兴》中“沙上凫雏傍母眠”意象相同，诗人用笔墨略作勾勒，意象生动，跃然纸上。
C.结以“情虽不厌”，说明眼前美景总让人看不厌烦，总括了中间四句，并回应了第二句的“发船迟”，传达出诗人的情感，使全篇结构严密。
D.这是一首写景诗，写得“意新语工”，既敏锐地捕捉到了自然景物中的动人形象，又很好地表现了诗人内心深处的情思。
15、请赏析这首诗的颔联。
四、默写题
16、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春望》中的诗句“____________，____________”描绘了一个忧国念家者的具体形象。
(2)《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾告诉我们，元嘉年间的北伐，刘义隆原本希望能“封狼居胥”，结果却是“____________。”
(3)《庄子•逍遥游》在阐述了何为“大年”之后，指出八百岁的长寿老人实在不算什么的句子是“____________，____________，____________！”
五、语言表达
阅读下面的文字，完成下题。
在关于环境保护的网站上，我们可以轻易找到许许多多_______的图片：若干海鸟误入触礁沉没的油轮留下的油污带里，浑身沾满黏稠的石油而不能再飞翔；大洋深处的信天翁因为误食塑料垃圾而死亡，在逐渐腐朽的尸身里，露出若干____的塑料碎块；海龟在幼年时被塑料拉环套住，终其一生也不能挣脱，只能带着葫芦形的身躯苟延残喘；(___________)，使它们因为难以浮出水面换气而身亡……人类活动对海洋环境的破坏，已经在不经意间影响了许许多多海洋生物的生活乃至命运。最终，人类也将_______。举例而言，传统的塑料难以自然降解，在塑料垃圾进入海洋之后，随着洋流汇总到大洋上的特定区域，就会形成一块“垃圾大陆”。而在漂浮的过程中，一部分塑料垃圾会因为碰撞而破碎，形成极小的甚至肉眼都难以看到的微粒，进入海洋动物的身体，并且随着食物链传递给人。人类随意地将污染物排放到海洋里，如今也只能_______。
17、依次填入文中横线上的成语，全部都恰当的一项是( )
A.触目惊心五颜六色在劫难逃自作自受
B.触目惊心五光十色祸从天降自食其果
C.司空见惯五颜六色在劫难逃自食其果
D.司空见惯五光十色祸从天降自作自受
18、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A.与其相遇的海豹或海豚，不幸被渔民废弃的渔网裹挟其中
B.海豹或海豚不幸与其相遇，被渔民废弃的渔网裹挟其中
C.渔民废弃的渔网，将不幸与其相遇的海豹或海豚裹挟其中
D.渔民废弃的渔网不幸与其相遇，将海豹或海豚裹挟其中
19、文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A.在塑料垃圾进入海洋之后，随着洋流汇集到大洋上的特定区域，就会形成一块“垃圾大陆”。
B.塑料垃圾在进入海洋之后，随着洋流汇集到大洋上的特定区域，就会形成一块“垃圾大陆”。
C.塑料垃圾在进入海洋之后，随着洋流汇集到大洋上的特定区域，就会形成一块“垃圾大陆”。
D.在塑料垃圾进入海洋之后，随着洋流汇集到大洋上的特定区域，就会形成一块“垃圾大陆”。
《三国演义》中，周瑜是塑造得很成功的人物形象，《群英会蒋干中计》有这样的内容：
蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙？”瑜曰：“子翼良苦，远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”……瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入账。……瑜告众官曰：“此吾同窗契友也，虽从江北到此，却不是曹家说客，公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒。今日宴饮，但叙朋友交情。如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之。”……蒋干惊愕，不敢多言。
20、蒋干本为说客而来，一见面即周瑜说破，却不承认，请结合上文内容分析其心理变化过程。
21、周瑜明知蒋干为曹操说客，却故意不给对方游说机会，请分析其原因并谈谈从中可看出周瑜的什么特点。
六、基础知识
22、下列对有关名著的说明，不正确的两项是( )
A.《虬髯客传》塑造了李靖、红拂女、虬髯客三个人物形象。虬髯客因知在中原争霸无望，远赴东南海外创业。
B.“三言”是宋元明“话本”和“拟话本”的总集，其中《警世通言》中很多故事写得精彩纷呈，比如《杜丽娘怒沉百宝箱》。
C.曹文轩的《泥鳅》是一篇充满了乡土气息的小说，文中的十斤子因为嫉妒蔓对三柳的关照而刻意欺负三柳，从而引发了两人的斗殴。但随后两人逐步建立了友谊。
D.《变形记》中，格里高尔.萨姆沙变为甲虫后，最早是他母亲照顾他，后来变成了妹妹。人变虫的故事看似荒诞不经，实则表现了作家对现实的思索与认识，让人们对社会和小说艺术有了全新的认识和体验。
E.袁枚在《祭妹文》中不无沉痛地描述妹妹在家庭生活中扶持奶奶，办治文墨等琐事，既是在表现妹妹的德能才华，又是在抒发自己的痛惜哀伤之情。
七、材料作文
23、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年1月，一位记者问钢琴大师格拉芙曼，在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后，对中国琴童及其家长，有没有特别想说的话。格拉芙曼说，“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第一，而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争，难道不是必要的吗？争做第一，难道还有什么不好吗？
你对上述问题有何看法？请就此写一篇文章表明你的态度，体现你的思考与权衡。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案
1、答案：D
解析：A.表述绝对化；B.原文是“已成为”而非“渐渐沦为”，是将已然变为未然；C.“不能从私权保护的角度进行狭隘的思考”表述不严密。
2、答案：C
解析：是从个人信息的客体性而非主体性角度来谈的。
3、答案：D
解析：动态调整是要将个人隐私的保护和相关企业和国家利益的保护均衡化，不是让相关企业和国家的利益保护成为重点。
4、答案：A
解析：“力求测试精细是耗时多的主因”于原文无据。
5、答案：D
解析：颠倒主次。
6、答案：①技术上：之前已经成功完成了三次探月任务，积累了的一定技术基础。②科研者：有一批献身于中国航天事业的科技工作者，他们艰辛探索。③国家层面：中国经济实力的增强，国家的重视，不仅将月球视为一个具体的科学意义的天体，还将探月视为国家崛起的一个重要步骤。
解析：
7、答案：D
解析：“为了强调故乡胡辣汤味道的正宗细品胡辣汤”错误。作者细品胡辣汤不仅是为了弥补早年无钱品尝的遗憾，更是为了“品尝”往事和乡情。故选D。
8、答案：(1)用词准确生动。“品”“裹”“灌”等词生动传神地表现出“我”吃胡辣汤时的动作神态，写出了自己对故乡饮食的眷恋之情。(2)由味觉引发联想，运用双关手法，化抽象为形象。既写出了吃胡辣汤引发自己对往事的回忆又写出了自己内心对乡情的感受。
解析：这是一道赏析文中的句子的题目，注意从内容和结构的角度分析，从内容那个看这是一句描写的句子，主要是语言和动作描写，为的是突出人物的“旁若无人、汪洋恣肆”；从结构看既呼应了上文老陕们“三碗下肚”的满足感，又表现了下文老陕们吃饭时的“原始”和“野性”。
9、答案：(1)不同意。①倒数第二段结合自己的经历，再次从群体的角度写客居台北的陕西乡党对故乡饭食的留恋，拓宽了作品的选材范围，让“舌苔上的记忆”更具有普遍意义。②倒数第二段写台北的陕西乡党津津有味地吃“名实相去甚远”的“陕西饭食”，突出了味觉记忆的“深刻”和“顽固”，使“舌苔上的记忆”内涵更为深刻，增强了文章的感染力。③最后一段卒章显志，以“舌苔上的记忆，是渗入血肉和生命同在的东西。那根，深深扎在故乡情思的厚土里!”作结，升华了文章的主旨。(2)同意，言之成理可酌情给分。
解析：这是一道探究的题目，答题时首先要明确自己的观点，然后结合文章的内容具体分析，如不同意，然后结合最后两段的内容①倒数第二段结合自己的经历，拓宽了作品的选材范围，让“舌苔上的记忆”更具有普遍意义；使“舌苔上的记忆”内涵更为深刻，增强了文章的感染力；最后一段卒章显志，升华了文章的主旨的角度分析原因。
10、答案：C
解析：
11、答案：D
解析：“此日六军同驻马”中的六军是指禁军。
12、答案：B
解析：文中只有“敩以祖母久疾连年，台阁之职，永废温清，启乞自解”，没有辞官照顾庶祖母。
13、答案：(1)江敩因为祖母连年生病，而自己在朝中为官，不能尽侍奉孝敬之情，就上疏请求解职。
(2)皇上的旨意既是想提升他的名位，愚臣以为担任侍中兼任骁骑，名望实在太清显了，和纳言的身份不符。
解析：【参考译文】
江敩，字叔文，是济阳考城人。江敩的母亲，是宋文帝的女儿淮阳公主。江敩小时候因为是外戚被皇上召见，孝武帝对谢庄说：“这个小孩子将来会是个大人物。”少年时就备受赞誉。桂阳王刘休范驾临当地，任命他做主簿，他没有赴任。他娶了孝武帝的女儿临汝公主，拜任驸马都尉。授官著作郎，太子舍人，丹阳丞。当时袁粲是丹阳尹，看见江敩感叹道：“风流不会消逝，正体现在江郎身上。”屡次和他宴饮赏玩，日夜相伴。官职调为安成王抚军记室、秘书丞、中书郎。江敩的庶祖母王氏年老有病，他亲自安排饮食替她尝药，七十多天都没有解衣睡觉。等到累居内官，每每请求侍候奉养之职，朝廷也因为他值宿出色而加以褒奖。不久转安成王骠骑从事中郎。顺帝即位，跟随安成王府转任司空长史，兼任临淮太守，将军的职位还和以前一样。转任太尉从事中郎。齐王朝建立台阁，江敩为吏部郎。太祖即位，江敩因为祖母连年生病，而自己在朝中为官，不能尽侍奉孝敬之情，就上疏请求解职。
永明初，仍然做豫章王太尉谘议，领录事，迁南郡王友，竟陵王司徒司马。江敩喜好文辞，围棋达到第五品，是朝廷官员中最出色的。迁为侍中，兼任本州中正。司徒左长史，中正的职位还和以前一样。五年。迁为五兵尚书。第二年，出任为辅国将军、东海太守，增加俸禄二千石，管理南徐州事务。永明七年，调职为侍中，不久转为都官尚书，兼任骁骑将军。王晏向世祖启奏说：“江敩现在重新进入礼部，又兼掌管六军，享受这么优厚的待遇，实在是超乎寻常。但谈到他的职务，大概同平常之辈差不多。您的旨意既是想提升他的名位，愚臣以为担任侍中兼任骁骑，名望实在太清显了，和纳言的身份不符。”皇上说：“江敩常常向我诉说，是为了他鼻子里的恶疾。现在既然已经让何胤、王莹回到门下省，所以就把江敩换了回来。”
郁林王即位，调动官职掌管吏部。隆昌元年，担任侍中，兼任国子祭酒。郁林王被废，朝廷大臣都被召入宫中，江敩走到云龙门时，假托是因为药力喝醉了酒在车里呕吐，才得以返回。明帝即位，改任秘书监，又改任晋安王师。
建武二年，去世，时年四十四岁。留下遗嘱让人俭朴安葬，不接受赠礼助丧。皇帝下令赐给助丧钱三万，布一百匹。他的儿子江蒨遵从他的遗命，推辞不肯接受。皇帝下诏说：“江敩遗留下对子孙的训诫，要求用俭朴的方式送丧，遗言是出于善德，更是值得追怀，可以听从他的请求。”追赠散骑常侍、太常，谥号叫敬子。
14、答案：C
解析：“情虽不厌”是说总也感觉看不够，“厌”为“满足”之意，不能理解为“厌烦”。
15、答案：几只野鸭子懒洋洋地掩颈卧在岸边打盹儿；几棵枯老的树，其枝头竟然绽放出耀眼的春花。诗人用拟人(情景交融、对比都可)的手法描绘出了一幅清淡平远、生机盎然的自然之景。含蓄地表达了诗人厌恶喧嚣尘世、向往清新幽美大自然的“野情”和“闲意”。
解析：颔联运用拟人手法，抓住富有春天特征的事物“野鸭”“古树”，“野凫眠岸”这一细节，可以想象出它的自由自在，感觉它“有闲意”，这其实正是作者自己“爱闲”“羡闲”的写照；岸旁老树，春深着花，充满生机的景物描写，不仅使平常村野增添几分春色，也反映出作者向往美好大自然的心情。
16、答案：(1)白头搔更短；浑欲不胜簪
(2)赢得仓皇北顾
(3)而彭祖乃今以久特闻；众人匹之；不亦悲乎
解析：
17、答案：A
解析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。语境中修饰的是成为污染物的塑料，该用“五颜六色”。苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，借以比喻勉强维持生存。苟且偷安：形容得过且过，只图眼前安逸，不做长远计划。语境强调海龟生存艰难，应用“苟延残喘”。在劫难逃：命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的，现有时也用来指某种灾害不可避免。祸从天降：比喻意外的灾祸突然发生。语境强调人类无法避免海洋环境带来的灾祸，该用“在劫难逃”。自食其果：自己吃自己种下的恶果。形容自己做坏事；自己受害。自作自受：自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。根据语境应用“自作自受”。故选A。
18、答案：C
解析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。由“使它们因为难以浮出水面换气而身亡”可知主语不是海豹或海豚，排除A项、C项；“不幸与其相遇”的主体不对，应该是海豹或海豚，排除D项。故选B。
19、答案：C
解析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。A项，第一分句未调语序，缺主语；“塑料垃圾”与“会集”搭配不当；B项，“塑料垃圾”与“会集”搭配不当；D项，第一分句未调语序，缺主语。故选C。
20、答案：蒋干开始充满自信，随即惊讶慌乱，最后郁闷无奈。“昂然”一词可看出此时他信心百倍，仅“引一青衣小童”也表明他自信无需别人帮忙；见面后的“愕然”和否定自己说客身份，说明周瑜的接待方式出人意料，打乱了他的预设，故而惊讶慌乱；宴饮中发现自己毫无机会进行游说劝降，故而“惊愕，不敢多言”，只有无奈郁闷。
解析：
21、答案：不给对方劝降机会，是周瑜的欲擒故纵之法，使对方确信自己是坚决的抗曹派，为后面写蒋干中计作了铺垫，体现了周瑜的精明强干，足智多谋。
解析：
22、答案：BD
解析：B项应为“杜十娘”，杜丽娘是《牡丹亭》的主角。D项中最早照顾格里高尔·萨姆沙的是妹妹而非母亲。
23、答案：略
解析：支持钢琴大师：要注意理解他说话中的三个词语“太强调”“不自觉地强调”“竞争”的意思。竞争固然是一种社会的常态，本无可厚非，但是对于艺术技能的修炼，大师是不主张“太强调”“不自觉地强调”的行为，大师要的是一种自然修习的过程。透过他的观感，国人“太强调”“不自觉地强调”“竞争”，且要争第一，折射出国人的一种太想出名、成名的思想，即心态太功利化的问题。需知，有些东西不是通过竞争就可以得来的。
站在国人的角度
支持：
(1)竞争时代，努力证明，免遭淘汰；
(2)竞争的本质是儒家进取精神的彰显；
(3)不断超越，不断进步，有明确的目标更有动力，打造追梦人生；
(4)做最优秀者，追求极致，实现奋斗价值，让付出有看得见的回报；
(5)鹤立鸡群，加冠荣耀，告慰自己，回应家人期待，增强人生自信心与幸福感、满足感等；
(6)为“第一”而争，为自己正名，激发潜能，激发创造的勇气和意志力，荣誉要靠自己去拿；
(7)“第一”，代表优势与能力，代表专注与精深，行业、社会、民族、国家都需要勇争第一的杰出人才。
反对：
(1)处处攀比意识，累身累心不洒脱！
毕竟只有一个“第一名”，争夺第一，生活容易很累，有时还是身心折磨，个体活得太较劲；竞争残酷，争而不得，倍感失落；只争第一，容易患得患失，忧虑紧张；荣誉只成了理所应当而非惊喜；不是第一，反而坦然，意味着还有进步的空间。
(2)来到世上，一生何求？
重要的是奋斗的过程而不是结果，别忽略了赢得那生命惬意的重心，别叫虚名将人生捆绑，别为了名次而亏了自身的轻松快乐的体验没人能永远是第一，欲戴王冠，必承其重，疲于奔命与争斗，身心透支，压力山大；“第一”，并不绝对意味着最快乐、最幸福；只知道争夺第一的名分，容易错过许多平淡却很美好的风景。
(3)久在较劲里，何时返悠然？挤在争名的路上，不知将远离多少趣味。
(4)世间绝不只有“第一名”才意味着优秀与成功。
不必追求鲜有的“第一”，保持前列不掉队即可，同样会被认可！
(5)争夺第一，一旦不择手段，后果堪忧。功利意识太强，会不会催生攻击意识、投机取巧行径？
(6)对一些人来说，名次上去了，品质不对等；名次上去了，他人不羡慕；名次上去了，圈子孤单了……
(7)对一些人来说，再努力都难以实现第一，再付出也很难加冠，还活不活了？第一若不得，诸君需坦然，做事为人皆需要量力和自知。